佳木成长日志（英语和国学）

清风兰荷

本期读经班，共8个家庭15人参加。孩子们都有进步，在佳木的带动下，一凡、泽宇能主动独自到前面自我介绍。所有的孩子都能一起到前面领读。笠翁对韵，佳木说肚子不舒服，退出了领读，我想自己领读，泽宇妈说，这部分泽宇熟悉，于是泽宇领读。第一次，独立领读，泽宇表现不错。
      因为夫君下班需要休息，佳木在读经班前就宣布了不能玩儿了，因为爸爸要睡觉。10点多点，正式读经内容结束，大家纷纷出门。泽宇妈妈把拍的照片转给我，最后走的。在门口，我们还交流了一会儿，提起，孩子都盼着来读经班呢。这是对我和佳木的最大鼓励。
      今早，还和佳木说起，读经班佳木起到了主要作用，运行到现在，从前期的准备工作，到正式读经班的全过程，佳木是主要的策划者和组织者、参与者。我们会在读经班前有些简单的交流，我的主要工作是，提醒佳木，并把自己的新想法和佳木沟通一下，我只管说明主要的方向，佳木懂了，就自己组织语言，在合适的时候把相关内容告诉给读经班的参加者们。这个过程，是我逐步淡出，佳木越来越唱主角的过程。这个过程，是佳木逐步成长，逐步成为核心人物的过程，也是他不断收获自信的过程。
      所有参与读经班的孩子们，都在悄然成长，或多或少、或快或慢。这是我们的读经班能连续办下去的最大动力和源泉。
      琪琪和妈妈，从中街那边赶过来，琪琪才20个月，最小了。这么小的孩子，从那大老远的地方来参加我们的读经班，相信是对读经班的最大认可。感恩琪琪妈妈！

清风兰荷

剪头了，换了家，儿子不喜欢，说原来的高雅、端庄，而现在的显得不正经。我认为，是和我的气质不和，有点不伦不类。夫君说，也太小了，像学生。哎，没办法了，只有等长长些再重剪了。单位，同事和学生，褒贬不一，分为两派。我自己也不喜欢，关键是，和原来的反差太大，和我的气质不符，和年龄职业都不符。还是喜欢原来的知性的那种，时尚的和我就显得不伦不类！
         佳木写完作业，看了新闻联播和焦点访谈，过程中，我俩打了会儿板羽球，胳膊腿都疼、乏，反应缓慢，昨天打羽毛球的后遗症。每打一球都很困难，不过，等打完了发现，要比不动强。佳木居然动用了左手玩，还挺灵活，和我相比居然更灵活些。
        读经，佳木很认真，第一天，跟读，状态很好，遇到长的读的不流利的句子，他会按暂停再重复一遍。佳木追求正确率的想法越来越强了。
         读完经典，佳木强烈要求看英语《沙精和五个孩子》，拦不住，但是看了一章。《沙精》是刚刚放进来了音频，紧跟着《风中奇缘》，佳木超喜欢，也不知道是否急了，是否会影响到他的熟练程度，观察段再说吧。这段佳木对英语的热情很高！有点痴迷！
       读经进度，第四十三周第一天，素问生气通天论篇第三2.庄子3.诗辞启蒙131-140，成语接龙上4-1。早听一遍晚读一遍。妈妈灵枢一遍，累计25遍。

