佳木成长日志（英语和国学）

清风兰荷

2014.7.26周六(总第510天）和佳木一起包饺子
关心自己生活质量的朋友：
    欢迎加入 1914亲子智慧成长群243998981，一起成长！
     验证信息“我爱我家”。
    读经进度：第73周第6天，亲子共读 《古代散文选粹 13 公输》，《诗经-国风3-邶风2》《黄帝内经-灵枢第一章九针十二原第一小节》。早听晚读一遍。
     早课分享——
     读经的过程中，
    我们也要注意保护孩子的心！
    少些成人的功利，
    多让孩子感受快乐和自信！
    这点，还真是需要我们做家长的注意。如果依然那么急切地就想怎样，读经就会变成一个新的负担，同时，也就成为了让我们增添烦恼的新缘由。只有，我们自己通过不断地补充正能量而端正了心态，才能关注到孩子的心理变化和情绪，让读经的过程充满快乐，不断被肯定的过程，也让孩子逐步相信，我能行！我很棒！尤其是大声的朗读，流畅的古文诵读，不经意间的几句背诵，都会让孩子喜不自禁。如果我们能恰当地给予肯定和表扬，他就更美滋滋地了！
    今日收获：我和佳木一起包饺子。 从准备到吃到嘴里，佳木一个环节都没落下，全程参与，还没想到，这小子，还真是能坚持。
    早上不到6点，我俩就出门，去早市买菜。买了鲜虾（剥虾仁用的）、韭菜和猪肉。过程中，佳木帮我看东西、看车、扶车，周末，早市的人特多，我还不断提醒他要看住我，我可看不住他，因为我要看菜。有这么个小跟班的，我倒是省了好多事。
    到家，我来匆匆吃了早市买到的早点，立刻着手开做。佳木帮我烧热水，我剥虾仁的过程中，他摘韭菜、洗韭菜。这虾仁可真难剥，下次一定买剥现成的。佳木的韭菜都开始切上了，我的虾仁还没完工。佳木对动刀，依然兴奋，夫君在这个过程说喊，你让佳木弄韭菜啊？不能切手啊？佳木喊，没事啊。我嘴里提醒他，宁可慢，不要太大、不要碰手。虾仁剥好了，我去和面，佳木帮我整理了厨房，把面板放好，和好的面扣到面板上省着。去看看佳木的韭菜，还真是不错，只是慢。我接手，让他去剥蒜和葱。蒜剥的不错，从剥好了我一看，基本就剩葱叶了，我问他咋弄成这样了？他说，就一层层地剥的啊。我大笑，说，要是让你剥洋葱可糟了，一层层剥下来，不是啥都没了吗？我拿了棵葱演示了一下，他说，我明白了。剁肉馅，我先改好了刀，佳木积极要求他来剁，还说，就喜欢这种乱刀剁。我把花椒粉、酱油、葱蒜都混到了里面，剁起来也不那么容易呢。这份任务佳木完成得最漂亮，菜板很干净、肉剁得也很细。我大加肯定，他也乐颠颠的。剁虾仁，佳木跃跃欲试，可是一动手才发现，虾仁很滑，不好固定，还是我来了。这个过程中，佳木塌鸡蛋，我告诉他，越碎越好，烤着火，很快当他完成后离开炉灶到厨房时就说，我发现这个地方好凉快啊。我迷惑，他解释说，没有火啊，好凉快。哈哈，原来他这么一会儿就知道烤着火做菜的滋味不好受了！
    准备停当，肉馅要先味上，一样样地，都是佳木在搅拌，他把这个当成了游戏，我的要求是，别把馅儿弄到盆外边去。我放调料，他搅拌，倒也是各得其所。
    开始包饺子了。让佳木去先揉揉面，其实我都省得差不多了，就是让他感受下，也玩会儿，（孩子一定都喜欢揉面的）。果不其然，他大喊，妈妈，这个就像玩橡皮泥。分剂子，佳木和我一起搓面，长长的面条在我俩手里，同时工作，搓来搓去的，佳木说，我来拧着劲儿呢。我说没事。等要分剂子了，佳木要去取刀，我说，用手，还教他咋用劲儿，这家伙，把面都捏扁了，而且大小不等。被我换下。我分，他按，告诉他找好方向。就这样，我擀皮，他包饺子。以前他包过，手指头不分瓣儿，是总体感觉。这侧，起初他忘了，慢慢地就找到感觉了，动作也自然多了，虽然包的饺子啥型都有，但他很快乐。有个饺子，刚放下就倒了，我看着怪怪的，拿起来一看，说，咋就一个角啊？那个呢？佳木指着饺子相反的方向说，在这边呢。我一看，人家居然把饺子的两头，分别捏向了不同方向，我这个乐啊！我俩一起捂着肚子笑，笑了好一阵子，佳木还笑得倒到了地上。这个小插曲过后，我们继续。我擀皮子的同时，也时不时地包几个，佳木慢啊。
   看看差不多要包完了，告诉佳木去准备热水，把锅放好水，放炉灶上，放好下屉、铺好屉布子，准备摆饺子。我啊，是想让他打前站，我再去摆，嘴里说着，这摆饺子，转弯不好转。佳木说，啥意思？我说，就是说，你要想摆成圈不容易啊，你爸爸就不会转弯。可是佳木说，不难啊，我都转了啊。原来，人家干上了。当我忙活完一看，除了空隙稍微有点大，还真是不错。盖好锅盖，就剩看着点起锅了。我同意佳木去看会儿英语动画，我也好累，腿乏、腰也疼。等也做到电视前看看钟，居然12点多了。我的天啊！从早上5点多出门到中午12点多，我和佳木一点儿没闲着，一顿饺子才包好，厨房还扔的乱七八糟的呢，没精力去收拾了！也难为佳木了，一上午都跟着我忙活，一点儿没闲着！
   又夫君的话说，其乐融融啊！看把他乐的，这可是我和佳木的第一次全程合作！也是我第一次一点儿都没用夫君自己来包饺子！想想，平时他一个人忙活，给我来包饺子，岂不是更累！
   感恩：
    感恩天地！感恩万物！感恩我的儿子，让我享受共同劳动的快乐！感恩夫君对我们的包容！
      更多交流，请加QQ群 243998981，
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清风兰荷

