佳木成长日志（英语和国学）

清风兰荷

偶尔看到老师的留言，说佳木考的很好，看了下分数，我真的很高兴。一直都不太注重佳木的分数，而这次，有点隐隐的担心——期末作业再多，佳木的读经也没有断过，即使偶尔无法读，也一定会在周末补上。越是期末，却越看重读经，我把读经看做磨练心性的必修课了。英语的听力和阅读，也没全停，时断时续地进行着。对于学校的课程，反而除了偶尔提醒下佳木，没有直接和他一起弄过什么。我自己也在忙着读经。
        一方面，告诉自己，坚持读经，心静了，佳木可以从容地面对期末繁重的课业负担，学着笑着写作业、愉快地面对张张卷纸。而另一方面，却也有点担心，行不行啊？只靠孩子自己，我不参与、不跟着，能不能很惨啊？还额外给他增加了这么多课外的内容，侵占了他的时间。
      好在，结果不错。记得上个学期期末的数学，佳木也是100分。那次是佳木第一次大考拿满分。这次的成绩，告诉了妈，妈很开心，还说，一年级都没得过满分，大了反而得满分了！
      这次的成绩，让我坚定了读经的正确。虽然没直接陪他学习，只是陪他读经，表面上是侵占了学习时间，但得到的更多！我的儿子，一定会越来越淡定地面对日益激烈的学业竞争，只要他尽力了，我都会满意！
      可能由于成绩的原因，佳木的心情也超好，现在的佳木越来越自信！读经班的正常运转，让佳木时常自夸、信心满满！滑冰，我和佳木说好了，教练教的时候我自己读书，等他自己练时我再看。
       虽然附近音响声很大，可读起灵枢的我，一点都没受到干扰。一口气读了一遍。佳木偶尔出来喝口水，每次出来，都汗滋滋的，帮他搽汗的同时，会亲一口。佳木不好意思地说，这么多人，别这么肉麻啊，脸上却满是幸福。等后面的一个小时，佳木自己练，自己查着圈，每次出来都会给我汇报，不时地邀请我看他的表演，确实有了很大的进步。原来各做各的，不一直关注孩子，反而会为孩子的突然进步而欣喜，反而少了过程中的唠叨和担心，大人孩子都开心。
       佳木出来喝水，我就放下书，认真倾听他说话，等他要回去时，我会问，妈妈自己读书可以吗？佳木或者邀请我去看，或者说，我没拦着你看书啊！偶然间，发现了佳木的手指有血，问他咋弄的。他故意镇静地说，没事啦，你不用担心，就是出了点血，看着吓人！原来，练习新动作时，手指滑到了冰刀的尖上。怕我担心，瞒着我。说完了，自己又进去练了。今天我一点儿都没说要注意姿势、要知道自己来做什么的之类的话，佳木却练得最勤奋，自己给自己下任务。
      把佳木的成绩发短信给夫君，让他高兴一下，夫君回信，开玩笑说，今天的鸭子没白买！看来，夫君也很高兴！
出来，佳木说冷，之前就连打喷嚏，有点担心，打车了，今天的成本可真高，很快就到家了。
        好心情，做事就顺！好好读经，好好和佳木一起成长！
        佳木从这周开始，157了，黄帝内经素问、庄子、老子，就半个小时了，诗辞启蒙、成语接龙，又是至少十分钟。佳木跟读的很好。我俩一起，陪着佳木读经，是尽量要做的一项。虽然时间长、内容多了，佳木情绪还不错。
        读经进度:第四十六周第一天，总第316天，黄帝内经素问5-1，老子1-10，庄子4-3，诗辞启蒙161-170，成语接龙5-2。早晚各跟读一遍。妈妈通读黄帝内经灵枢一遍，累计36遍。

