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楼主: 清风兰荷
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佳木成长日志(英语和国学)

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 楼主| 发表于 2014-5-28 05:39:02 | 只看该作者

2014.5.21. 周三(第444天)《不要被表象所迷惑》

爱学习的朋友,欢迎加入 1914亲子智慧成长群243998981,一起成长!验证信息“木妈好!
    读经进度:亲子共读第64周第三天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第一节,庄子天下第三十三第二节,孙子兵法九地篇第十一第一节,文学启蒙 古代散文选萃01郑伯克段于鄢,千字文1。早听晚读各一遍。
    早课收获——广结善缘,生活和顺通达!结善缘,是自己早就知道了的,所谓“近朱者赤近墨者黑”嘛,但是广结,确实进入大明育心一年后的我,刚刚有了点感觉的。作为一个知识分子,一个一线的高中教师,自然地有了点“清高”,觉得自己不会“同流合污”,只是冷眼看着世间的纷纷扰扰,一切都跟我无关。而开群以来,真切地感受到了老师们一直说的广结善缘、断恶缘的意义,有很多人带着正能量,我们主动接近名师善友,自然生活会变得更加和顺通达!为了更美好的生活,加油!让家幸福、让子成龙,不仅仅是梦!
    今日感悟——一切文字都是表象!原本想着准备些文字类的东西,三水老师回复我一句话,点醒了我,原来我有点注重表象的东西了,忘掉了更实质、更重要的事情。重要的事情要先做,可是首先要明确啥是重要的事情。多向上沟通,才能避免走弯路。每日的汇报,是说给自己的,是梳理自己的思路、开启自己的智慧的过程。这点是念科老师说的,自己刚刚有了点感觉,就像记日志,是写给自己的,写的过程,就是梳理和总结的过程,有些事,写着写着,原本疑惑的一些事情,就渐渐清晰起来了!时刻向上沟通,不要被表象所迷惑!
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302#
 楼主| 发表于 2014-5-28 05:43:00 | 只看该作者

2014.5.22.周四(第445天) 听听孩子隐藏在心底的事

欢迎加入 1914亲子智慧成长群243998981,一起成长!验证信息“木妈好!
    读经进度:亲子共读第64周第四天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第一节,庄子天下第三十三第二节,孙子兵法九地篇第十一第一节,文学启蒙 古代散文选萃01郑伯克段于鄢,千字文1。早听晚读各一遍。
    早课收获——家里有女人,才是家。女人,是一个家庭的风向标和晴雨表,女人的情绪主宰者家庭的情绪和方向。心安、心定的女人,是一个家庭的福分!心在家外飘荡的女人,早晚会给家庭给来灾害。心安了、心定了,自然做事也就有了智慧!
    今日感悟——给孩子个机会,把隐藏在心底的方面的信息传达出来。昨晚,佳木读国学经典的时候,我们发生了冲突。事情是这样的,他读错了,我提醒他,他不满地看着我,几次下来,我来气了。让他停下来,说“在丑不争”,是你自己说的,为啥不能坦然地面对自己的错误?为啥还要辩解?反而浪费了很多时间。我还没停下来,接着说,我知道你为啥会给老师打小报告了,你说是为了帮助他们,实际上最主要的是报复,“睚眦必报”。妈妈指出你的错误,你都如此对待妈妈,何况是别人呢!佳木没争辩,依然读书,可是不断地哭,我也没再阻止。等他读完了,我问,你觉得委屈?你是为了自己、还是为了妈妈而哭。他说,是自己。
    之后,话匣子打开了,他讲述了在学校里,老师让他管同学们的记录,他们如何无视他的存在,根本不听他的,他又多难堪,所以他就是要让那些人也难堪。听到这里,我的心里一动,孩子也有自己的感受,我让他以德报怨,是否太过分了!我没搭腔,继续听。佳木又接着说,他哭的一个主要原因是,他在想,自己是不是个“睚眦必报”的人,我赶紧接口,妈妈说得过分了,你不是的,你也有你的原因和感受。我忽视了,现在佳木会时不时地思考些问题,这些问题都围绕着他的成长出现的,他会不断地自问,自己是不是变坏了?是不是自己不正常?我的一句负面的话,引起了他的进一步思考。听到这里,佳木接着说出了他在管理同学方面的变化,最开始,他就是大声地喊,可是没有人听他的。现在,他会按照违反纪律同学的程度不同,列不同的名单,不管亲疏远近,最后他会把“杀无赦”的名单交给老师,其他的抹掉。他的处理方式让我想起了自己,我告诉佳木,这点他要比妈妈强,妈妈就是太柔了,最后弄得自己很狼狈,人家也不领情。必须有奖有罚、态度明确,才是管理的正道。我来谈得很多,时间也挺长的。这次谈话,让我知道了为啥我的几句话引发他的激烈反应,因为恰巧他的内心深处积聚着一些想说又无从说起的东西,这几天,我太匆忙了,没有好好陪他,忽视了他的心情。还是该留心啊!
    感恩——感恩我的儿子,让我和他一起成长,一起经历一次亲子成长的过程!
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 楼主| 发表于 2014-5-28 05:49:17 | 只看该作者