2014.7.26周六(总第510天）和佳木一起包饺子
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    早上不到6点，我俩就出门，去早市买菜。买了鲜虾（剥虾仁用的）、韭菜和猪肉。过程中，佳木帮我看东西、看车、扶车，周末，早市的人特多，我还不断提醒他要看住我，我可看不住他，因为我要看菜。有这么个小跟班的，我倒是省了好多事。
    到家，我来匆匆吃了早市买到的早点，立刻着手开做。佳木帮我烧热水，我剥虾仁的过程中，他摘韭菜、洗韭菜。这虾仁可真难剥，下次一定买剥现成的。佳木的韭菜都开始切上了，我的虾仁还没完工。佳木对动刀，依然兴奋，夫君在这个过程说喊，你让佳木弄韭菜啊？不能切手啊？佳木喊，没事啊。我嘴里提醒他，宁可慢，不要太大、不要碰手。虾仁剥好了，我去和面，佳木帮我整理了厨房，把面板放好，和好的面扣到面板上省着。去看看佳木的韭菜，还真是不错，只是慢。我接手，让他去剥蒜和葱。蒜剥的不错，从剥好了我一看，基本就剩葱叶了，我问他咋弄成这样了？他说，就一层层地剥的啊。我大笑，说，要是让你剥洋葱可糟了，一层层剥下来，不是啥都没了吗？我拿了棵葱演示了一下，他说，我明白了。剁肉馅，我先改好了刀，佳木积极要求他来剁，还说，就喜欢这种乱刀剁。我把花椒粉、酱油、葱蒜都混到了里面，剁起来也不那么容易呢。这份任务佳木完成得最漂亮，菜板很干净、肉剁得也很细。我大加肯定，他也乐颠颠的。剁虾仁，佳木跃跃欲试，可是一动手才发现，虾仁很滑，不好固定，还是我来了。这个过程中，佳木塌鸡蛋，我告诉他，越碎越好，烤着火，很快当他完成后离开炉灶到厨房时就说，我发现这个地方好凉快啊。我迷惑，他解释说，没有火啊，好凉快。哈哈，原来他这么一会儿就知道烤着火做菜的滋味不好受了！
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    开始包饺子了。让佳木去先揉揉面，其实我都省得差不多了，就是让他感受下，也玩会儿，（孩子一定都喜欢揉面的）。果不其然，他大喊，妈妈，这个就像玩橡皮泥。分剂子，佳木和我一起搓面，长长的面条在我俩手里，同时工作，搓来搓去的，佳木说，我来拧着劲儿呢。我说没事。等要分剂子了，佳木要去取刀，我说，用手，还教他咋用劲儿，这家伙，把面都捏扁了，而且大小不等。被我换下。我分，他按，告诉他找好方向。就这样，我擀皮，他包饺子。以前他包过，手指头不分瓣儿，是总体感觉。这侧，起初他忘了，慢慢地就找到感觉了，动作也自然多了，虽然包的饺子啥型都有，但他很快乐。有个饺子，刚放下就倒了，我看着怪怪的，拿起来一看，说，咋就一个角啊？那个呢？佳木指着饺子相反的方向说，在这边呢。我一看，人家居然把饺子的两头，分别捏向了不同方向，我这个乐啊！我俩一起捂着肚子笑，笑了好一阵子，佳木还笑得倒到了地上。这个小插曲过后，我们继续。我擀皮子的同时，也时不时地包几个，佳木慢啊。
   看看差不多要包完了，告诉佳木去准备热水，把锅放好水，放炉灶上，放好下屉、铺好屉布子，准备摆饺子。我啊，是想让他打前站，我再去摆，嘴里说着，这摆饺子，转弯不好转。佳木说，啥意思？我说，就是说，你要想摆成圈不容易啊，你爸爸就不会转弯。可是佳木说，不难啊，我都转了啊。原来，人家干上了。当我忙活完一看，除了空隙稍微有点大，还真是不错。盖好锅盖，就剩看着点起锅了。我同意佳木去看会儿英语动画，我也好累，腿乏、腰也疼。等也做到电视前看看钟，居然12点多了。我的天啊！从早上5点多出门到中午12点多，我和佳木一点儿没闲着，一顿饺子才包好，厨房还扔的乱七八糟的呢，没精力去收拾了！也难为佳木了，一上午都跟着我忙活，一点儿没闲着！
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清风兰荷