清风兰荷

今天没有午饭，早上临出门，和佳木商量好了，让他自己做饭。昨晚，在我的指导下操作了一次，今天要他自己独立完成，饭锅泡着要他自己洗干净了。
       快一点了，我才要开门，佳木先推开了门，兴高采烈地告诉我他做好了饭。我问，是否熟了，佳木说，他特意放好了给我保温呢，好让我回来吃。我说在单位吃完了。可他坚持让我至少尝一口，还别说，水放的正好，非常好吃，我大加赞扬，连声说，比妈妈做得好吃多了。佳木很兴奋，晚饭依然选择吃自己做的饭，还一个劲儿地说，这饭很甜！因为水恰到好吃，米香味很浓。肯定还有因为是自己的劳动果实而兴奋的原因。
       佳木还提出，明早自己做饭。显然，他有了劳动热情，很想也得到爸爸说认可。我说，那你必须早起！他说，没问题，谁让自己想亲自做饭了！
        原本定好的滑冰，临时取消了。关于火，我俩深入聊了。原来，我和夫君都没能抓住事情的根本，弄得佳木只是想办法如何动火了却能不被我们发现，却忽视了最根本的，如何动火才是安全的！成人有时真是没有静下心来好好地进入孩子的世界，用孩子的视角来考虑问题，所以才会背道而驰！深聊后，让佳木认真地整理，关于火的想法，怎么对火才是安全的。佳木认真地写了，条理清晰，把动火需要注意的点，列了三条。最后还加上，最好是别动火。火，对孩子是有诱惑力的。我倒觉得，最重要的是，要明确如何动火才是安全的！
        由于滑冰取消了，觉得有点空，心情有些郁闷。好在，佳木很配合，早早睡了，8点半，呼吸就均匀了。这几天，滑冰弄得体力消耗挺大，昨晚临睡震咳，今天白天还偶尔咳嗽，早睡对他恢复体力和抗击感冒，该是有益的！
       想到这些，心里也就稳了许多。明天，夫君就回来了。家里就多了份依靠！今天，和儿子一起早睡！

清风兰荷

佳木第四天滑冰。下午连续开会，累了。可还是决定一家三口去滑冰场，很想一家三口在一起的感觉，不想一个人带佳木去，更不想一个人守在家里。夫君感觉到了我的用意，欣然应允，同行！说陪我去逛街。
我真没啥目标，自己的衣服买的够多的了，没啥缺的，倒是想给佳木买条裤子。
       第四天滑冰，夫君才看到，一连声地说，不错。这份钱，我觉得花的很值。佳木自己很上心，用心体会着教练教的动作。看着佳木在那自己练习，夫君说，这孩子，上心了，不像原来那么爱糊弄了。我在心里偷偷把这归功于读经典。自由练习阶段，佳木连续滑着，一次居然汇报说，连续滑了20圈。头上的汗，擦了又出，可佳木练得很认真、很开心。
       有趣的是，佳木又结识了一个好朋友，一个很漂亮的女孩，佳木在用心指导她，很快俩人就玩一起去了。随时交朋友，可是佳木的一大特长！
      回家，我们选择了步行，这几天，不知道是连续陪佳木往返步行乏了，还是生理期后的必然反应，腿明显发沉。一家三口，一路走来的感觉，也很温馨，夫君都没反对，我自然就随着了。
      突然，佳木的左脚好像受伤了。夫君提出背着走，佳木说，不用啊。我也说，没事的，就是脚脖子太累了，疼吧。大人有不少出来也说，脚脖子疼、腰疼。大部分路程，佳木都是一瘸一颠地走。还把夫君手中的一个重些的包拿过去了，说什么配重！他和我一起走，都是我俩各拿一个包的，看来他习惯了。
快到家了，佳木说，脚不疼了。进门，就大嚷着要吃饭。这孩子，这几天的饭量惊人地好，看来滑冰很消耗体力啊！
      我和夫君都说，不行明天就别去了。佳木坚持要去。看情况吧，主要是要看体力。明天还有半天学呢！
今晚的读经，只能转到明天了。今晚太晚了，佳木也太累了！

