佳木成长日志（英语和国学）

清风兰荷

爱好自己，做好自己，对别人尽量顺其自然，尤其是对孩子，于是就少了很多不必要的烦恼，于是生活变得开心快乐和幸福。
言言妈的群，虽然人不多，但我很喜欢，尤其喜欢言言妈的坦诚和上进，分手才不到2个月，言言妈真的成长了许多！幸福晒，真的成长了许多人。包括我自己，也是受益者之一。
在言言妈群里聊会儿，包裹着正能量，自然而然地，心情好了很多。对佳木，笑脸相对，即使是不满和批评，也是笑着说出来的，佳木反而很乖，立刻就改正了！
洗澡时，佳木又玩水，要往常，会气呼呼地指责。今天，笑着喊，爸爸说，洗澡太早对肾不好，快出来。也怪了，佳木真就很快出来了。我洗澡前问他，自己能读经吗？他答，当然了。
等我出来，提醒他该默写英语课文了。对新概念后面的课文，我问他是否太长了，超出了他的能力。最开始，他说不，并强调自己不是偷懒。我再次强调是否超出他默写的能力范围，他认同了。我说可以从第一课开始。佳木欣然应允。这过程，让我反省，是否自己曾经总怀疑儿子偷懒，才弄得他神经兮兮地自卫！
佳木默写了新概念第一课和美国语文1.2课。标点忘写，时态不清，是问题。借着短短的课文，强调了下时态。这过程中，我的态度有点不好，该检讨，也没能及时肯定佳木关于押韵的提法，当时还是心急了。不过最后我们很愉快地完成了任务。
佳木提出按摩。这小子，又想享受。
幸福其实就这么简单，几句善意的、激励的话，几个真诚的鼓励和肯定，就能激起我们心底渴望幸福的小小浪花！常和阳光的人在一起，自然心里和脸上都会满是阳光！感恩经典，让我们有缘结识、互相扶持、互相欣赏和鼓励！
读经进度:第38周第七天，总266天，周易杂卦传和附录，庄子1-2，诗辞启蒙2-5。早听晚读各一遍。英语，早晚各听一边。妈妈通读灵枢一遍，累计11遍。

清风兰荷

最近又频频地不舒服，尽量让自己微笑，谁都不会喜欢看到满是病容、没精打采的脸，不断地调整，还是在昨晚爆发了。
又一次和儿子发火，又一次觉得无助，自己和儿子都哭得稀里哗啦，原本的不舒服加重了。最后就算和儿子和解了，陪儿子躺下，居然昏昏沉沉睡着了。等我醒来，恰好半夜了。
起来回自己房间，浑身酸痛，这几天忽冷忽热、昨天开始又加上了胃肠反应，总而言之就是周身疲惫。早起，突然发现自己的头混浆浆的，好像无法左转。想着，上了课就请假，最后还是没张开嘴，一直到了中午。下午还是没起来，歇了一下午，也没觉得好多少。
但是和儿子，反省了下，问题出在我身上。最近持续的疲惫不适，还是让我把儿子当了出气筒，还是犯了用情绪管理孩子的错误。当我迷茫的时候，没好意思向家人们求助，现在想来，还是自己的心没有真正地打开，没有真正地放下所谓的自尊，怕大家笑话，结果失去了理智。
今晚偶尔看了孙子兵法，说，盛怒不可用兵，怒可以转为喜，愠可以转为悦，但盛怒下用兵带来的死亡却永远无法再生。突然觉得，盛怒下教子不也一样吗？给孩子完成了伤害，不可估量啊！
昨晚和儿子和解时，提了些要求，今天和老师联系，知道了儿子改了许多，看来儿子的自我控制能力还是很强的，和对我的爱是很深的。
今晚又和儿子道歉了，具体说了自己哪里错了。儿子都认可。最后他说，妈妈，咋每次我俩冲突，弄得都哭，之后你都会认错啊？我说，读经前，妈妈没有吧？儿子，那倒是。认错是第一步，还需要想办法不错，为啥同样的错误总犯呢！
我太累了！就是疲惫不堪，怎么能请假歇一段呢？我怕自己的这种状态，难以真正有智慧地面对学生、面对孩子。今天强挺着上课，效果就很不好！不仅是教学效果，还有和学生的交流，没有耐心、没有心情，可能不上课的损失会更小，不会伤了和孩子们已经建立起来的感情！可能我又错了！还是没有及时示弱，可能今天最开始我就该请假休息！