2014.5.24 周六(第447天)《佳木和姥姥的冲突》

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    读经进度:亲子共读第64周第六天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第一节,庄子天下第三十三第二节,孙子兵法九地篇第十一第一节,文学启蒙 古代散文选萃01郑伯克段于鄢,千字文1。早听晚读各一遍。
    早课收获——我们当父母的犯错了,自己还不知道,这是最可怕的。昨天的早课,康爸分享了游学收获,去年十一的长沙游学,我认识了康爸,一个很安静的爸爸,在几个爸爸中,他属于安静学习、不乱评说的一个,我能感觉到他在抓紧时间学习。听着他的分享,感同身受,曾经,自己也是像他说的那样来对待佳木,母子俩打得不亦乐乎,弄得俩人都哭,可我真的不知道自己错在了哪里,还觉得自己很委屈、很无奈,明明自己是对的,可到了孩子那里,咋就行不通呢!现在看来,确实是自己有错在先了,是自己的方式方法错误,所以美好的初衷就不可能变成现实了!身为父母或者要成为父母的人们,切记切记啊-如果是自己错了,一定要勇于承认并改正。
    今日感悟——佳木和姥姥间的冲突,让我感受到很多。
    我和夫君一起外出办事,刚进屋,妈妈就说,你家这孩子啊,离开你,别人真是谁也管不了!我直接进了佳木房间,问,咋回事啊?佳木一下子眼圈就红了。我练笛子,姥姥嫌声音大,让我离开。我刚要说,那我家就一个房间啊?佳木接着说,妈妈,他们都在厅里,就让我一个人到屋子去练,我的心里不开心,我要和大家在一起,我不要一个人呆着。要说的话,噎了回去。搂过佳木说,妈妈知道,最根本的原因是,这段时间妈妈太忙碌了,根本没有好好地陪你,你心里觉得很孤单。佳木认同了。其实,我知道,佳木的很多事情,只有我能以欣赏的眼光来陪伴他,赞赏他,鼓励他。其他人大多是无关痛痒,甚至会很烦,比如练竹笛和读经,妈妈一直以来都觉得挺烦的,可能是心脏不好的原因,她把竹笛当做噪音,把朗读国学经典当做念经,她都会烦,这点我能理解。可是对佳木的负面影响很大,原来有我在,我在护卫着佳木,就剩他自己了,自然会觉得孤单无助。
    我和佳木分析了为啥会和姥姥发生不愉快——根本原因是,姥姥想代替妈妈来管教佳木。我告诉佳木,姥姥是因为心疼妈妈,看妈妈那么辛苦,她就主动来取代妈妈管理他,以免妈妈分心。当佳木平时去姥姥家或者姥姥单纯陪他玩的时候,这种不愉快就没有。佳木说也是,但是姥姥的方式我无法接受,他根本就不懂我。我笑着说,是啊,妈妈以前不也是像姥姥那种方式来对你的吗!妈妈现在是学习了,才改变了,才能理解你、懂你了,虽然妈妈有时还会犯错误,但是妈妈会越来越好的!你知道妈妈为什么特别想让更多的妈妈能像妈妈这样,开始读经吗?妈妈就是觉得,原来的那种方式,妈妈和孩子都很不快乐!那样的管理方式,孩子该多么不愉快、会多么痛苦!妈妈想让更多的孩子能更快乐地成长!佳木点了点头!
    妈妈希望接下来的一周,佳木能主动改变自己的态度——最后,我和佳木谈到了该如何和姥姥相处接下来的时光,因为最起码还要有一周我会很忙碌,没有精力好好陪他。我的观点,当妈妈无暇陪你的时候,你要主动调整自己的态度来适应姥姥,因为你和妈妈一起在学习,而姥姥没有学习,你让姥姥改变是不太现实的,只有自己主动调整来适应!佳木默认了。
    这次佳木的哭诉,让我深深感受到了,成人能懂孩子、能从孩子的角度思考问题的宝贵,也感受到了我和佳木的这种不可替代的亲子关系,可以说,到目前为止,真正能懂佳木的只有我,其他人都无法深层次地和他交流,最根本的原因是,在自己没有进入孩子的世界前,就匆匆又执着地提出自己的想法,让孩子直接关闭了心门,于是,冲突产生了!问题激化了,原有的问题没有解决又产生了新的问题。
    感恩——感恩圣贤经典!让我能有机会改变和佳木的相处方式。感恩大明育心(最近频繁地感受到加入大明育心的正确),让我能和佳木一起成长和进步!为了佳木的健康成长,我一定要坚持跟随学习。妈妈好好学习,孩子天天向上!加油!
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304#
 楼主| 发表于 2014-5-28 05:53:32 | 只看该作者