清风兰荷

早课，老师又一次提起了“大明育心”的含义，育心、养心，让我们的孩子阳光灿烂又宁静淡泊，读经近一年、坚持近一年，好像刚刚体会“育心”的深刻内涵。不思不议，不胡思乱想、不胡说八道，努力做好自己该做的，相夫教子，承传大道！
     佳木的家长会，第一次看到佳木的名字列在了老师出示名单的第一名，虽然这个名次佳木昨天就说过了，可我依然很兴奋。真的，虽然没有祈求过佳木能有这样的成绩，但能拿第一，我这当妈的，能不高兴吗？
        在老师总结的过程中，把卷子挨次分析了，说起数学能拿满分有难度，看来佳木心细了许多！学生的照片里，有佳木吹竹笛和主持班会的照片，心里暖暖的！最后，老师给我机会说话，我说了和佳木的亲子经典阅读，希望能给佳木找到志同道合的伙伴，也能帮助到更多的孩子和家长，让更多的家长找到更智慧的育儿方法，让更多的孩子在快乐中成长！
       和个妈妈攀谈，又一次感觉到家长的眼界决定着育儿的高度！
         快四点了才到家。夫君和佳木去滑冰，而我，整理空间日志，听老师的音频，三水老师刚传给我的。其实，早也在群里看到过的，但没在意。今天，可能心有所想，听了音频，就喜欢上了。突然发现，虚受老师太有智慧了，我的格局太小了！连续听了几遍。有时间必须再好好听！好像心中的疑惑有了点解决的方向！
     很快，爷俩回来了。夫君让我讲讲家长会，显然，夫君想享受儿子的优秀！接着，我让夫君讲讲滑冰！第五次课，佳木双脚都能抬起来了，佳木很兴奋，而夫君是，大大肯定了学习过程中佳木的用心。
         说起这事，佳木说，他今天问教练了，为啥右脚会抬不起来。我说，因为左脚没劲，支撑不住佳木说，不是，是心理暗示，今天，他终于突破了这个心理障碍。不是因为左脚没劲、不是没有能力去抬，而是自己的担心把自己吓住了而不敢去尝试。佳木的这席话，让我很惊讶，不单纯是他的动作上的突破，更因为他的想法，他的思考过程，一个11岁的男孩，能自己悟出这些，说明他在滑冰的过程中收获了更多的心路历程，多么宝贵的额外收获！我的儿子，身体健康的同时，心理也在不断地成长！这是我最关注的！
      孩子在成长！感恩育心团队，给我和儿子提供了共同成长的机会！回想一年前，这些都是难以想象的！感恩老师们的付出，让我越来越有智慧！
        读经进度，第四十六周第四天，总319天，黄帝内经素问5-1，庄子4-3，老子1-10章，诗词启蒙161-170，成语接龙1-5-2。早晚各读一遍。

清风兰荷

早课，虚受老师的点评，第一次体会到点评原来这么重要，也第一次体会到了格局的不同，三水老师刚说过，格局不同，是因为我们自己做的不同，做到了才可能有对应的大格局。咋同样的事、同样的话，就因为格局不同就给人给己的感觉不同！
        佳木昨天一天，没咋吃饭，就说恶心想吐，但是稀里糊涂地，没少睡觉。到养生群里求助，一位妈妈及时回复了，照她说的做了，很快佳木就出汗了，出了汗就有了精神。看来还是着凉了！想起去年这时候，也是这样。现在知道方向了，就知道该咋办了！
        想想，读经班还是停了，佳木太弱了，不差这一次了，还是好好歇歇。昨晚佳木嚷着睡不着，提出给他读，康熙大帝，一直到10点半，佳木才睡了。
        一路上，佳木还算稳当。到了妈家，好好吃了顿饭，姨夫准备了丰盛的午餐。去看舅，舅很瘦，我们聊了会儿，看着舅，心里想着，这一辈子，舅就没过过好日子！想过好日子，看来很难啊，几乎不太可能了。
        佳木自己读经，我在旁边趴着，喝了点妈自制的葡萄酒，上头了。佳木倒是打着拍子，读完了五样。火蓝刀锋，我和佳木一起看得入迷！我写日志，佳木看《与死亡圣器》，哈利波特，又一次被佳木启动。回想一路上，佳木津津有味地听着圣经故事和沙精，英文听得入迷，他也能听进去！