清风兰荷

下午单位开会，大家畅所欲言。领导真的想听大家的想法，我也发现了领导头脑的清晰，反应的敏捷，一个很睿智的领导！
       到家都快6点了，佳木很不高兴，问我为啥才回来。我说了句，妈妈开会。他一直等我回家吃饭呢，一直饿着。吃饭了，他不经意地说，你知道我有多担心吗？天都这么黑了，这么晚了，你还没回来。我感动了，孩子大了，知道担心了。我顺势说，你知道担心了啊！好啊，那你就知道，你该回来却没回来时，妈妈有多担心了。佳木认同，若有所思。
        头有点疼。就没考好的卷子，我俩聊了会儿，希望是偶尔，不是经常。读经的孩子，注意力集中，自然问题会解决。只要心安了，其他问题自然都会找到出路，今天心没太烦，只是找出问题并提醒了佳木，相信他能自己解决。感恩老师，及时发现问题并告知我，一个负责任的好老师！
       读经，第二天，佳木自己朗读。庄子第一段，我和佳木一替一句读，我想让他缓解下，之前试过，这办法效果不错。可从第二段开始，都是佳木独立完成的。所有内容，很少有错误，字正腔圆。佳木自己很满意，他说，真是奇迹，才第二天，而且是听了2遍，昨晚才读了1遍，咋就这么顺利地都下来了呢！我可真厉害！我也认同。隐隐觉得，佳木开始自我欣赏、自我肯定，为自己认真付出而得到的成果骄傲、自豪。这种感觉很好，要的就是这个！感恩圣贤经典，让孩子的自信和付出找到了突破口！

清风兰荷

今天又开会，知道一定会很晚，所以提前和佳木商量好了，他自己去外语班上课。这是第一次，这么晚了，他自己从学校出来去上课，没有人陪。虽然心里有数，可还是佳木来了电话说到了，心才真正放下。长沙游学，让我知道了儿子独立生活和与人和谐相处的能力很高，开始逐步放手。孩子长大了，真好。
        作业不少，只写了数学卷，就九点多了，佳木有点要感冒，煮了艾叶水催他泡脚。佳木说，今天想直接听外语睡觉，问是否可以。我说，那有空再补吧。他答，放心吧，妈妈，我一定会补上的。经典，开始成为佳木生活的一部分。听着《哲理美文》，佳木很快入睡。也问过，是否能听懂，他说，能啊。我可是一知半解，看来儿子的听力远在我之上。第一次，对这些美文有点感觉，很想记下来，找书，未果。想来，又被佳木放到哪里看去了。
        灵枢只读了前十章，还得益于朋友帮我把佳木稍回来，不用我去接了才有时间读。
       因为要给佳木煮艾叶水，读经中断，佳木还问为啥不读了。他习惯于写作业时我读经，说对他不是干扰，他不习惯我这边没有动静。这是啥习惯？

清风兰荷

  又要周末了，时间过得可真快。今天早课，很快就结束了，还真不习惯，一直听着音乐做家务，直到喊佳木起床。
         昨晚太晚了，还有一张语文卷没写，催佳木写不完就拿到学校去写，可他说不行。昨晚有点要感冒，今早喊了又不爱起，直到6点了才起。
        晚上回家，把夫君买的东西一样样看了，很满意。嘴里不断地说，很好，不错。夫君笑着说，高人指点了吗？一个劲地说好，只要是别人买的就是好，要不下回人家不买了是吧？我笑而不答，其实我真的很满意，没有夫君说的那么复杂。
           今早佳木还问过，圣诞老人啥时候能被扶起来，晚上进屋，我就说，圣诞老人被扶起来了，看到激光笔，佳木兴奋起来。我说，你爸爸扶起了圣诞老人，把爸爸累够呛。又补了句，知道圣诞老人给什么样的孩子送礼物吧？佳木笑答，好孩子。
        由于我们夫妻俩协商好了要对佳木长期吹风——自己乱花钱的危害。饭桌上，开始，我们夫妻一唱一和，配合不错。佳木突然说，我也没乱买东西啊？你俩咋提起这话题了啊？咋像在说我呢？我说，不是刚才说起面包的嘛。佳木没吱声，吃饭。由于夫君菜做得很好吃，我们都吃多了。
      现在越来越喜欢和夫君商量孩子教育的事，越来越喜欢和夫君商量好了再行动，不再单独行动。由于事先通气了，我俩配合的越来越好，不像原来那样时不时地扭劲儿了，这种感觉不错！
        今天作业相对很快，数学卷写完，佳木拿出写好的语文小卷，我生气了，字太差了，重写吧。佳木解释，这是在学校抢时间写的，很匆忙。我说，能抓紧时间写，要表扬。但是写了字就要漂亮，否则就别写。佳木赶紧说，好的，我重写。所有的重写，字好多了。因为发现佳木在组合图形上有问题，他要看新闻联播时，我说取消，再做些图形题，可以看焦点访谈。佳木高兴地同意了。我们一起研究了几道举一反三的题，他兴致很高，7点半，我俩一起看焦点访谈。
         读经，今天佳木很棒，除了错了一个字，所有的内容都朗读准确，且很有感觉，我听着是种享受！mp3放着《哲理美文》，刚听了一会儿，佳木要求换，说都听几十遍了。我直说他，喜新厌旧。他自己换成了神奇树屋，刚放进来了一本新书的音频。哲理美文也不知道是否都听懂了，感觉着是听懂了，但远没到能背诵的程度。反正都是学习，也要睡了，也就顺了他了。8点45，佳木睡着了，呼吸均匀。
         真不知道，英语的听是否有点进度太快了，是否会影响到效果。
         几天以来，佳木今天睡得最早了，好好休息，能让他更好地应对感冒，也值了。夫君打着灯（给我读经留的）早就鼾声如雷了。我也不读了，灵枢已经通读了一遍。睡觉！