《第29期读经班》
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读经进度：
    2014.7.27,周日。第73周第7天，亲子共读 《古代散文选粹 13 公输》，《诗经-国风3-邶风2》《黄帝内经-灵枢第一章九针十二原第一小节》。早听晚读一遍。

早课收获：学会利用平台成长自己。
    给别人搭建平台，也是自己收获的过程中。很久没有听爱红老师讲课了。今天我感受到了她身上洋溢着的正能量，好像在她那里，只有办法，而绝没有问题。在爱红老师讲课的过程中，总有一位妈妈，不断地提出问题，而且总是逆着来的。从这位妈妈身上，我看到了以前的自己。听了爱红老师的课，就赶紧实践，去催促我所熟悉的妈妈们，告诉她们该如何做，才能让自己不掉队。有的妈妈，很有心，直接就感觉到了我的良苦用心，知道我是在有意地督促她。也正是在这个过程中，让我体会到了，原来帮助别人就是在帮助自己！

读经班的老成员回来了！
    佳琪和妈妈，一凡和妈妈，好久没有来我们的读经班了。这次，他们一起回来了。一凡，马上就要上小学2年级了。佳琪和乐乐一样，马上就是个小学生了。年龄相当的三个孩子，也有点不同。佳琪和乐乐，同是女孩，性格也有相似之处。很快就较上了劲儿，在领读的声音了，时不时地听到她俩的参与。一凡，作为男孩，更喜欢亲近佳木。

佳木成为孩子们来读经班的动力！
    几乎所有的孩子，都是奔着佳木哥哥来的；即使是同龄或者稍大一些的孩子，也是如此。比如上周日，佳木去了外地姥姥家，我征求意见时，居然都说，佳木不参加，就算了。今天，我还特意和佳木说了这事，假装伤心地说，都说想佳木了，没有一个说想佳木妈妈了。当我把这话告诉大家时，妈妈们说，妈妈是想佳木妈妈了，不过没好说出口。哈哈，有人想着，感觉不错！

妈妈们的交流：
     今天的孩子们基本都没有课，妈妈们也不急，所以大家就坐在树荫下，聊了很久。从怀孕、生产聊起，每个人都有自己的故事，共同的一点是，我们都是妈妈，都能体会到爸爸所难以体会的特殊感受，所以，我们也对孩子有着特殊的牵挂。普天下的妈妈，爱子之心都是一样的！

孩子们的游戏：
    在妈妈们自由交流的时间里，孩子们玩得特嗨。佳木最大，和大家的年龄差大，可是一点都没有耽误他玩的兴致。对此，我说，这孩子，跟多大的都能玩到一起去。妈妈们都夸我的佳木，性子好。听得我美滋滋的。
    男孩子一堆儿，女孩子一堆儿，最后合并在了一处，就是地上的沙子，让他们没完没了地玩，各种造型，埋了东西，再去发现，再埋。满头大汗的他们，一点都不知疲惫。

感恩：
   感恩大明育心，让我们学会在身边寻找志同道合的人，大家聚到一起，聊孩子、聊生活，聊我们听课的所感所想。感恩老师们的辛苦付出，让我们知道了这么多简单易行的模式，能够为了我们的孩子行动起来！
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清风兰荷

