双语养育从零岁开始——棒棒（08年12月）

emerald2008

原帖由 阿佳妮 于 2011-5-19 12:03 发表
~~~亲爱滴，总看你说带棒棒去肯德基麦当劳，不健康的那~~~

是不太好。不过棒棒一般只有土豆泥和玉米吃，偶尔来点不太健康的薯条，肉类怕有激素从来没吃过。不知道为什么，连锁的快餐店他就是喜欢，一半的餐厅去了就无所谓。

emerald2008

5月19日 周四

美吉姆赶回来吃了中饭，下午还要开会；争分夺秒，利用空隙陪棒棒读了3本书。

5月20日 周五
一早就昏沉沉起来陪棒棒奶奶去医院，回来后又埋头睡了一下午。整个白天基本上没有陪棒棒。

5月21日 周六

棒棒找出Clifford and the Grouchy Neihours这本书要我读，连读了五六次。小孩的兴趣变化真大，一岁之前他这本书一眼也不要看，一岁之后顶多随便翻翻，本来以为这套书白买了，没想到现在居然如此喜欢。


5月22日 周日

棒棒每次吃饭都是吃几口就开始玩食物，然后等着别人喂。中午大家都吃完饭了，他还在慢吞吞地东捣西弄，我说：“五分钟内还不吃完，就把碗收走了。”他没吃，下午也没得点心吃。到了晚上，还是吃一半开始玩，照例被收走。我告诉他，不吃完晚饭，睡觉前没有牛奶喝。结果要睡觉的时候，他想起肚子饿了，吵着要吃喝牛奶。“You didn't finish your super, so this time you won't have milk.” 于是他吵着要吃饭。“It has already gone to waste! If you eat up your super tomorrow, you can have your milk." 明天太遥远，他等不了那么久，依旧还是哭着。棒棒爸让我不要和他较真；我狠下心任他哭，但是心里也很矛盾，质问自己这样做，到底是坚持原则，还只是不想对让让步。育儿书上说，Don't try to be the winner all the time, and let the child win once for a while.

棒棒哭得累了，我说：“You can sleep in my arms.” 我以为他肚子太饿要睡不着觉，但他毕竟还是抽噎枕在我臂上睡着了，睡梦中还兀自在抽噎。很久没有哭得这么伤心了，上次是在一年前，他不肯自己走楼梯惹我生气的时候。

emerald2008

中午午睡前，棒棒还要求我读书。以前这个时候我经常给他看碟片，他习惯了后，动不动就要求看碟片。这段时间看得少了，他又改回读书的好习惯。下午收到了新书。棒棒很高兴地和我一起打开包裹，读了 My Mum ， 果然是好书。




读了好几本，只有这本他指明要重读。
还有 Biscuit Find a Friend, Biscuit and Little Pup, Pip and Posy。



书里两个小伙伴搭火车、吃零食，这都是棒棒喜欢做的事。
晚饭前，棒棒再要我读书， Biscuit Find a Friend 要求我连读了三次。




他又找出 Dinosaur Starts School。这本书他比Danny and the Dinosure更喜欢。多读读或许可以消除他上幼儿园前的恐惧感。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-5-23 12:23 编辑 ]

emerald2008

这次买的书的书以百本和名家绘本为主，补做功课。中午给棒棒读Make Ways For Duckling, 这么长的故事他也有耐心听完，晚上的时候还主动拿出来要我再读。




小鸽子的纸板书，虽然文字简洁，但是内容倒是需要到棒棒这个年龄段，才能理解。


Edward Built a Rocket Ship，有趣的科普类绘本，各大行星的名字都会出现。当然，我把主角换成棒棒，他才会觉得有意思。

cheny

my mum 正版好贵哟

emerald2008

原帖由 cheny 于 2011-5-27 09:38 发表