清风兰荷

今天很开心，佳木由于计划好了要去书店看书，急急地完成了所有的作业，如约和朋友一起走了，而我，则放松了，美美地睡了一下午。睡眠质量不错，中间夫君起床我都没感觉。问好了朋友，说晚上不用去接了，又可以偷懒，最近一次次地感受到有朋友的好处，感恩他们，总能让我如愿地偷懒成功。
          我的最大收获，恐怕有二。一是总结了自己的读经收获，写了份总结，用以自我反思、以兹鼓励！二是，网上的一个老相识，推荐我进入了一个英语聊天群。
总结，是有心写却没动笔，终于完成了的。入群，真是意外所得，终于知道了什么叫“人有善愿，天必从之”。真的需要感恩普京爸爸，指点我加入新群，想想当初不太愉快的合作，还真有些惭愧。
       正好赶上可以观摩孩子们的聊天，居然也是用yy，之前听课的经历这回帮了忙，很顺畅地观摩并注册了新号，专门给佳木今后的英语聊天使用。最开心的是，能在群里结识很多读MTH的孩子，今后佳木的英语口语不用愁了，有志同道合的同伴了。
       晚上到路口接回了佳木，虽然朋友说我不用下楼了，这都够麻烦他们了，咋好意思再让把孩子送上楼啊！感恩他们，让我少了来往奔波！
        读经，佳木很棒。完成今晚内容后又补了周三的。素问和庄子，连续2遍。我笑问，连着读感觉很好吧？佳木答，是，很熟练，越熟练就越喜欢。我说，妈妈读百遍，就很喜欢，你想想读孝经的感觉。佳木开心地补完了四样。
       我俩一起研究举一反三关于组合图形的题，佳木开始喜欢。我说，看来没有想象中的那么难啊，还挺有意思的。佳木笑呵呵地说是。要让儿子喜欢数学思维的过程，而不是畏难，我已经吃够数学的苦，都四十了，才开始享受数学思维过程的快乐！
      感恩给我提供帮助的所有人！
       读经进度:43周第六天，总300天，黄帝内经素问生气通天论篇第三2，庄子养生篇第三，诗辞启蒙131-140，成语接龙上5-2。早晚各读一遍。妈妈几天通读黄帝内经灵枢2遍，累计27遍。

清风兰荷

由于没好好午睡，状态不佳。幸福晒分享，又让自己幸福了一次。佳木听到了一些，特意跑过来看我的分享稿，他很兴奋，我还没当着他的面很正式地表扬过他。
       晚上，就这几天发生的事，还有分享稿里提到的“有担当”，我说了很多。佳木躺在我的臂弯里，安静地听着。其间，提起了，谦虚。佳木说，一个有高度的人才可能去谦虚。我很惊讶，这是我刚刚学习周易才理解的，小小年纪的他，居然就有感觉。我大大地表扬了他。基本是我在说，最后我说，很喜欢这样子，把自己的想法说出来，感觉很开心。你呢？佳木说也很开心。我接着问，现在是睡觉，还是你也说说呢。佳木选择了他说。就这样，我们互相说着，倾听着，感觉很温馨。第一次，这样躺在床上和佳木聊天，以前都是和夫君的。以后要找机会多交流，安静地、没有打扰地，想到哪里说到哪里，心和心贴得很近。
        佳木晚上读经两遍，补上了周四一早的那遍。因为我的状态不佳，新闻联播和焦点访谈都取消了，早早上床。原本佳木很不开心的，可我们聊完了，彼此都很开心。听着树屋的音频，很快就入睡了。
         找个机会，安静地、不受旁事打扰地聊一聊，真的很值得一做。儿子在成长，逐步有自己的见解，需要互相交流，彼此让对方知道，自己在对方心里很重要！