2014.7.28 周一 《强大自己》
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    读经进度：第74周第1天，总511天，亲子共读 《古代散文选粹 14 愚公移山15 两小儿辩日16 得道多助，失道寡助》，《诗经-国风4-鄘风》《黄帝内经-灵枢第一章九针十二原第2小节》。早听晚读一遍。
     早课分享——
     “观天地”，
     我们对孩子，
    也该观察他们的天性，
    长善救失。
    先顺应孩子，
    然后再纠正！
    观察和了解孩子，这点说起来容易，可是做起来却并不容易。当我们自己心浮气躁，没有方向和目标的时候，要想能观察到孩子的天性，还真是困难啊。好在，现在的我，要比以前好多了，能让自己的火气变得少些了，不过，离很好地理解孩子，还远着呢。继续努力！
   今日感悟一：大家都是一体的，为他人就是为自己！
   今天，偶尔发现群里的转课停滞了，原计划要做的事，只能放下了，赶紧转课。以前，都是大家在大爱付出，我都没有时间参与和付出，今天终于找到了一个很好的回报大家的机会。也正是今天，我才理解了，那么多天以来，为什么虽然没忙碌着单位的事而无暇顾及转课的事，可是，这项工作从来就没有停止过。因为，大家是一体的，大家都把别人的群也当做了自己的一样来看待！这种感觉很好！尤其对向我这样的，好像能为大家做点事，心情超好！
    今日感悟二：当我们自己强大时，才能真正帮助到孩子，而不只是回避问题。津涛妈的娓娓道来，让我感受到了一个妈妈的心理历程，从一切都好，到一切都是问题；从四处寻找方法、尝试、失望，到终于抓到“救命的稻草”。虽然，有些过程我没有体验，可是那种无助、茫然和无奈，我是深有体会的。育心经典，就是在我最无助、最迷离的时候出现的，虽然，起起伏伏、曲曲折折，我的读经路也并非一帆风顺，可是，我再也不会回到那种原始的状态，再也不会让自己步以前的后尘。因为，在育心大家庭里，我可以在失望时，很快寻找到支撑和希望，我会主动去调整自己变得更好！
    今日感悟三：真诚地帮助人，不带任何功利，内心是快乐的！今天，和群里的一个妈妈私聊，发现她是请了教材的，只是坚持的很不好，现在情绪非常低落，先是拥抱，听她述说，然后鼓励她勇敢地把自己的现状去和指导老师沟通，对此，她后悔自己没有听指导老师的话，弄成目前这个样子，她羞于再去找对方。此时，我想起了妈妈和娃娃，说，指导老师，就像妈妈一样，娃娃犯错误了，没听话，当她跑去和妈妈述说时，妈妈能不理解、甚至指责吗？妈妈会是啥心情呢？所以，亲爱的，大明育心的指导老师，就像妈妈一样的，只要您去主动找她，她一定会真诚地帮您的！这个妈妈很高兴，我估计立刻地行动了。我很开心，虽然不是我的娃，虽然她有自己的指导老师，可是，我们大明育心就是一体的，是一家人。能够帮助到每个妈妈，我很开心。
    今日感悟四：我的正能量在增强，面对群友的倾诉，我能积极引导了！一直以来，都觉得自己的沟通交流能力很弱，尤其是和陌生的网友；一直以来，都觉得自己很情绪化，很爱受到不同情绪的影响。今天，我突然发现，原来面对群友消极的情绪，我不仅能泰然处之，不自乱阵脚，还能给予积极的引领！我的正能量在增强，我的抗传染能力在提高！对于一些极端的言论，我可以不受她们的影响，一个好友在我邀请她进入学习群的时候，居然说，“抱歉倒是无所谓的，你赚钱赚疯了吧？”当时就是觉得，对方真的很可怜，她们的心胸太小了，话语太极端了。只是因为她们和我们是无缘人，无缘接触到我们的平台而遗憾，而不再像以前那样纠结和怀疑自己。要是以前，自己的情绪会受到很大影响，会闷闷不乐的。现在，看到有人退群，也不像以前那么心咯噔一下，反而觉得，无缘之人，退了，反而少了不少牵挂。哈哈，我越来越接近老师们说的境界了。
    今日感悟五：佳木自己把该做的都做的很好。举一反三，我俩一起看了看单位1的转化，我这部分一直转不过来，还是他，利用老师教的线段法，很直观。可是书上明明是2种方法的，刚开始，他一知半解地写的，我一追问，让他给我讲，就傻眼了。重看了，一道道给我讲了，我知道，他是真懂了。这个过程中，我发现，他比我理解的快，也正是因为我自己真的没转过来弯，他是否把我讲通了，就成为衡量他是否真懂了的一个标准。哈哈，这个办法还蛮不错的。《分享年》，我俩一起听了，问他感想。他说，他的感动是，主人公作为一个人，最后能为了保护鹿家庭而故意弄伤自己，引走群狼，还配了几句英文来说明。我说，当那个主人公说，他虽然觉得鹿家庭牵绊了他，但是当鹿妈妈给他奶和温暖的时候，他觉得自己爱鹿妈妈胜过爱自己真正的妈妈。当听到这里时，我在想，为什么？就因为他妈妈工作很忙，很少好好陪他吗？同样的故事，我俩有共同的感动的同时，也有不同。这就是孩子和妈妈的差异。
     感恩：
     感恩我的儿子，我要和他一起，陪他一起成长！感恩那么多大爱付出的老师们，帮助我们树立起自信，让我们在面对孩子的种种问题时，不再只是回避，而是能找到合适的方法，来帮助孩子！
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清风兰荷