清风兰荷

早，闹铃准点响了，无法听早课，看看桃花源文字课，不知不觉间，居然又睡了。等听到动静，已经7点半了。
      和佳木一起读经，5样，依次读过来，我俩一起齐读，很快，找到了匀速，按照节拍来，我俩读得还挺齐。最后加读孝经，前十章，佳木基本能背诵了，从第十一章开始，就不熟了，开始佳木还跟我一起读，后来就耍赖皮了，干脆躺下了，我没理他，人家就变成跟读了，我自己完整地读完了，佳木有一搭没一搭地跟读，也没理会他，他也是累了不愿跟了。
       考了前三课的生词。佳木和妈他们打扑克，佳木连续输，居然谈笑自如，孩子真是大了，没来劲儿，记得小时，早会掉眼泪了。
      晚上要去舅家，一定晚回来，就下午让佳木把读经内容完成了。读到毛泽东的《答李淑一》，我问佳木，能知道这诗表达的感情吗？并提起了前一句说的“失骄杨”说的是啥。佳木接口说，他知道了，老师讲过，毛泽东一生只流过两次泪，一次爱人一次儿子死了。顺着诗读下去，佳木说，所以才说“泪飞顿做倾盆雨”。我很感动，因他对诗情感的把握，很能体会诗的情绪，是佳木的一大优点。一直很喜欢这点。可能，佳木也是个多情之人，看电视剧，我俩时常一起泛泪花！
      读经进度，第46周第6天，总第321天，157，素问阴阳应象大论篇第五1，庄子人间世第四3，老子1-10，诗词启蒙161-171，成语接龙上5-2。共读2遍。妈妈几天通读老子3遍，黄帝内经灵枢1遍。

清风兰荷

妹和xs打了很长时间的电话，交给了我，我也聊了很久，但感觉是，最后又回到了原始点。孩子上初中到现在，最大感受是，她的情绪越来越低，越来越没有斗志，越来越充满无奈，这是最可怕的。无论成绩怎样，昂扬的精神状态是最重要的！
       佳木读经很认真。今天，诗词启蒙只剩最后一篇毛泽东的沁园春长沙了，和佳木商量，接着是神童诗还是长诗，听过我朗读李白的梦游天姥吟留别，佳木坚决不读长诗，顺了他，反正早晚的事，都属于第三个层次的，仅是先后而已，也没必要弄得他不开心！
        夫君匆匆赶过来，又匆匆赶回去了。想来，读经以来，夫君也改变了许多，更加能替我们的家考虑。
      晚上，佳木兴致很高，主动要求读孝经全文，由于很熟练了，读的速度很快。又看了一集火蓝刀锋，看到让人感动的地方，我和佳木都有点眼睛湿润了。
         明天返程，也要好好想想过年的事了。
           如何学、玩都不耽误，如何利用假期学点才艺又增强体质，如何好好休息又学点东西，一张一弛，还真不太好协调。
         佳木的期末考，让所有人都很开心，而我，在高兴之余，开始想下面该做的，可不能乐极生悲，一切都是过去了，一切又都开始。我可不能只是沉醉在期末考中了！别说不算什么，即使是个大考，也都过去了！不禁提醒自己，别只是欣喜，别因沉迷而忘记了前进，后面的路，太长了，不要懈怠，要清醒！
         读经进度:第47周第1天，总第323天，黄帝内经素问阴阳应象大论篇第五2，庄子人间世第四4，老子11-20章，诗词启蒙171，神童诗1劝学，成语接龙下1。早晚各读一遍。妈妈通读老子一遍，累计四遍。