清风兰荷

1.找孩子之前，一定要知道自己的方向在哪里，不能一时来气就直接面对孩子。方向都没有的情况下，会让自己和孩子都手足无措、无从下手！
2.如果夫君在家，必须先和他统一步调，俩成人一致了，再面对孩子，否则会相互掣肘，影响效果。
3.不要总动手，孩子大了，动不动就动手，是个坏毛病。
4.不能因为一个错误就否认孩子这个人，就迁怒于孩子的各个方面。不能让孩子觉得，自己啥都不好、啥都不行。要针对具体的事情和问题，不能否定孩子所有的努力和正向的东西！
5.对孩子说话，要具体，不能太大，太空，不能说了的事情和要求无法落实，那会给自己断了后路，会让自己尴尬。

清风兰荷

最后一天的最后两节课，为了处理完周测卷，一言堂，连续两节课，很累。太久没有这种纯一言堂的感受了。
      孩子们大部分都跟着我，虽然每个班都有去排练而空出的座位，但基本没影响听课孩子们的状态。感恩孩子们！还能坚持着听完课！我很开心，因为孩子们的配合！
       转变观念以来，基本能开心地面对学生们，生活变得越来越幸福！

清风兰荷

新年新气象！一切从新开始！快乐幸福生活！
      上午，和佳木一起去滑冰。我的收获，决定期末考后，就陪佳木去学滑冰，一定！拿出时间，陪他，把这事搞定！克服一切困难，主要是克服我的懒惰心理。不能因为我的偷懒而耽误了佳木的“学习”。
把佳木扔给朋友，我和好友去逛街，我没啥目标，就是闲逛。我的衣服太多了，必须收敛一下了！期间，发现了朋友夫妻间交往的淡淡隐忧。回家和夫君聊起这事，夫君说，你啊，以前的你，就像现在的她！于是，我又说了读经的好处！他们都是很善良的人，很希望能通过读经，让她们的家庭更幸福！提高幸福指数，享受生活！
     夫君包好了饺子，我们欢声笑语地吃过了午饭。从出家门去滑冰开始，就心里特开心！不断地想笑，发自内心的笑真好！
         佳木玩会儿电脑，我和夫君一起睡觉，居然又睡了一下午。夫君都起了，我还赖着床不动，眼皮依然睁不开。夫君催着，说再不起晚上就别想睡了。起了，佳木汇报了英语进度，自己把书上单词过了一遍，满意！
佳木自己读经，他说都是跟读的，我忙着自己的事，这么多天来，第一次没陪着。然后就是新闻联播和焦点访谈。虽然新闻真的不多，但作为一个男孩子，必须心系天下，这是读经的收获之一，要不怎能有担当！焦点访谈，2013年的十大流行语，虽然有“土豪”“雾霾”这样的，更多的是充满正能量和让人感动、充满希望的词，我们的生活，还是正向的多！
         临睡，给佳木擦甘油，全身。一个很不错的亲子互动过程，佳木不断笑着，一会儿说这儿，一会儿说那儿。捏脊，因为有段时间不捏了，刚七下就手指乏停了。佳木很享受。
         不到九点，佳木就睡着了。新一年的第一天，在欢笑声中渡过！感恩生活！感恩儿子！感恩一切善缘！
        读经进度，第四十四周第三天（总第304天），素问第四章1，庄子第四章1，诗辞启蒙151-160，成语接龙上4下。早听一遍晚跟读一遍。妈妈几天通读灵枢2遍，累计29遍。