2014.5.25 周日(第448天)《第26期读经班》

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    早课收获——写感恩日志也是个教育的手段,幸福是感召而来的!这点让我很有认同感。原本自己就很喜欢书写,把书写当做一个梳理自己思路和思考路径的过程,今天这位妈妈的分享,让我意识到,写日志是一个自我教育的过程,感恩日志,感恩之心,可以感召我们身边的人和物,常怀感恩之心的人,自然能感动天地,感召来自己的幸福生活!开善眼,闭恶口,让自己的生活充满温馨和正能量!
    今日感悟——三爱宣言。利用早课的时间,带着悦悦妈妈到各群里去宣誓。我自己的宣誓,稀里糊涂地耽误了,没有宣誓,也开始了读经之旅。而今天,是我领着娃宣誓,那种感觉,真是兴奋,令人鼓舞。第一次亲自体会三爱宣言的力量,第一次认真地看了若干遍三爱宣言。由于时间紧张,还有经验不足,刚开始的时候,很匆忙,中间要小窗悦悦妈妈,指导她该如何跟进。一直到了老妈的群里,生生老师的出现,让我感受到了啥样的才叫带娃宣誓,真是惭愧。不过,不生娃,怎能指导如何当妈呢,慢慢地,我也要做一个引领娃娃成长的优秀的老妈!慢慢地,摸索中,我也能行!加油!
    今日感悟——又有新成员加入读经之旅。今天,皓妈正式请了教材,也是全套的,和我们的一样的套装。犹犹豫豫中的她,居然果断地让我和她一起在淘宝拍了教材。开群以来,连续2个家长正式加入了大明育心,只要我们坚持的是正道,只要我们真心地为了孩子和妈妈着想,我们的队伍就一定会越来越壮大起来!这是份给人传递自信、希望和幸福的工作,赠人玫瑰,手有余香!十年服务,大明的承诺不是口号,是一个个和我一样的妈妈们,是一个个关注自己的生活质量、关心亲子关系的家长们一点点积累出来的!为了更多的人能家庭幸福,为了自己更加阳光自信,加油!
    感恩——感恩天地!感恩圣贤!感恩一切睿智的思想和行动!
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305#
 楼主| 发表于 2014-5-28 05:57:22 | 只看该作者