清风兰荷

读经进度，第四十七周第三天，总第325天，黄帝内经素问阴阳应象大论篇第五2，庄子人间世第四4，老子11-20章，诗词启蒙171，神童诗1，成语接龙下1。早听一遍，晚读一遍。妈妈通读黄帝内经灵枢一遍，老子2遍。
       早课，终于又正常听早课了，终于又找到了早起的感觉！虚受老师的点评，很受用。原本，在文字课堂里，偶尔看到老师的点评，总有人说起补课学习感恩之类的话，我倒没啥感觉，还觉得怪怪的。最近几次的YY早课，虚受老师的点评才让我有了感觉，原来点评才是画龙点睛，虽然话不多，却道出了许多的人生真谛！真要好好学习！
       跟什么人在一起，就会学什么人，进入什么群体，就做什么事。就像佳木的英语学习，好友引路，让自己进入了一个全新的天地，原来英语可以在玩中学，会学得很开心、更有成效！多亏了小宇妈，让我有机会接触到育心团队，接触到爱红社，越是坚持学习，越感慨万千，原来网络上可以有这么好的学习平台；原来同样是妈妈爸爸的草根，为了“让家幸福”的共同目标，可以真诚相交、彼此帮扶；原来虚拟空间里，可以遇到明师，一路指引、越走路越宽！在这方面，我真是后知后觉，需要做的还很多！
        忙碌了2个小时，菜包子勉强做了几个，改为了烫面饺子。韭菜鸡蛋和香菇馅的2种。佳木对菜包子很认可，晚上烫面饺子我才吃了2个，他居然吃了4个。好久没看到佳木对我做的东西如此感兴趣了，他总是不好说难吃、只是吃的不多，今天吃的都很多，还直喊好吃，我的忙碌也值了。想想夫君刚刚说的，有好久没咋做菜了。也是，好久了，就糊弄了。夫君虽然笑着说的，可我自己有点自责，因为，做饭做菜、宜家，也是种生活态度！这说明我的生活情调在变得平庸，而不是恬淡！
       晚上滑冰，佳木体力消耗挺大，带的热水都喝光了，去买热豆浆，捎带着买了根烤肠（怕他饿了，烤肠可是属于禁品！）没想到，佳木对烤肠嗤之以鼻，豆浆却一口气喝光。以为他故意强装的，我大吃起来，不过，真的很难吃，尤其对一点都不饿的我来说。当我说，真难吃时，佳木大笑，“你才知道啊！我早就知道了！”这就够了，让他打心眼里地烦，一切就都好办！回家路上提起这事，佳木还说，家里的饭菜，就是比买的好吃！原来，家里可口的饭菜，自然能让孩子远离小食品！经常爱吃小食品的孩子家长，是该反思一下！晚饭吃的饱，让佳木自然远离了烤肠！
      读经，佳木说，我在身边，他读的爱错，反对我在身边。初，我俩各读各的，他说干扰，我倒没啥，看来他定力还是不够，所以我俩各自一个房间各读各的。早上听读，是佳木第一次听，提起庄子有个字我们读错了，想来是拼音和音频不一致，他也是认真听了，发现了错误！
       佳木滑冰时，看了下哈佛家训，只看了开头的几篇，就觉得，和群里学习的东西很相似，和我们群里老师们讲的相比，要苍白和平直了许多，大方向一致的同时，我们育儿群里老师们的课程，显得更有内蕴、更有厚重感。毕竟，我们的有几千年绵延不绝的文化跟着，本就强于“哈佛”背后的美国文化不知道多少倍！如今，有那么多人，把人家的东西奉如珍宝，殊不知，我们的老祖宗早就有相似却更好的东西在几千年前早已陈述过，可惜了，没有几个人真正知道，更没有多少人愿意去了解！国学，几千年的精粹，需要传承！
      赶公交，佳木撒腿就跑，而我却腿发沉，晚了不少才到，把我累的。还说滑冰，摔得不轻，还说摔得这疼那疼，跑那样儿，可比我强多了！我的身体，啥时候能棒棒的啊？慢慢来吧，一切都是修来的，不是等来的、求来的！
     佳木真的累了，躺下不到十分钟就鼾声起了！明天要去游泳，又要体力！