my mum 正版好贵哟

是哦，巴掌大的书就要快30了，以前犹豫过不买，不过还是买对了。这是棒棒第一本跟着我读的书。念到 as beautiful as a buttefly...as comfy as an armchair，他的舌头都快打结了。应为他本来就不太会发as, 这个还连着来，舌头转不过来。跟读对练习口腔肌肉群应该还是蛮有帮助的。

前几次还买了几本打印的书，那才叫又贵又不划算。没翻几次就翻烂了。

emerald2008

很久没带棒棒下楼去玩了。中午棒棒说要去playground，我想起上次去挖沙也是一个月前的事了。到了沙坑，我在边上的小亭子坐下，嘱咐他一个人去沙坑，把鞋子袜子脱掉再玩。他顶着大太阳一蹦一跳地去玩了。

没过多久，同事打电话来叫我去办公室改表格。我唤棒棒和我一起去，他玩得正开心，坚决摇头。我许诺稍后再带他来玩，这才跟我走。还没到办公室，他就吵着要看Harold. 我去隔壁秘书那里查点记录，他拉着我手不停地嚷：Let's go, Let's go！同事们都被他惹笑了。

他在办公室津津有味地看视频，好几个同事陆续过来逗他。棒棒视频看得太聚精会神以至于没有反应。我们的秘书不是刚听到他讲英语么，说：“你们不说英语他不理你们哦！” 他们还真的用英语交谈起来了，首先来两个教科书必附问题：“What's your name?” "I'm Bangbi." “How old are you?” “....”他无语了;这个问题，我从来没有问过他。用中文问，他答：“两岁。” 我听到了，说：“不是吧。。你不止两岁了。”他马上改口：“三岁了。”

关于年龄他大概自己困惑得最厉害。我们去年教他说“我三岁了”，但是我们经常在人前提及他还不到2周岁。今年我们教他说“我四岁了”，可是有时候又对别人说：“两周岁多了。” 他肯定没注意到岁和周岁的区别。

一回同事跑过来跟我说：“棒棒真的很不错呢，我问他片子放什么，他都说得出来。” 我笑了：“ 这一集他看已经看得烂熟于心啦。”

不过他这段时间和别人用英语交流，还真得多了起来。以前棒棒讲英文的对象基本上只局限于我，即使是对讲英语早教课的老师，他也习惯讲中文。但是昨天上完早教课，他跑到厨房里去找Carol，然后叽里咕噜和她用英语对话了一通。他出来后，我问：“What did you talk to Carol？” 他说：“English!” 我笑了，问：“What did you tell her?” 他说：“Castle, rocks and sands!” 这是今天手工课的内容么，也不知道他们是不是真的谈了这个。

五点钟的时候我带他有去了一趟操场。他一人坐在沙坑里，边玩边对自己讲英语，玩得不亦乐乎。
来了两个女生，看着他好玩，就蹲下来陪他一起玩了。棒棒也不怕生，和她们玩得一团，还拿过一个女生的手机吗，装做要帮她们拍照的架势。他和大人相处如鱼得水，反而是不知道如何和小朋友交往。

emerald2008

今天上美吉姆的课，棒棒和上次相比有了质的飞跃。他自己做到一边，而不是我的腿上，跟着老师一板一眼做动作，不需要我的辅助了。说明他的专注力好了很多。今天基本没欺负人，不过，在球池里把一个球扔到一个小姐姐脸上，小姐姐想哭，生气了，他还不肯道歉。我只好代他道歉：“对不起，小朋友，别生气好吗？弟弟不对，不应该把球扔到你的脸上。” 不知道我这算不算干预他太多了。

emerald2008

上午本来打算窝家里，给棒棒穿衣服的时候，他问：“Where are we going?” 他这么一问，我突然想起，上午金宝贝的娱乐课忘记取消了。这个课有点枯燥，而且棒棒也不太热心参与，我本来打算停掉的，但是忘记取消，只能去上了。我问他要不要去，他用力点点头。不过他以前也都是去之前点头，上了课又心不在焉，所以我是不抱什么期望去，当作随便玩玩了。没想到今天棒棒的表现也很好。原先热身环节的动作，比如Clpa Hands, Reach and Touch the Toes 这些动作棒棒都不乐意做的，今天也是紧紧跟着老师做了所有的动作。