2014.7.29 周二《快乐了，时间就过得快》
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     穷尽则变，
     大道通了，
     具体的方法很多，
     可以变通的。
     就像我们的读经方法一样，最开始，我对佳木的要求挺严的，要尽量模仿音频里播音员的声音，要指读，要端端正正地坐好，一系列的要求，弄得他原本就心不甘情不愿的心理更加反感，但是在我的高压政策下，斗争过、反抗过，也都无果，所以也就顺其自然了。直到长沙游学，我才知道了，原来读经方法很多的，原来对孩子最关键的是，要不断地给予肯定和赞赏，要让孩子把读经和快乐、和被肯定链接起来，而不是相反的情绪。随着自己跟随团队不断学习，也知道自己该更多地观察和顺应孩子的天性，不能逆着来。回想起来，佳木还是蛮乖地配合着我，因为他打心底里不想让我伤心、不像看到我不高兴，也难为孩子了，和他比起来，很多时候，我更执拗些、他更宽容些！坚持了一年多了，倒是他比我坚持的更好、更有连续性！
    今日感悟：当你快乐的时候，时间就过得很快！
    今天晚上，和佳木说起明天爸爸就要回来了，时间过得可真快啊。佳木说，那是因为你很快乐，妈妈，人快乐的时候，就会觉得时间过得特别快。我说，是吗？倒也没有觉得自己有多么快乐，舒服、安宁，没啥烦心事，倒是不假。佳木的意思，大概是变相地要得到我的表扬，是要说，他这几天一直都很努力，练竹笛、写作业，尤其是举一反三，他可是写了不少。哈哈，一定是这样的，当时我咋没反应过来。今天佳木六年级的举一反三做的挺好，我来一起，继续攻克转化单位“1”专题，我啊，是自己先看了看例题，觉得不算太难，就给他留了一个星期的内容，自己去单位看看。很快，我回家，和他一起做题，看起来简单的问题，倒真把我难住了，眼睛愁着，心里盘算着，好像有思路，又好像乱糟糟的，嘴里催着佳木，把各种条件记录到草纸上，因为我总觉得，各种条件都书写好了，自然也就梳理出眉目来了。我正愁着呢，佳木突然说，这个差，10%，就是个突破口，我连想都没想过，可经他一点，豁然开朗，连声说，是啊，你说的很对。就这样，极快的速度，他拿下了这道题，连续完成几道题，我说，这对吗？我咋觉得有点不太对呢。其实，这个过程中，我一直在要求他慢点做、慢点说，（边做边说是我对他的要求，因为我看不懂），我确实半懂不懂的，一核对答案，佳木跳了起来，嘴里喊着，我都对！举一反三，是最能磨性子，也是最能让佳木找到自信和胜利的感觉的！就这样，忙碌中，一天就过去了。
   感恩：
    感恩天地、感恩万物、感恩身边的人和物，是他们让我们能享受美好生活！感恩老师们的大爱付出，让我们能有这么多平台，来寻找会失落的自信和希望！为了美好的明天，加油！
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清风兰荷

2014.7.30 周三 《欢声笑语中解题》
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    早课分享——读经和解经方法不同。读经，不思不议，就是读，让自己的心神简单地聚集在文字上，一切事情都放下，不要想意思，因为，自己心神不宁时，啥也不懂时，想的也只能算作“胡思乱想”“私心”“杂心”太重。这点，也是后来才慢慢感受到的。最初，读周易，读着读着就忍不住用手往后翻，看看到底还有多少。按照以前的方法，边读边想，这是啥意思呢。还有，原来自己喜欢读一点儿就放下，下次从头读起，“温故而知新”，可是我的原则，本着滚动式的想法往下读，特别慢。后来才知道，要不思不议地通读，于是，就是进入了快车道，读经速度马上提高，心神也稳了很多。这些啊，只有自己做了，才知道是咋回事，不做，是永远都难以想象的。突然想起三水老师说过的一句话，“大明育心，是难以用语言来描述的。参与了，自然也就知道是咋回事了”。
    今日感悟：佳木说，这两天，是我们做举一反三欢声笑语的两天。从昨天开始，我俩一起连续地做了转化单位一的题，一共三周的内容，我来用了2天，全部搞定了。在这个过程中，我来一起慢慢梳理，很多时候，都是佳木在当老师指导我，每做完一道题，他都会很兴奋。今天，我有了些感觉，提出要和他比赛，看谁做得更快，哈哈，我还真就胜出了几次。总体上，我俩都很开心，解题的过程不再是痛苦的，而是充满了欢声笑语，因为我俩有时互相赞叹，有时又互相调侃。有时佳木输了，就自我解嘲，算着一共他胜出了几场，而我又赢了几回。任务完成了，我俩就穿插着一起看《变形金刚》，英文的，佳木超喜欢，继《Avatar》之后，佳木的又一个兴奋点，刚开始，我还反感，觉得打打杀杀的，不好。可是陪着他看下来，也发现了很多细节，挺感人的。而且，佳木还学了不少句子，张嘴就来，既然他喜欢，就陪他一起看吧。佳木喜欢我陪他一起看，因为这样就有人和他交流，原来，都只是他一个人在说，而我，云里雾里，现在，终于可以回应他了。哈哈，还真是需要和孩子有共同的话题，孩子超喜欢的东西，我们一点都不知道，还真是不行啊！要是孩子超喜欢的，我们就是反感、反对，简单地压制，一定适得其反了！当妈妈的，真是不容易啊。必须主动寻找和孩子的交流点。哈哈，乐在其中。
    感恩：感恩育心团队，让我能很快调整好心情，真正陪陪孩子；感恩圣贤经典，让我能有机会和儿子一起成长。
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清风兰荷