清风兰荷

读经进度:第47周第三天，总第325天，黄帝内经素问阴阳应象大论篇第五2，庄子人间世第四4，老子11-20章，诗词启蒙171，神童诗1劝学，成语接龙下1。早晚各读一遍。
      昨晚睡的太晚了，早课没听到，太困了，虽然快七点了，还是不死心进了YY，早课结束了，赶上益世老师答疑。
      有个妈妈，说这几天因为觉得没啥进步，没啥写的，日志停滞了。当时心里一动，自己有时也会有同样的感觉，有时因此而不写了，有时是硬写的自己都觉得写得很程式化，有时是越写越有感觉。当时在想，如果是我在答疑，该如何回答。想着呢，老师回应了。“日志最重要的是真实的记录”，能真实的记录，真的很难，人总是有情感色彩的，尤其是对孩子。一次情绪不好时，和朋友诉说，提起为啥想对孩子“眼不见心不烦”却做不到呢，对方答，因为孩子不仅在你眼里，更在你心里！是啊，孩子是一个家庭必须面对、必须承担的！
     对于孩子出现的问题，我们首先要考虑，是他成长中必然出现的问题，还是错误造成的。如果是错误造成的，是否是因为自己的错误育儿方法造成的。老师的话，很有高度，要落实，自己就要心定，定生慧！
        和三水老师聊了很多，有时间没这样长谈了，很感动。老师的事情一定很多，却能拿出这时间陪我深谈。很喜欢和老师聊的这种感觉，总能说到我心里去。突然发现原来自己什么都不是，突然发现自己原来有很多不会的东西。原来以为自己很好呢！做好自己该做的，好好想想自己的目标在哪里，做起来，在经历中再去学习！学习是不能停止的，不进则退！停了，就会掉队！
      最关键的是，要真正学会正向思维，让自己成为一个能让自己幸福的人，成为一个充满正能量的人！这点三水老师比我强多了！
       如约去游泳馆。原以为刚学会的换气，会忘了再重来的，可事实是，进水就会，虽然也要适应，但没回到原始点重来。好友告诉我一些姿势上的毛病，也能在实践中有所调整了。很高兴！倒是佳木，玩得很开心。这次有伴儿玩儿了，TT加上阿姨，三个人连比赛再游戏，玩得不亦乐乎！
       好友说起佳木游泳很有天赋，游的很快，在水里就像条鱼。这个我没比较，也没感觉。只是觉得在水里佳木很开心。乐水，该是孩子的天性！游泳速度快，倒是真的，他能遥遥领先。谁知道这是否属于天赋！
很开心，是很舒服。路上和到家，就很疲惫了。佳木自己读经，我写日志，节约时间，早睡！
      感恩一切善缘！