清风兰荷

好像好久没有写日志了，最近的主旋律好像变成了睡觉和休息，日志总是因为睡眠而搁置，昨天睡得最多了，五点多到家，6点就上床了，叮嘱夫君陪好孩子，等他过来睡，我就不知道了。
        尽管身体不适，早课和读经都继续着，因为这俩是我的精神支撑，如果没有了这些，我的精神世界就塌了，就更没有精气神了！
         现在的读经和早课，已是我生活中不可缺少的部分，是最重要的部分，越是状态不好，就越离不开，所以我才可以在很不舒服的时候，尽量让自己微笑、淡定、平和地面对身边的人。再也不想让身边的人感受到我的不适，尤其是精神上的萎靡，无论怎样，我要做精神上的强者，给身边人以正能量！再也不想回到从前，回到没精打采的样子，要微笑、阳光，因为，那副样子除了让身边人跟着感受不适，没有任何其他意义，对自己的坏状况于事无补！
      如果不行了，就自己选择休息，尽量让自己快些恢复！不要硬撑着继续做事，因为自己的工作就是面对人去提供服务的，怎么可能依然没有任何消极影响地进行工作呢！快乐工作、及时休息，这才是正道！
       一天会题，头都大了，吃过午饭，基本思维都停滞了。最大的收获是，再次体会到了合作者间方向的差异性给工作效率所带来的影响。合作者的选择，到底是同质还是异质更合理呢？再有就是团队中领头人的重要性，在分歧时，如何有效、及时地弄清问题并做出判定不再纠结，有多么重要！很怀念曾经的合作！
       好有提起，身体不适，还去会题？我哪好意思不去啊？公事，在我眼里，还是无法推掉不做的，基本底线还是无法动摇的，也许是我早已形成的价值观在起作用！
      无论怎样，微笑地面对身边的人，让自己快乐、让身边的人舒服！不要给人摆脸色！