2014.5.26 周一(第449天)《普通家庭的希望》

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    读经进度:亲子共读第65周第一天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第二节,庄子天下第三十三第三节,孙子兵法九地篇第十一第二节,文学启蒙 古代散文选萃02 曹刿论战3 子鱼论战,千字文2。早听晚读各一遍。
    早课收获——只要我们下定决心想做的事,就一定能想出办法来。一个高一女孩的妈妈说,她和女儿的读经之旅,是从看入门文件《大易教育》开始的。“我先自己看了,然后就让女儿看。女儿也大了,懂事了,自己能明白这事对她有好处。看过后,女儿没有反对,我就当默认了。”总有些群友,由于担心自己的孩子已经大了,没时间读了,孩子不会喜欢读,等等理由而犹豫不决。这位妈妈的做法,告诉我们,孩子大了,有自己的主见了,所以我们可以好好用这一点来引领孩子接受和进入,其实,说到底,还是我们当妈妈们的自己是否认定了经典的重要和跟随的必要性。下定决心,自然一切困难都会有办法解决的!
    今日感悟——大明育心是普通家庭改变命运的救命稻草!今天和单位的一起读经的同事在食堂里小聚时,又聊起了我们的大明育心,虽然她俩没有向我这样跟随的很紧,可是读经让自己快乐、祥和,却一直是我们的共识。美美说,大明育心,就是普通家庭的救命稻草!一句话让我豁然开朗,是啊!我看过不少关于教育方面的书,既有像苏霍姆林斯基这样的著名教育家的经典著作、《怎么说孩子才肯听》这样的西方著作,也有像小卡尔威特成长、《好妈妈胜过好老师》这样的民间流传的书,可总是觉得,看书的时候,很兴奋,觉得很有道理,也记了不少笔记。可是,一用到现实生活中,就是管不住自己,就是无法操作。尤其像卡尔维特那样的,对家长有极高的要求,必须是“家”,而且还要同时精通很多方面,要集各种“家”为一身,才可能有机会把自己所知道的东西潜移默化地传递给孩子。我们都是普通家长,哪有那么专业性的知识和方法,只能望洋兴叹、自叹不如了!
   大明育心的成功,就在于,它的教材,是一个普通家长和普通孩子一起成长过程中,不断累积和坚持而来的,教材本身就是一个见证和成长的过程。正是这个过程,让普通的孩子成为了一个优秀的人,让普通的家长成为一个“家”。爱红社的成功,就在于,它所有的东西都是可以复制的,只要你肯跟随,只要你肯付出,即使你啥也不会,一步步坚持下来,你都能学会,因为我们的团队,可以一步步引领你主动去学习,在付出中收获和成长。有多少小学文化的妈妈,成为这个团队里让人敬仰的“神话”。在大明育心,需要的不是所谓的“专家”和“学者”,无论你的社会地位如何,进入大明育心,就都是“学习者”,紧紧跟随、听话照做,一步一个脚印地走过,就一定会给自己的家庭,给自己的育儿找到越来越智慧的方法和方向!
    因为可以复制,因为是面向普通家庭的,所以它必然不断发展壮大,中国人很多,普通家庭更多!那些有钱、有官位的家庭,孩子的出路很多,可是,没钱没背景的家庭,必须通过教子来改变家族的命运!大明育心,可以实现这个改变家庭命运的“梦”,让大多数家庭改变命运,祥和、安宁,传递自信、希望和幸福!加油!
    昨晚,悦悦妈留言,悦悦开始读经了,半个小时完成,很顺利。一个上进的孩子,一个对未来充满遐想的妈妈!悦悦,一直是我很喜欢的女孩,一身正气,是我的感受。昨天,当我和她谈是“137”还是“157”的时候,她选择了后者;当我问她是从易到难还是从难到易的时候,她选择了后者。我不自觉地拥抱了她一下,一个很棒的孩子!我们一定要呵护好这份上进心,不要让孩子因此而受到伤害,一切美好的品格,都是需要呵护的,成人的作用,就在于呵护好并让它不断巩固成为一种习惯和性格!不要让孩子因为自己的不稳定的优秀受伤而选择放弃优秀!
     感恩——感恩圣贤经典,是传统文化,让我接触了大明;感恩爱红老师、虚受老师,是他们的辛苦付出,让大明出具规模,让我能接触就有完善的平台和制度,接触就充满信息!
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306#
 楼主| 发表于 2014-5-28 06:06:57 | 只看该作者

2014.5.27 周二(第450天)《有了伴儿,就是不一样》

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    早课收获——打开心扉,让阳光进来,当我们的内心强大起来时,自然就自信、阳光了!一个妈妈分享的时候,又提到了自己曾经总是在内心深处存在着一个自己都不敢触及的角落,一旦触及就会颤动。是啊,所以我们才会用厚厚的壳把自己包裹起来,这是种自卫的本能反应。当心结解开、心扉打开的时候,我们自然也就自信得多、自由得多了!
    今日感悟一——佳木有了学习的伴儿,真好!悦悦这个小师妹的加入,让佳木尽头倍增。当我告诉他,周日晚悦悦就开始读经了,半个小时,五样,非常顺利。昨晚,佳木自己读经,跟读,我在电脑房听着,有板有眼,非常自觉,心里暗笑,有了小师妹比着,就是不一样了。五年级,开始对男孩女孩之间有点感觉,这种异性相吸法则,借力使力,效果该是不错的。
    今日感悟二——我开始内心强大起来了,开始由内而外的自信了。这几天,一个男性群友,从群里小窗我,直接说,加我。然后,直接就问贵姓?电话?要是以前,自然地我的戒备心会驱使我厌恶这个人并进而删除。可是这次,只是半开玩笑半认真地说“我有家了”,而之后,我们的通话,让我深深感受到他的真诚和困顿,他的问题,都是正常的,但是这种正常的问题长期存在一定会影响他的生活质量。我第一次心平气和地和一个陌生人沟通,真诚地、毫无戒备心地交流,最后,对方提出是否可以做义工,根据他的情况,我推荐了他去做整理义工。这个建议还是群友自己想出来的,显然,我现在替人考虑的能力仍然有限。但是,这次交流,让我突破了自己。因为,我觉得,即使是个坏人,我也能够应对,我身后有庞大的团队,有那么多的老师呢。不是常说,不怕,大胆去做,出事了,有师父和爱红老师呢。我很相信我的团队,这种信任已经融入了血液!
    今日感悟三——面对领导的盛怒,我能泰然处之了。因为买学区房办理手续的事,和领导请假,没想到很麻烦。我明显地感觉到领导盛怒了,有点烦。但下楼后,自己冷静地想了想来龙去脉,觉得我的选择和坚持没错,领导有他们的想法,也正常。一切泰然处之,不要因为领导的盛怒而干扰到我的生活,该做什么做什么。
    感恩——感恩我们的育心团队,让我能淡然面对不顺畅,这点在以前是难以想象的。感恩老师们的引领,让我能真正从内心开始强大起来,今天的我,和一年前的我,就是不一样了!
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307#
 楼主| 发表于 2014-6-7 05:31:02 | 只看该作者