2014.7.31 周四 《书店》
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    早课分享——
    读经，是“开花”。
    写日志，是果实落地，是“落实”！
    读经和日志，缺一不可。读经，让自己的心神安定下来，心里不要有那么多的杂念，一心一意就在文字上。日志，是对一天的梳理，是对孩子和自己行为的小结和反思。其实，我倒是觉得，更重要的是一种习惯。习惯于梳理和反思，如果真有哪天没有写，自己都觉得少了些东西。日志，更多地，是写给自己的，通过书写，让自己想想，一天下来，哪些地方是对的，又哪些是错的，该如何做才更好些。
    今日感悟一：人和动物。
     一天泡在书店里，原本只是想着和佳木一起把暑假要求看的书看了，没想到，一看上就一发而不可收拾了。我看了黑鹤文学系列的《黄昏夜鹰》，原来还以为是本长篇小说，看了才知道，是本短篇和长篇小说集，全是有关动物的。感慨中，摘抄了一些。
    1.“挺过来就意味着一切”，在动物的世界里，优胜劣汰的竞争法则，是不变的真理，动物会遇到各种各种的磨难，只有挺过来了，才能继续生存，否则，就是永远的终结。其实，有时，我们人也是一样啊，在自己最无助、最脆弱的时候，挺过来了，也就雨过天晴，又是一片晴朗的天；如果我们自己放弃了，那就任何人都无法来救你了。自己挺过来，才有希望和未来。
   2.“一个猎人最重要的品质，就是耐心。”在面对我们的孩子时，耐心，也是极其重要的，能静下心来，静待花开，是种定力啊！每种花都有自己的花开时节、都有自己的花期，让我们做好自己，静静地等待，多一些耐心。
   3.“刚才在枝条上灵动的生命突然间变得如此消瘦、丑陋”这是一只小鸟在被枪击落在地前后的对比。一花一木一世界，每个生命都是灵动的，但必须是活体，必须在它该在的地方，脱离开它的环境，便不再是它了，也就没有生机和活力，让我们热爱一切生灵，尊重一切生命。
   4.在主人公“使劲了不伤害肉体之外的所有的精神虐待方法后”，那只松鸦在重获自由后，“以鸦科鸟类并不擅长的鹰隼攻击般的速度疾飞而去”“这次造成的精神创伤，它将远离人类的营地”。即使是鸟类，精神上的伤害都要远远超过对肉体的影响，对我们人类，精神生活更是尤为重要，如何让我们的精神世界丰盈、充实，是个无法回避的话题啊。
   佳木看了沈石溪的《我们的动物》等，由于沈石溪的动物小说和我看的，有相同之处，晚上返程时，我来又选择了步行，一起谈论起人和动物的话题，佳木的感慨也颇多，述说着他所看到的书中让他感动的情节，我安静地听着，好多和我看到的有相似之处，看来，动物小说共同的主题是，思考人和动物的关系，尤其是赋予动物以灵性。用佳木的话说，“动物也是有人性的”，他重点说了牧羊豹在牧羊过程中，是如何平衡既要保护人类的财产，又要满足他的妻子的需求，如何在被主人放逐后，以自己的方式回报主人和他所熟悉的村人的。描述的过程中，佳木把自己对那只豹的同情和赞许都融入了进去。如果佳木喜欢，沈石溪的动物小说，可以买一套让他好好看看。佳木也需要有新书来刺激一下了。
    感悟二：书店有点像菜市场。
    今天我们去新华书店，人很多，但是和以前去有个很大的不同，就是今天书店里的人很嘈杂。主要是为了完成暑期学校布置的作业，（每个假期，小学生都有必读书目来写读后感的），有的是家长或者老人，来给孩子买指定的书，有的是直接带着孩子来书店挑书或者阅读的。以前，到书店的人，大部分都会自觉地把声音压低，尽量悄声说话的，可是今天，大部分人都像在菜市场一样地说话，接电话的、和孩子说话的，都有喊的感觉。面对嘈杂又很小的空间，我提出上楼，楼上人少、而且会很安静，可是佳木却说，只要自己看书看进去了，多大声音都听不到的。他不爱动，我也是无所谓了。只是心里在想，如此行为的人们，就算看再多的书，真的就能提高他们自身的素质了吗？尤其是，有那么多的孩子，言传身教啊，孩子虽然身在书店，周围都是各种各样的书包围着，可是他们的心里，真的就有圣洁的书的存在吗？
    感恩：
    感恩我的儿子，和我一起渡过充实的一天；感恩我的儿子，和我有那么多共同的语言。
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清风兰荷