清风兰荷

听了爱红老师的音频，很受启发。以前没好好听，真是很遗憾。又一次听虚受老师以前的音频，突然又有了新的感觉。如何把玩和学结合，是个大学问。如何让孩子真正自己去做事，是个大问题。
     可能因为昨晚睡得太早了，今早早早就自然醒了，醒了好久就等着闹钟响，最后没忍住，起了。我都洗漱差不多了，闹钟才响起。没想到，我去卫生间期间，佳木居然也起了。这小子，昨晚一定也睡得挺早的。转了一圈，人家居然又躺下了，在我的干预下，他起了。虽然起得很早，他好像脸上没有倦容，也没有打呵欠。才五点半啊！
     我听早课，练练开心顺气和彩云追月。儿子自己读经。
      夫君提出去早市，儿子和他一起去了。6点半，早课居然就结束了，今天咋觉得结束的特早呢。我就自己读灵枢了。看看时间差不多了，开始做手擀面，这是第一次夫君在家时做，与其说是早餐，不如说是特意为了夫君做的。我的面还没下锅，爷俩儿就回来了。抓紧时间，早餐后，儿子懒懒地躺沙发上。我追过去，问他，今天都要做些啥事。一问才知道，原来人家心里真的是没数。我们把今天必须做的事情说全了，再让佳木自己设计一下顺序和时间。
       先练竹笛，吹的不错，20多分钟，在我的提醒下，练了长音。写作文，20分钟写，10分钟修改错别字。练粉猪的剧本。这些下来，就10点多了。粉猪剧本前，佳木提出要看一集avatar，要配音的那集。我没同意，强调刚定完的计划不能立刻就改，等完成计划再看。粉猪剧本后，佳木如愿看了avatar。
       10点半过了，我们按计划动身去公园。佳木自己先抬车下楼去修车了，我收拾东西，后撵。等我出去，居然没找到人，约定街上的几个修车点都没有。给夫君打电话，夫君想想告诉了一个地方。匆匆奔去，还是在那里，远远地就看到了佳木耀眼的橘红色棉服跳跃着。见面就问，我告诉你去哪里啊？佳木楞了会，啊，我没去那。我说，去哪里不是问题，但是我们要去一个地方啊，你没带手机，妈妈找不到你，这是你爸爸给你钱了，要是没钱，修好了，你又动不了，妈妈没来，你咋办啊？佳木赶紧说，下回我一定注意。我再次强调，不要做没头脑，不要听话听半句。
       换了车链子，我们去公园。公园里，儿子在“雪山”那里流连了很久，这个小山，一直是儿子的最爱，每次必到的地方。今天一起玩的，都是小孩子，可能和儿子同龄的，都在家里学习或者在补课班里忙碌着呢。无论走到哪里，佳木都能自然地和周遭的人搭讪，和小孩子、和成年人，我忙着拍照，天冷了，冻手，又逆光，效果很不好。但我和儿子的兴致都很高。
      篮球场附近，我提出，该跟读音频了。他不高兴，我强调，这是说好的啊。原本是说穿插在玩的过程中，把四项内容分开单个完成跟读的，但佳木好像习惯于连续了，一气呵成地都跟读了。虽然期间有些偶尔的懈怠，我也就当没看到了。 等佳木读完了，我突然特想跟读，就接着成语接龙再跟读。虽然在公园里，可我就那么放开声音，绕着佳木左右开始跟读，舒服。佳木对转了一小片冰，又是用车压、又是拿车锁砸，忙得不亦乐乎。居然时不时地跟读，就这样，我们跟读了成语接龙和素问。这期间，突然间意识到，我没让他跟读，他也完成了任务，他就可以玩自己的了。但由于我自己很投入地跟读了，心情很愉快，孩子居然也愉快地又跟着了。那一刻，我好像不是四十，而是十四，围着儿子，跳着蹦着，和儿子一起对付薄冰，口里跟读着，心情特好！
        夫君电话，催我们返程了。不知不觉间，都快1点了。
        到日杂去买东西，到了人家一问，我傻眼了，我也不懂啊。倒是佳木，比我强多了，还能和人家对上话。正说着呢，一个人经过，佳木喊，阿姨。那人回转头，应了下，过去了。我奇怪，儿子说这人他认识，是卖文具的。我这儿子，结识的人不少啊，我就不认人，儿子在这市场里，还有不少熟悉的人呢。
        到家饭还没吃完了，nick打来电话，约佳木出去。想想，除了avatar剧本必须今天完成，其他的，倒可以放放。答应半个小时后可以出发。nick和爸爸一同来我家等，我和儿子把剧本搞定，还真快，效率很高，自然拼读明显能力提升。看来心情好，效率就会高。nick爸爸特意带来了nick妈妈给我的醪糟，真是有心人！
      2点，打发儿子出门，我和夫君睡觉。没定闹钟，因为怕打扰夫君。我也没啥事情，就自然醒吧。没想到，居然一觉到了4点，又是个小半天。这周啊，我是睡了3个小半天了，可真成“觉主”了。悄悄起来，找找酱牛肉需要的材料，没找全。等夫君起了，他说肯定有，最后还是我找到了。
      夫君出门，我先读经，然后酱牛肉。和Nick妈妈联系了，又不用去接孩子了。就这样，幸福的一天，即将落幕。今天又唠唠叼叼地写了很多，好久没有如此了。
     调整了，就是快乐。感恩爱红老师和虚受老师，听了他们的音频，让自己充满正能量， 才有了智慧。远离愚蠢、粗苯的方法，多些智慧和轻灵！
    读经进度： 第39周第六天（总第272天）庄子齐物论第二1，黄帝内经素问1-1，诗词启蒙2-5，成语接龙2。早朗读，晚跟读音频各一遍。英语，第35周第六天（总第244天），新概念135,137，森林王子、树屋。听一遍。