2014.6.4 周三(第458天) 《三傻大闹宝莱坞有感》

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    早课收获——宝贝,无论你是什么状态,妈妈都会接受的,都会在这里陪着你的!一个妈妈在早课分享,让我想起来,曾经佳木不太好的状态下,该是多么希望能有人真诚地、不附加任何条件地陪伴他,倾听他。还有,佳木的班上,总会有故意捣乱、不能安静学习的孩子,这些孩子该多么渴望能有人安静地听听他们真实的想法。人们往往喜欢“锦上添花”,却很难做到“雪中送炭”。即使是对我们的孩子,也总是能在孩子优秀时,给与肯定,而当孩子低迷时,不顺畅时,恶语相向、横加指责,也就是家常便饭了。对佳木,我该更好些。尤其最近,倾听他说话的时间很少,弄得他很郁闷,该说的话没有正当的渠道说,估计他会选择任意找个渠道去宣泄。我也该收收心在孩子身上了!
    今日感悟——陪佳木一起看了《三傻大闹宝莱坞》,太多的感慨了。电影的不少对白和歌词,都是那么有哲理。
     一.“一切都好”,我们的心是最容易受到蒙蔽的,是最容易被欺骗的。老人常说,你被猪油蒙住心了,是说自己的真心没有了,迷失了心智;而电影里面,恰恰是利用了心特别容易受情绪左右这点,故意给自己积极的心里暗示,告诉自己“一切都好”,心安静下来、定下来了,然后再选择智慧的方法去解决面对的问题。
    二.“我们都是循着路走,而他,是自己开路,他像风一样自由”。是啊,我们大多数人,都是跟在别人的后面,大多数人,不知道自己的目标和方向在何处,不知道自己到底要的是什么,于是,就少了许多快乐和享受,没有了很多的自由。
   三.最让我震撼的镜头:当兰彻把研制成功了的小飞机飞到同学窗口时,竟然携带在飞机上的摄像头传来的是,已经上吊了的同学,兰彻他们飞奔上楼,我的心很痛,眼角湿润了。那个上吊的同学,在墙上留下了“I quit”,影片里翻译为“我放弃”,而佳木说,应该是“我退出”,我更喜欢佳木说的这个,是啊,他退出了自己的人生舞台,他退出了所有的希望和光明,随之而来的是,匍匐在棺椁上的那个学生的老父亲,老泪纵横!是什么让一个已经接近成功的学生最后选择了彻底退出?是所谓的制度,所谓的严格要求,让他觉得自己没有继续活下去的希望!
   四.生活在恐惧中的人,不可能有获得幸福生活的能力。影片里,那个父亲瘫痪在床、妈妈舍不得买一件新披肩、姐姐因为没有嫁妆而无法出嫁的大学生,由于家庭的重负,让他生活在恐惧中,他最大的爱好就是求神保佑,很虔诚的。在他那里,只有神才能让他的心有点点安慰。正是由于这种无时不在的恐惧感,让他没有时间和精力来抓住和关注今天,所以,他的成绩一直不好。当他面对好友和家庭亲人的抉择时,他选择了跳楼,是所有人的努力,让他从植物人状态恢复,摔断了的腿,从死神那里的重返,反而让他果敢地抛开了恐惧,他挺起头颅去应聘了!
    五.到底谁错了?无法改变的制度下,真的就部没有出路了吗?同样是残酷的教育制度,同样是难以想象的困境下,兰彻和大家都不一样,他没有因为很小就失去双亲而萎靡自卑,而是通过自己的方式获得读书的机会,虽然有欺骗的嫌疑。他读大学,最后一定没有学历证书的,因为他是替别人读书,毕业了,他就必须从原有熟悉的圈子里消失,而这些,都没有能够阻止他渴望学习的热情和他孜孜不倦的学习态度。同样是激烈竞争的残酷的教育制度下,兰彻就通过自己的努力和心的引领,成为一个虽然没有文凭却拥有无数的发明的名人!影片或许是源于生活又高于生活的艺术展示,但是它告诉我们,同样的客观条件下,主观不同,完全可以有不同的人生!我们的孩子,必须面对如今的教育制度和教育模式,我们大多数人家,无法选择私塾或者出国学习,就在目前的客观条件下,兰彻或许给了我们些思考......
    感恩——感恩好友,偶然的机会告诉我这个影片,说她姑娘超喜欢,她陪姑娘一同看过了,建议我好好看看。感恩育心团队,让我能更深度思考这个影片,而不仅仅就是笑笑而已。
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 楼主| 发表于 2014-6-7 05:43:04 | 只看该作者