2014.8.1周五《找找自己的节奏》
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    读经进度：第74周第3天，总513天，亲子共读 《古代散文选粹 14 愚公移山15 两小儿辩日16 得道多助，失道寡助》，《诗经-国风4-鄘风》《黄帝内经-灵枢第一章九针十二原第2小节》。早听晚读各一遍。
    早课分享——
    知命，还可改命！
     这是周易宝贵的地方，如果单单是听天由命，那就没啥意义了。“天行健，君子以自强不息”，顺应天道，制天命而用之，让自己的生命更加璀璨，这才是我们学习的意义。
    今日记录：
   今早刚过六点，就把佳木弄醒了，还是老办法，捏脊，好久没有捏了，他直喊疼，扭来扭去的，我说，就是因为太久没捏，你的皮都紧了，很快他就配合了。捏了7个遍，我的手也累了，让他起来，还是赖着不动，还不断哼哼着，像小动物那种，我知道他又耍赖皮，可是，昨晚他就都过九点半了还没睡，直到我过去陪，才睡了。这么晚睡晚起，绝对不行的。必须让她早睡早起。我也知道，他早就没有睡意了，就是耍赖而已，起初，爱抚一会儿，听着音频，还是不动。我提高了音量，“佳木，再不起，我可要生气了”。他一下子就蹦起来了，还认真地观察着我的脸，为了配合，我沉着脸，没有笑容。他乖乖地起来，做自己该做的事了。
   举一反三，佳木独立做了六年级简便运算的一周内容，自己又小赞了一下，说自己能一周一气呵成、而且都对，真是厉害！
   我俩一起出门去买衣服，这件事，可是我筹划已久、却碍于天气的炎热而一直未行动的。先是去了商场，卖童装的太少了，而且，真是贵啊！给佳木买了2份冰激凌，是我主动提出的，他笑得眼睛都没缝儿了。原想我来俩一人一份的，可是，吃了几口，凉、又难吃，念叨了几次，佳木笑嘻嘻地说，不好吃，就都给我啊。之后，就一手拿着一份冰激凌，享受着。
  我们一路去了对面的维华，一进门，佳木说，哈哈，这里比刚才还凉快啊，我还以为会很热呢。一楼转了转，每个方向，一到这里我就转向，佳木来的更少，更是乱转一气儿。直接上了二楼，刚上楼，就碰到了一处有大童男孩服装的店，老板挺会说，我们在他家买了长短3条裤子。又继续逛，巴柯拉童装，我们驻足了很久，给佳木选他的号，有号的，人家不喜欢，他喜欢的，没他的号，现在这个年纪，就是尴尬，不好买衣服。最后，穿着新买的短袖和短裤，我们返程。
    正好是正午时分，佳木第一次喊晒，专找阴凉处走。可惜，阴凉太少了。佳木说，真是“流火”啊，举头看看，说，现在，太阳就在正头顶，哪里也没有影子。一直以来，他都最耐晒了，总嫌我的伞多余，今天连他都喊晒了，难得。我却没带伞，暴晒吧。
    所有买到的衣服加起来，恰好和商场里的一套衣服价钱相当。是东西太贵？还是我们的钱太少？好在，佳木没有那么多说道，他不在意贵贱，只在意是否舒服、自己是否喜欢。
    最热的一天，今天，是我俩约定好再去暴走的日子，看看，我俩能坚持几圈。
   感恩：
   感恩小宇妈的及时引领，最怕想很多、做的却很少。慢慢做，做一件是一件，心态，还是至关重要的！加油！
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清风兰荷

2014.8.3周日《第30期读经班》
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    早课分享——
  把抱怨的时间，把忧虑的时间，
  放到带着孩子一起行动起来！
  今早，继续早起听虚受老师重播的讲解周易，说真的，挺困的，昨晚暴走回来，睡得晚些。尤其是这些天很热，睡得也不踏实。可是想想我的群友们，想想那些精进的家人们，想想自己对老师们的承诺，还是起来的，而且现在的生物钟已经形成了，到点不用闹钟就醒的。今天虚受老师说的，我们现在的教育有很多缺陷和不足，让我们做家长的难以接受，但是，如果我们只是抱怨，只是担心和忧虑，于事无补，只有认准了方向，以自己的努力来帮助我们的孩子，才是正道！
   今日足迹：
   佳木不到6点，自己醒了，问我几点了，昨晚睡得晚，他也没太睡足，没让他起来，可是人家自己把哈利波特的音频打开来听了，这几天他超级痴迷这个，最开始，我听着语速挺快，原来适应了书虫的语速，听这个就像要跑起来的感觉，可是和佳木一起，几天熏下来，也觉得挺正常的了。佳木由原来的变形金刚，转到了这个纯音频的输入上，而且，一有空就听，有时，我真是忍不住想说，你也不听听别的啊，可是还是忍住了，想想也真是怪，原来，佳木成天听中文的时候，我和夫君想起来就审的他一顿，怪他一点儿英文都不听，如今，又要反过来审的他了。哈哈，家长是不是就喜欢和孩子的兴趣扭着来呢！想到这里，也就闭嘴了，都是学习、都是成长，他喜欢，就别横加干涉了吧。
    佳木在我的提醒下，把自己装衣服的抽屉都打理整齐了，开始读经，起初，想跟读，我瞅了一眼，忍住了话。原来，佳木不喜欢跟读，总是自己朗读，哪怕是第一天，也喜欢自己读。可是，连续有近1个月了，他就是喜欢跟读。说实话，跟读可真是慢啊。语速慢不说，那相当于2遍啊。曾经，提醒过他朗读，人家还是按照自己的节奏来了。又是要跟孩子扭着来，人家要朗读，我就提醒他跟读；人家要跟读，我又提醒人家朗读。今早大部分是朗读的，很不错。
    等我们到了公园才发现，大家都已经到了，悬挂好我们的条幅，时间还没到，家长们就先交流下，孩子们自由游戏。9点，准时开始。今天又是一凡和嘉祺2个小些的孩子，可是一点都没有影响佳木的兴致。
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佳木领读
     一凡的进步挺明显的，有时会故意把书举得高高的，正襟危坐！图片

       嘉祺还带来了一位新成员，元元，一看就知道两人的私交不错，很亲昵的样子，即使是在读经的过程中，也会紧紧地坐在一起。图片
4个孩子，恰好分为了2组，男孩和女孩，以性别自然划分了。一凡总是自然地跟着佳木哥哥。
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    宣誓过程

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妈妈们自然是表率和榜样！
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没想到的是，泽宇和妈妈，在最后的《诗词启蒙》出现了。佳木很兴奋，他有了同龄的伴儿了。译文，一个活力十足的女孩，跟随一起出现了。短暂的自我介绍后，继续读经。