清风兰荷

早起，今天有点累，不舒服，不过生物钟已经形成了，不用闹钟闹就醒，准时起床，准备先练开心顺气。居然儿子也起了，转身又躺下说不睡、但躺会儿。眼看着这小子要睡了，我赶紧提醒，说着笑着把他拽起来。我边听早课边洗衣服，儿子自己读经、写举一反三。
    读经班，依然是嘉琪和妈妈先到，这次有乐乐和妈妈、一凡和妈妈、嘉琪和妈妈、泽宇和妈妈，加上我们母子。，一共五个家庭。看着这些人，佳木居然说了句，就这些人啊？这么少啊！当时把我笑得，看来儿子习惯于人多了，上次的读经班，人真的是很多，我都有点不适应呢。
     周易，依然佳木领读，期间，嘉琪领头，泽宇和一凡也时而加入了领读队伍。中庸，嘉琪唱主角，笠翁对韵，依然是孩子们领读。 休息期间，闲聊，嘉琪妈妈说起现在嘉琪已经从内心里开始主动争取机会了。这种从内激发出来的自信，是我们父母最希望看到的！乐乐虽然没有到前面跟大家一起，但明显地，跟读过程中，她完全独立投入了！一凡开始要主动参与了！泽宇在下面时，开始小声地参与领读，他是有欲望的！看着孩子们逐步成长、变化，真的是很欣喜。最遗憾的是，忘记拍张全家福了。
     佳木在全过程中，起着组织和引领者的作用，包括事前的策划。过程中，我常常和他商量，问他该怎么办，读经班到目前为止，佳木真的要成为主要的领导者了，我明显是个配角了。我退位的过程，是个悄然发生的过程。每周一次的读经班，佳木很开心、很兴奋。
调整后的佳木，状态很好。周五放学，去了同学家玩、周六去了公园、今天上午下楼玩了滑板、下午下楼骑自行车，这俩天是佳木玩的最多的。写了俩周的举一反三、默写英语课文、早晚都读经，是佳木学的最多的，尤其是效率很高。拖客厅的地面，把卫生间的马桶和洗手盆擦洗的反光，这两天是佳木干活最多的。
      我笑着问佳木，怎么会这样呢？佳木答，因为我心情好啊！是啊，心情好，一切都变得很容易。佳木还加了一句，这两天我一点都没有惹你生气。儿子这样子，我还能生气吗？
      
       读经进度： 第39周第七天（总第273天）庄子齐物论第二1，黄帝内经素问1-1，诗词启蒙2-5，成语接龙2。早晚各读一遍。英语，第35周第七天（总第245天），新概念135,137，森林王子、树屋。听一遍。 妈妈通读灵枢一遍，累计12遍。

清风兰荷

佳木今天的作业开始增多，进入期末阶段了。语文卷大部分在学校写了。数学卷，方阵的题卡住了。我一直读经，问他是否需要帮助，答不用。自己抠了许久，等我检查时，发现是题没看懂，反倒把题做麻烦了。总体上，数学的正确率还可以。等都改好了，7点多了，急急地跑去看新闻联播和焦点访谈。
      八点，读经，第一天，跟读正音，四样下来，40多分钟，他疲惫了。我提议孝经可以明早读。
      写作业和读经整个过程中，佳木基本有耐心。第一天，庄子长达11分钟，儿子的耐性好了许多。
       简单按摩，我也乏累，亏着夫君帮着刮痧了，要不又是头疼浑身难受。9点，我要离开了。佳木说，今天很愉快，爪爪。伸出像动物爪的小手。突然明白了，他觉得自己是需要依偎的小狗，我也伸出自己的爪爪，勾了勾、碰了碰。说着，晚安。儿子满足地翻身要睡了！
          午睡后，在办公室突然对发生说话不适应，同事说时，突然觉得心很不舒服，好像气不够。晚上，夫君的手机一点点声响，会心忙，希望不是又添毛病了！
       有体贴的夫君，有乖巧的儿子，我的身体一定要好起来。
       读经进度:第四十周第一天，黄帝内经素问第一章2，庄子齐物论第二2，诗辞启蒙101-110，成语接龙3。早晚各跟读一遍。妈妈通读灵枢累计15遍。