2014.6.6 周五(第460天) 《我也很有用!》

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    读经进度:亲子共读第66周第一天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第三节,庄子天下第三十三第四节,孙子兵法火攻篇第十二,文学启蒙 古代散文选萃 04 介之推不言禄 05 烛之武退秦师 ,千字文3。早听晚读各一遍。妈妈通读灵枢2遍,累计79遍。
    早课收获——要想学游泳,必须先下水!大明育心,参与了才知道咋回事!大家都知道,要想游泳,必须下水,在岸上永远也不会知道该如何才能享受到游泳的快乐,今天的早课,一个妈妈用这个来表达参与大明育心团队,请教材、读经之后的感受,她是从养生的角度来分享的,一直不断地再说,太神奇了,真的没有想到会这么神奇。听着她说的,我想起了自己,好像读经以来,精神头好多了,一改原来成天眼睛都睁不开的状态,还记得刚开始读经早起听课时,夫君说,你打鸡血了啊?我看你能撑多久!对于夫君的质疑,我不知可否,反正走着瞧呗。佳木不无担心地、神情地和我说,妈妈,你这样身体会扛不住的,你晚上睡得比原来晚了(原来都是和佳木同步,8点半左右就躺下,9点前就睡着了),早上却又起这么早(原来是6点半起,而听早课5点就开始了,尤其是春节过后那段,5点半天还黑着呢)。看着佳木担心的样子,我的眼睛有点湿润(我这人就是爱动情)。可是,坚持至今,不仅精神头越来越好了,身体居然好像越来越禁折腾了,这点夫君很认同。不参与,是难以体会其中真谛的。我不像分享的那个妈妈,动过大手术,我就是成天哪里都不舒服,体检出了血的指标都偏低,啥病也没有,可就是成天睁不开眼睛,嗜睡。现在的我,除了依然保留的午睡习惯,睡得晚了、起的早了,还越来越精神了!只有参与了,行动了,才知道是咋回事,苦乐自知!
    今日感悟——原来我也很有用!今天,我们的学区房所有手续都办完了。真是波折啊!我问夫君,看来我还是挺有用的,是不!夫君说,是,很有用!你挺能坚持立场!夫君的这句话,该是对我这些天在学区房办理过程中所有表现的总结,他还挺能言简意赅地小结呢,很了解我!很会评判人!
    原本,家里一切事情,都是夫君一个人忙碌,我的任务就是上班和陪佳木,上班,把钱拿回家;陪佳木,就是孩子的教育问题。至于如何花钱,如何打理家务等等,都是夫君的事。这次,买学区房的全过程,我都参与了,从选择房子、到办理手续,一项都没落下,尤其是代办的时候,对方以所谓的低评为条件,要我们额外出钱给他,对此,夫君和我商量,我们一直认为,这是额外支出,我们就是正常地办理交易手续即可。在这个过程中,我长了个心眼,关键处时时盯着代办的人,以免他有意使坏;反反复复,对方以优惠和要挟等各种方式让我们额外出钱,否则就终止交易,夫君有点犹豫,我坚持就正常交易,最后,我们的额外的钱没出的情况,顺利完成了交易过程。所以,夫君说,你挺有主心骨的,立场一致挺坚定。这个过程中,我第一次就家庭的重大问题和夫君一起商量,我俩运用两个人的智慧,交流中让我们的思路更加清晰,我也觉得,自己有主心骨了,长大了。有点汗颜,都40多了,才长大!
     感恩——感恩虚受老师、爱红老师搭建的学习平台,让我真正地成长起来,把国学经典的精神应用于实际,把太阳精神应用到生活中;感恩三水老师、元吉老师、生生老师的一路引领,让我越来越有主心骨,遇事不慌,理性冷静地办事!这个感觉真好!
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309#
 楼主| 发表于 2014-6-10 05:42:47 | 只看该作者