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欣喜的是，佳木在短暂的兴奋后，很快就进入了经典诵读的状态，没有没完没了地嬉笑着玩儿。泽宇也是，在上期未参加后，虽然再次出现很开心，也很快进入了状态。两个孩子都已经知道了，啥时候啥是最重要的事，赞一个。
   
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队伍扩大了的我们。
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佳木能背诵了，自然抬眼领读，哈哈，他是要让大家知道，我不看书，也一样能准确无误地领读。
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最后的环节，泽宇妈妈提议，站起来，就在我们的条幅前读英语。哈哈，泽宇妈妈照相，我就可以偷闲，享受和孩子们一起跟读的快乐了！
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妈妈们，榜样的力量。为了我们的孩子，加油！
  感恩泽宇妈妈，看到我们佳木的“孤单”，急匆匆地赶过来了！无论多大的孩子，都是需要伙伴的；无论多么强大的妈妈，都是需要鼓励的。为了我们的孩子，每周一次的小聚，充电，再启程！

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清风兰荷

2014.8.4 周一 《我变了，家也变了》
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    读经进度：第75周第1天，总519天，佳木通读孝经3遍，累计65遍。妈妈通读《大学》百遍结束。
    今日记录：
    昨晚临睡开始，头疼，一夜都没睡好，早起， 依然疼，没敢开电脑，让夫君帮我刮痧，脖颈和后背，夫君说，几下子就红了，你还是有火。我告诉他头一直疼，他说，不是我说你啊，你守着电脑的时间太长了，颈椎能受得了吗？我说，电脑总显示说太累了，估计是里面的东西太多了，我要整理一下，把照片之类的发送到百度云里去，这个你也不会啊，也指不上你。夫君说的对，我是该离电脑远些。一天基本没有碰电脑。
    偶尔看看群里，发现到点了，还没有人转课，自己用手机转了一点儿，还好，旺妈及时赶到，解救了我，感恩旺妈！佳木今天要竹笛考级，我知道夫君不爱动，打算好了自己带着孩子去的，可是，头很不舒服，整个人都没有精神，最后还是和夫君说了，让他去，一听说我头疼不想去了，夫君还是答应了。按照网上的方法，10点，开始做糖醋排骨，11点多，开饭。不到12点，我就躺下午睡了。一觉睡到了下午2点，自然醒，觉得舒服多了，赶紧起来把夫君买好的羊肉煨好，晚上要炸肉串的，电话咨询了夫君该咋弄，2点半，放入冰箱，自己想想，也不敢碰电脑，恰好对如何引领孩子做我们认为有意义的事情有点儿想法，就手写了。刚写上不久，门响，爷俩儿居然回来了，远超出我想象的时间。放下笔，迎出去，佳木兴高采烈地，说他是最后一个，刚吹了2小节，就被叫停，说过了。还说自己在最后，心里压力挺大的，眼瞅着别人都吹完到老师身边了，可是自己还等待着。哈哈，他也开始体验心理压力了！
    夫君很累了，他的脚又开始疼，老毛病要犯，可还带着孩子去了，我要做好余下的了，他串肉串，我边做排骨炖白菜，边炸肉串。米饭，最后我求助了佳木，他看眼我放的水，说太多了。我说那你说的算了，这事安排给你了，就你做主！最后吃的时候，证明是佳木对了，软硬度恰到好处。我总是水放多、夫君总是放少，佳木几次都是恰到好处。
    我和佳木，按时出去暴走，佳木和邀请爸爸去，可是夫君的脚，是无法参与的。我俩一起出门，按照老程序，从压腿开始，快到点儿了，我们奔向集合地点，我问佳木哪里有卫生间，佳木说带我去。我告诉他自己就先回集合地点，等我匆匆赶到的时候，远远地发现人家和大伙儿聊得正欢，几天下来，大家都认识并接纳这个没有正式着装的小学生了，大家都成为为“小伙子”，佳木也很喜欢、很享受大家对他的关爱。等到了2、3圈，走开了，很舒服。最后的2圈，我是紧跟着佳木完成的，他一直姿势优美地走在我的前面，看着他这个榜样，我这个当妈的，也不能中途退下来。快结束时，领队又一次来到佳木身边，说他很棒，希望他有时间就来！回家路上，佳木依然兴奋。由于后天他就要去夏令营了，我问他是否还来，因为要保持体力。他说如果不来，你一个人来，带我向领队和周围的阿姨们问好，一定要带到，这个很重要。可是我说，如果我自己，扔你一个人在家，我不会放下心的。他沉默不语了。
    我们三口人，在吃完饭时，有一段对白，很经典的，补录如下：夫君说，我可是很久没打你了，佳木。佳木说，那还不是多亏了妈妈。妈妈没有挑火。夫君笑着说，你可真厉害，确实时，每次你妈妈一说你怎样怎样，我这火就上来了。佳木说，妈妈装上火，你就放炮。从这段对白中，我深深感受到了一个女人，一个妈妈在家庭中的重要。虽然，都说的是我的不是，可是，我在变化中，所以夫君和孩子也一样在改变，我们的家在改变！
   感恩：感恩圣贤经典，感恩大明育心，感恩老师们的辛苦付出！让我们这些妈妈爸爸们有地方跟随、改变！
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