清风兰荷

第一，和领导请了半天假，休息，又睡了一个下午。要不是心烦怕声音、气不够用，还不能下定决心请假耽误上课，虽然是反向的课。发现自己很能睡。五点多，居然又困了。总是睡醒时能舒服很多。这些天可真能睡啊！无论怎样，我们笑着面对身边的人！
       第二，改变读经的方式。第二天，儿子不熟，有点打怵，昨晚的共同跟读音频，儿子显得很累。今天我和他商量，以找出更好的方法。最后儿子决定，一替一句地朗读，一遍后，再颠倒朗读一遍，以保证能每人都把全部内容朗读一遍。总用时和昨天差不多，45分钟。但儿子很认真，觉得很快就结束了一遍，他很奇怪！诗辞启蒙，佳木提出一替一首地读，否则会没了诗的感觉。每完成一本，我们会相互鼓励，还握握“爪”，佳木培训了一下握爪的动作要领，还真不简单呢！
       孝经，儿子能熟练背1.2.4.6章了，能熟练背的部分，可以不读了。佳木自己还记得，前十章已经通读过64遍了。对此，我坚持，必须通读，完成36遍的通读后，可以只读后8章了。估计那时，他能把前10章都熟练背诵了！
       9点，我和儿子抱抱，道声晚安。儿子特意要求碰碰爪爪，还问我，大拇指放下了吧？我说放下了。这是佳木刚培训完的要领。儿子满意地抱抱我，让我离开了。我要写日志、早睡，喊夫君来换岗了。佳木听着英语音频，准备入睡。这几天佳木特乖！我的儿子，知道我不舒服，总是乖乖地以免我生气了，头会更疼！
懂事的儿子，体贴的夫君，一群充满正能量的良师益友！我的生活充满温暖的阳光！

清风兰荷

公出归来，累。最需要的是，睡。周日的读经班，正常开展。佳木感冒了，周五晚就开始咳嗽，愈演愈烈。昨晚，外语课回来就喊着头疼。刮痧、揪痧，很快就黑紫色了。折腾了一气，嗷嗷喊疼的他，最后说，头不疼了，睡了。孝经的前六章，佳木都能流利背诵了，还真是挺快。
     周日早，阴天，都要七点了，天依然很黑。6点半过了，才喊佳木，也想着能让他多睡会儿。读经班，依然开展，对他或许是个挑战。笠翁对韵，佳木领读，直喊累，看着也真是不舒服。提议嘉琪领读中庸，由于小朋友们以佳木为首都纷纷回到座位上了，嘉琪一个人反而拒绝领读了。最终是我领读，我在前面领读时，下面的孩子们反而时不时地一起领读，看来，独立地领读，还真的需要勇气啊。周易，佳木继续领读。截止到今天，中庸结束了。提议佳木读《论语》，而他选择了《庄子》，这可是我们刚刚开始读的。
     10点刚过，读经内容和英语朗读全部结束，我提出了10点半清场。孩子们开心地自由活动。就在客厅，几个人玩得不亦乐乎。 同龄的孩子聚在一处。嘉琪和一凡、泽宇和佳木。周姐提议，想听听佳木的竹笛独奏。佳木欣然应允。吹了2支曲子，包括一首《彩云追月》，这是完全自学的。大家很享受，孩子们羡慕的表情溢于言表。佳木自己更是开心地很。
      佳木的感冒，让我心里不稳当。咳嗽得厉害了，又有些慌慌.......

清风兰荷

佳木的咳嗽好像见轻了，也不知道明天能咋样。
      晚上睡觉，无意中，我头搭在他肩头，手搂着他的另一边肩头。佳木说，妈妈，你知道吗？你这样搂着我，我觉得自己像个男人。我说，本来就是个小男子汉嘛。他把胳膊动动，我顺势进了他的臂弯，说，这样就更像男子汉了。因为平时都是这样在夫君臂弯里的，和儿子还是第一次。没想到，这小子，居然顺势弯过手来，抚弄着我的头发，说着，睡吧。这可太像他爸爸的举动了！可他才11周岁啊，动作却显得很自然，和他爸爸一模一样的。

清风兰荷

在单位，因为点小事，心情不好。还是同事说得对，尽人力、听天命，该做的做了，其他的我们就管不得了。虽然如此，还是心里堵的慌。
       到家，和夫君商量，到底是留家还是跟着去，他居然让我自己定。是累，但一个人在家，我恐怕很难调整好，决定和他们一块走。和夫君一起逛商场，挺有收获，心情好了很多。又搭朋友的车回来，真的感觉很幸福。这大冷天，有车搭，就是幸福啊！
       到家就让佳木试穿衣服，我和夫君还沉浸在购物归来的喜悦中时，佳木说，我要写作业了。稳稳地坐在桌前，一切都好像不存在了。看着儿子伏案急书、旁若无人投入的样子，心情骤然好了许多！儿子这么乖，还有啥放不下的事呢！
      感恩圣贤！让我的儿子越来越稳当。感恩生活，让我越来越充满幸福！感恩夫君，让我越来越感受到家的温馨！
        当你把视线集中到花儿上时，其他的一切就都是虚的。调整自己的视线，放到该放的地方去！