2014.6.7 周六 (第461天) 育心的学习到底有何不同

学习的朋友,欢迎加入 1914亲子智慧成长群243998981,一起成长!验证信息“木妈好!”
    读经进度:亲子共读第66周第六天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第三节,庄子天下第三十三第四节,孙子兵法火攻篇第十二,文学启蒙 古代散文选萃 04 介之推不言禄 05 烛之武退秦师 ,千字文3。早听晚读各一遍。妈妈通读灵枢1遍,累计80遍。
     早课收获:一个人是走不远的,只有一群有上进心的人才能走得更远,学得更好。这让我想起了当初选择育心团队的原因之一是,它承诺的十年服务有一群人支撑着。一个人,想要坚持很难,即使是弟子规、三字经,也很难坚持读完。而一个团队,一群人一起做同样的事情,偶尔偷懒的自己、懈怠时,总会有人问一问,点一点,以免让自己掉队!
    今日感悟——育心经典的学习,到底有何不同?利用高考监考的漫长安静无干扰的时间,我在心里盘算着这个问题。今天,结合自己和佳木读经66周的经历,小结一下。
    群里一个大孩子的爸爸,很精进的,直接申请了义工参与学习,可是,很快就提出,发现群里的学习,很少有他所想象的对经典的研究和学习,再有,他的时间很有限,恐怕义工的工作让他无法应对。他提到了现在还要背诵新概念英语,一个孩子已经20岁的爸爸,这点不禁令我肃然起敬,一个多么热爱学习的爸爸!但总觉得,这里面哪里出了问题。这事过去几天了,今天突然又想起来,而且和小结育心经典的学习联系在了一起。
    一.育心的学习,重在应用,不是单纯的学术研究;最后的目的是传递自信、希望和幸福,而不是传播知识。
   我自己是个很喜欢、也很享受学习过程的人,从小到大,学习对我来说都是一种享受快乐的过程。即使是工作了十几年后的我,给儿子买到家的英语原版书,我也一样一本本地读完了,有些还把生单词查阅注释了,这些都仅仅是为了能够给我的儿子打好前站。我先读过了,了解了,才能在合适的时候给他适当的引领,让他顺利进入英文的阅读。生单词的标注,是为了帮助他扫清阅读的路障。看似很枯燥的事情,在我看来,却乐趣很多,正是这个阅读的过程,让我深深体会到,语言和文字,最大的意义在于,让我们直接接触一种原滋原味、没经过翻译的文化,去体味作者的情感。
    到这个阶段为止,我的学习过程虽然是快乐的,但基本以学习和积累知识为目标。直到接触到育新经典的学习,才知道原来学习最根本的目的,应该在于如何应用,用学习到的东西,指导我们的生活,不再让我们遇事那么浮躁和困顿。
    听早课不久,我就感觉到,虽说育心名义上是各种育儿群,但它的学习,总要从调节夫妻关系入手,然后才真正进入育儿领域。无论是分享人的各种分享,还是虚受老师的讲解易经,总离不开该如何正确处理好夫妻之间的各种矛盾,好好地对夫君、对妻子,是学习中最重要的组成部分。然后才是如何面对孩子。现在才知道,原来,夫妻关系是亲子关系的根,夫妻关系和谐了,对待孩子的时候,才能立场一致,效果才更明显;夫妻不和,往往会把孩子当成撒气桶,还会时不时地意见相左,弄得孩子不知所措。
    没有那么多的大道理,都是家长里短,可是听的时候,总能有那么一句两句的,直接进了心里,甚至会觉得,我也是这样啊。慢慢地,按照老师说的,试着去做了,夫妻关系逐渐舒缓,孩子的问题,也越来越少了。    “大道至简”,育心在面对所有人的学习中,没有那么多严谨的学术研究,有的只是来自生活,又能回归生活的只言片语。在应用中去体会,在付出中去收获,成为育心学习的最大特点。
    二.育心的学习,很难吗?需要抽出很多时间吗?对于这点,我这个不算很精进的学习者,感受如下——作为一个高中一线教师,上班时,备课讲课、批作业、找学生谈心和个别辅导,占去了全部时间,根本没有时间能上线学习;晚上回家,利用孩子自己写作业的时间,写日志,看看群聊天的记录,一次性地分享自己的日志到群里。临睡时,自己读经。就这样,跟随着,虽然看到那么多精进的家人们说着补课而心里着急过,可是我的生活依然安排得满满的。就是这样的跟随,让我的心逐渐变得强大起来。
    所有的变化,都通过日志的形式记录了下来。记得曾经让那个大孩子的爸爸进我空间看篇日志,也许能解决他提出的问题,他的回复是,有的没看懂,有点像玄学。“玄之又玄,众妙之门”!“形而上者为道,形而下者为器”,原本一直追求知识的我,现在更加关注“形而上”了,更加关注自己的心在哪里。要不是在育心的这种学习,在看《三傻大闹宝莱坞》的时候,一定不会注意到,跟着自己的“心”走,有那么重要。一个高中政治老师,早就把“心”的作用悄然归入了唯心主义而摒弃了。不知不觉间,“心”在哪里,时间就在哪里,成果就在哪里,渗入了我的日常生活。
    把必做的事情做了,其余的就顺其自然了,其实学习就这么的简单。虚受老师强调过,“生活是简单的,复杂的快乐是畸形的”,学习不是为了学习,当成负担的学习,就是复杂的,就不可能是快乐的,这就是我学习育心经典的感受。
    三.育心学习,是可以复制的,是为普通的爸爸妈妈们准备的学习模式。追求知识的学习,往往需要有很深厚的知识底蕴的。虚受老师讲解周易,相信一定积累了很多才能信手拈来,得心应手。可是对于我们这些草根爸爸和妈妈来说,我们没有那么多的时间和精力去研究,也没有那样独立研究的能力。育心的学习,就是简单的听话照做,按照计划读经、写日记,有时间了,到群里转转,大家相互交流一下心得。有开心事了,到群里喊一嗓子,大家一起来祝贺一下;遇到烦心事了,也到群里说一下,大家来抱抱,好像就能舒缓一下。大家都是普通家长,很多的问题,都是自己正在或者曾经经历过的,互相能理解,还能有人给出方向性的引领,在群生活中,学会更睿智地面对生活。即使你没有文化,这种学习也是能正常进行的!
    太晚了,就先总结到此吧。
    感恩——感恩紧张而又漫长的高考监考,让我有时间好好思考点东西!
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 楼主| 发表于 2014-6-10 05:44:26 | 只看该作者