清风兰荷

读经进度:第47周第五天，总327天，黄帝内经素问阴阳应象大论篇第五2，庄子人间世第四4，老子11-20章，诗词启蒙171，神童诗1劝学，成语接龙下1。早晚各读一遍。妈妈通读老子3遍。
         早课，今天可是听上了，虽然有点困，还是起了。练了开心顺气法和彩云追月，这些天都没啥太大感觉，但还是坚持着，贵在坚持，总不能一曝十寒，没感觉，说明还是累积的不够。
        一个妈妈的分享，让我很感慨。家庭暴力、夫君常年在外，没有人能商量、没有人能诉说。想想她该多么无助！就像她自己说了，曾经怀疑过自己存在的价值。现在有很多的人，不知道自己存在是为了什么，尤其是遇事不顺时，特别是面对孩子的教育无助之时，很多人就是抱着混的想法，稀里糊涂地过吧。和这个妈妈相比，我是幸福的，我有体贴的老公，有温馨的家，可我和她一样的，也迷茫过，不知道自己生活的目标到底在哪里。
          在我认为最无助的时候，接触了爱红社，接触了国学经典，知道了原来传统文化并不就是之乎者也，并不就是诗词歌赋，她可以给我们强大的精神动力她能让我们的生活充满阳光！爱红社的老师们，不断传递着真能量，让我们学会认错、学会反躬自省，让我们用阳光灿烂来温暖家人和身边的人！于是，我们的生活不同了，我们的孩子更多地露出了笑脸！大家的分享，虽然各有不同，但总有某些地方感同身受，不由自主地会想到，咋和我一样！
      老公陪佳木去滑冰。回来，兴高采烈的佳木说，他会错步了！老师今天教了。还说明天要让我陪他去，他要让我看看！爸爸一直陪着手机，他不开心。我说，我要看书，也会低头啊。可儿子说，你是看书，和爸爸不一样，爸爸是玩手机。孩子还是有判断的。其实，长沙游学归来时，老公曾问起过，看啥书能让心静下来，当时说了周易。他煞有介事地拿出了周易口袋书，却从没好好读过。今天早课有位妈妈，提起了老公受她带动也开始读经典、听早课学习了，我多想有一天，我们家也能实现全家读经！看来我的影响力还不够强大，加油！
       下午，大扫除，我和老公一起，做节前清扫，佳木也参与了。虽然累，但心情很好。这几天，有点隐隐地觉得，自己的情绪有点不稳，不像前些天那么高涨，不太爱笑了！想起好友提起的，人的情绪会呈规律性变动的，你这些天心情太好了，小心过几天会变低落。当时她说，我一笑了之，不过这几天真的感觉到有点不同。所以提醒自己，注意了。没想到，和老公一起做家务，让自己的心情调整了上来！全家参与劳动，真的很开心！以后再遇到情绪走低，就找点家务共同做！
       英语聊天群，发了个寻找MTH聊天伙伴儿的信息，引起了大家对找伴儿英语聊天的话题，由此，得到个好的建议，英语动画，可以配音，也可以聊天，相对而言，聊天更自由，可深可浅，一个很好的方向！
    很幸运地转了一些英语资源到网盘里，下载了一个恐龙的片子，打开居然发现画面上下颠倒。到弟子群去求助，很幸运，很快有家人回复，还不厌其烦地配了截图。按照截图，就在暴风影音里，很轻松解决了问题。我们国学经典亲子阅读的群里，真是人才济济。更重要的是，在爱红社大家庭里，大家总会真诚又不图回报地互相帮扶，很温馨的家的感觉。
      恐龙行军，一个半小时，我陪佳木一口气看完。英语很纯正，语速不太快，不过有些恐龙名称，是生癖词。佳木说，中文字幕不好，不对。想来，是翻译过来后失去了原本的韵味，不同的语言和文化，本就不同，了解一种文化本就该用母语才更贴切。了解原滋原味的文化，才是学习语言的意义和快乐所在！
这片子，虽是纪录片，却不失人文关怀，不同种类的小恐龙，如何一步步地成长起来，如何在失败中、在同类的帮助和竞争中壮大，其中不少细节，我和佳木都捏着一把汗！我是借助英文字幕来听音、偶尔借助中文字幕来解意，而佳木，好像更多是纯英文的方式，时不时会说句英文，想来，他都无心去看中文，他嫌费劲！不管怎样，那些细节，我俩有同步相似的反应，看来大部分他看懂了！
      兴高采烈地看完视频，佳木居然提出，晚上的经典改为明天补，让我读康熙大帝。我说，读完了经典，我读康熙大帝。很快，全部读完，我也就读我的了，一章没读完，他睡了，滑冰，还是很有助于睡眠的！