不过快结束的时候，发生了一个小意外。一个小哥哥把棒棒推在柜子上，棒棒很生气，伸手打他的脸。我批评了棒棒，他委屈得哭起来。我说：“小哥哥被你打了，他也没哭呢。” 棒棒一听这话哭得更厉害了。我猜他大概是想，明明是小哥哥先欺负我，为什么不批评他呢？ 我于是说：“小哥哥推你不对，你可以说告诉他，不可以推人的，但是你不能打他的脸呀！” 棒棒还是哭，我越说他越哭。所以索性扔下他， 自己做到另一个角落去上课了。他自己玩了一回儿，也就好了。

下了课，他很热心地和两个老师用英语交流，拿饼干给Julius吃，又让另一个老师给他在纸上盖好多章。在大厅里碰到Carol, 棒棒指着一个小朋友的城堡作品，说：“Make a castle.”  我们周二课上正是用纸片、胶水和沙石做了个城堡。Carol问他的城堡在哪里，他居然说：“In the classroom.” 还把她拉到教室去找，结果当然没找到。Carol再问他，棒棒终于想起来:"In the home." Carol点点头：“Oh, at home!”

吃午饭的时候，我问他要去茶餐厅还是永和豆浆，他指着茶餐厅说：“This one. To drink some papaya juice.” 好久没来吃，他还惦记着每餐必点的果汁。吃完饭，我问：“Do you want to go to the zoo, or the pagoda?” 他毫不犹豫地选了前者。我们买了些香蕉去喂大象，从动物园玩到儿童公园，又玩回到动物园，再玩到虎跑公园。公园里有个太空轨道车的项目，他想坐又有点怕。我想起昨天刚刚读过的那本书，Edward Built a Rocketship，于是拿故事情节来引诱他不果。去玩了旋转木马，回头再回来的时候他已经不胆怯了，坐完还要求再来一次！坐在上面的时候，我一边转着飞船一边给回忆书上的片段。

我们在小熊猫馆的时候，棒棒很大声地讲英语。我在犹豫，我要不要切换成中文呢？边上的一对母女分明已经很好奇了地竖起耳朵了嘛。。。不过想起来自己以前说过，如果棒棒在公共场合对我讲英语，我也用英语回应他，不能自己食言啊，不然也会给他带来消极的暗示----我自己觉得不好意思，但不能让他也觉得不好意思。

小熊猫（Ailurus fulgens）的英文名是lesser panda，但是我总觉得这个名字不贴切。 我看着它的样子和绘本里的Raccoon很想么，于是直接称之为Raccoon。回来百度了，发现小熊猫虽然属于浣熊科，但是和浣熊也不是同类。浣熊毛色是棕灰色的，耳朵是略尖的；小熊猫背毛红褐色，腹部和四肢黑褐。小熊猫也称火狐，英文可以直译成“Fire Fox”。我新装的浏览器不就是火狐么，原来小熊猫不是熊猫，火狐也不是狐狸。。。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-5-27 18:12 编辑 ]

emerald2008

在狮山的时候，我看到狮子，唤了两声：“Lion, lion.” 棒棒马上接了过去：“What do you see? I see a hippopotamus looking at me." 大概是我这两个词念到特别有节奏感，让他想起了Eric Carle的书。我回去翻了书，lion下一页果然出现的是hippopotamus。小孩比大人要长记性，我读了这么多次，从来不记不住下一页出现的是什么动物。不过他把Brown bear, 和 Polar Bear这两本书混起来了，一个是see, 一个是hear.

我惊喜了下，接着问：“Hippopotamus, hippopotamus what do you see?” 棒棒答到：“I hear an elepant trumpeting at me.” 这下更是混得厉害了。我问他看见什么，他答我看到了听到了什么。

我再问：“Elephant, elephant what do you see?” 他答：“I see a white bird looking at me.” 这个我知道他是乱编的，书上的鸟，明明是黑色的，白色的小狗。