2014.5.29 周四(第452天)《被幸福围绕的人》

爱学习的朋友,欢迎加入 1914亲子智慧成长群243998981,一起成长!验证信息“木妈好!”
    读经进度:亲子共读第65周第四天,黄帝内经素问平人气象论篇第十八第二节,庄子天下第三十三第三节,孙子兵法九地篇第十一第二节,文学启蒙 古代散文选萃02 曹刿论战3 子鱼论战,千字文2。早听晚读各一遍。妈妈通读黄帝内经灵枢一遍,累计74遍。
    早课收获——当自己努力付出时,就能感受到别人付出的辛苦,感恩之心就自然升起了!听到这句话,我终于明白了,为什么最近自己特别喜欢感恩这个词,原来是自己从内心里成长了,自己的收获和成长,让自己深深地感恩对方的付出;由于自己的能力强了,也开始关注去付出,去帮助别人,才知道了付出的辛苦,才更加懂得感恩。原来,感恩之心的升起,只是一个结果,是逐渐累积和坚持而来的,它不单单是表面的几个字而已。
     今日感悟一——遇事别慌,想好了该咋做就做。最近连续发生的几件事,让我深深感受到,我在悄然间发生了如此大的变化。因为请假的事,和单位的领导有点不愉快,和领导解释说明了自己的想法,也知道了领导的想法,平静的交流,让我能了解、理解领导的想法,也能让自己有计划去述说出自己的想法。下午,赶回学校补课,恰巧碰到了大校长,笑呵呵地走过去,说了自己已经补上了一节课,一会儿就再补一节课。又说了接着办手续还要请假的事。很轻松、很愉快地把该说的都说了,主要是氛围很好,最好我还补了一句,您别生气了啊。校长说,生啥起啊。要是以前,总得纠结几天,对自己的考虑不周,对领导的态度等等。该做的做了,然后就放下,原来事情并没有自己想象中的那么难、那么坏。哈哈,现在的我,就是要乐观、通达多了。感恩老师们的引领!
    今日感悟二——夫君很节俭,很爱家。最近由于自己太忙了,累的有点唧唧歪歪的。对夫君有点没耐心。今天去办手续,回来的时候,我说,下了地铁咋回家啊?我是想着打车的,因为他要上夜班,早到家早休息啊。他居然说,做公交呗。我没吱声,但想起来没零钱了,就提议打车。他说,买瓶水就找开了,于是自己去买水。看着他在爆日下的背影,我很感动。自己找了个背阴处在车站开始读我的灵枢,尽管天很热,可是心里很静、很安稳。买水回来,夫君站在我身边,安静地看着我,我接着读书。下了公交车,我挽着夫君的臂弯说,你小抠,他没懂,我解释了下。他说,又没啥急事,就做公交呗。我说,不是你要睡觉的嘛,他说,这不算事,没时间,不睡不也挺着了吗。这句话,让我反省自己,这几天是不是对夫君的态度太恶劣了,太挑剔了。为了买学区房,他可是累坏了,原本身体就不舒服,可是所有的事情都要他跑,我该对他好些才对!
     感恩——感恩夫君,能包容我,不跟我计较。比我大两岁,却总是把我当小孩子看,就像他说的,你几岁了啊?感恩我的儿子,这几天一直挺自觉地做着自己的事情,没让我操心。感恩妈妈,尽心地照顾着这个家,让我免除后顾之忧。这么看来,我是个被幸福围绕的人!哈哈!


[ 本帖最后由 清风兰荷 于 2014-6-10 05:53 编辑 ]
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