幼儿在园问题答疑

前车之鉴

moonriver+2005-09-02 09:45-->引用:moonriver @ 2005-09-02 09:45 今天是女儿入园第二天.她要求我把她送到幼儿园再说再见,我说昨天是开学典礼,妈妈可以去,从今天开始小朋友都要自已坐园车去幼儿园了,她也就欣然接受.早上在小区门口将她送上园车,出门时还开开心心,但是同小区的另一个男孩死活不肯上车,而且车上的孩子都有妈妈陪着,看见女儿与我再见时表情已有些不自然,我真有点担心女儿会伤心.刚才打电话去问过老师,老师说她情绪很好,不免松了口气,嘱咐老师一定要就这件事表扬表扬她.

可是,现在坐在这儿,心里仍无法控制地着慌,这孩子上幼儿园,考验的哪里是孩子,分明是我在体验分离焦虑嘛!

是呀，考验的是谁呢？该学习的，要成长的不仅是孩子呀，还有我们这些做家长的，让我们和孩子一起成长吧。
祝贺你，用实际行动度过孩子的入园关。
如果有问题，我们继续讨论吧。

moonriver

谢谢版主的关注!

dannizhao

说实话，我是送女儿上幼儿园回来后就上网来看看该怎样来面对女儿上幼儿园的问题．我女儿刚满三岁九月份刚上幼儿园的，和别的母亲一样，在孩子没有上的时候我就做了好多的准备工作，带她到幼儿园里玩了好多次，和别的小朋友交朋友，做一幼儿园的小游戏，等等．她可喜欢幼儿园了．可现在真正上幼儿园的时候，问题来了，第一天还好了，只是和妈妈分手的时候有点不愿意．第二天不行了，刚走到幼儿园门口就不愿意了，搂着妈妈的脖子不放松，哭着喊着不愿意进去了，没有办法我只有狠不心把她交给老师了．现在我看了，前车老师的一些贴子，有了深深的感触．谢谢您给了我们这么好的经验．得好好借鉴一些．ＱＱ：３４５７６１６５６此帖由 dannizhao 在 2005-09-02 13:15 进行编辑...

Stephanie_1973

谢谢前车老师的指导. 不过我难得和老师沟通, 孩子是奶奶接送的. 可能是因为奶奶有时要说吓吓她的话. 我们加以改正吧.

liuxing

前车之鉴+2005-09-01 23:48-->引用:前车之鉴 @ 2005-09-01 23:48 o哦，有时候孩子遵循一种秩序不是错误，但是适当的来点更换也未尝不可，
环境不是一成不变的，这时候可以说明情况，但是只需要解释一遍，
然后告诉孩子，决定了的事情就要这样做了，不要给孩子过多的讲道理，
让孩子知道什么是原则性问题，就是决定了的事情，不能更改，这也算是
挫折教育吧。

谢谢！有时候看了书，反而不知道该怎么做了，这么说就放心了。

jojo2005

前车之鉴+2005-08-31 18:50-->引用:前车之鉴 @ 2005-08-31 18:50 其实是不用交流，确切地说，不用交流幼儿园的情况，而是带孩子多玩玩游戏，转转走走，因为有些孩子根本不想回忆，有些孩子还不能讲述过多细节，家长却急于知道详细的内容，您总问孩子不感兴趣的问题，他能愿意听和说么？
总说孩子逆反，其实，假如家长们站在孩子的角度上考虑问题，
说不定你总是逆反呢，嘿嘿，玩笑。
多说这样的语言可能会好些：
——哦，你是这么想的，我有不同的意见。
——你想做什么/你认为该怎么办？
——让我们一起去做-------
不说这样的话：
——你要这样做，不要那样做。
——你总是这样调皮，你这么不听话，没人喜欢你
——你在这样，妈妈就不要你了

想想自己和LG最常讲的还真是你这里说不要说的话，真是不该。我们都意识到做为家长太没有耐性，真是应该改改。
我给孩子讲的故事很少，因为要讲的话他就很慢入睡，担心他睡眠不足，我想还是平时讲好，但是据说睡前故事是最能与他交流的，您能给我一些建议吗？

peterone

前车之鉴+2005-08-19 12:55-->引用:前车之鉴 @ 2005-08-19 12:55 还是在小班吧，宁可当头，不能让孩子失去自信，对吗？ 向较大孩子学习，不一定非要在幼儿园里，嘿嘿，是吧？

老师，您好。想向您汇报一下孩子的情况：儿子自08月22日上幼儿园小班到现在以经2个星期了，他第一天和第二天去幼儿园都没哭，后来的7、8天就不行了，几乎天天哭，不愿意去。我每天下午去接他时，感觉他总是闷闷不乐，心事重重的坐在凳子上，问老师孩子在校表现怎样，老师总说儿子表现都好，适应能力挺强。记得2005年3月份刚上过去的那个班时（他是插班，那个班是春季班，同学都比他早上2个月），可不是这样，每天早上去送时（他总是去的晚），小朋友都喊马慎敏快来，下午去接时，他也是在教室里要不一个人在那儿蹦啊蹦，要不就是和别的小朋友一起蹦，去了没多长时间，下学时就和小朋友搂搂抱抱的说再见了，只不过他在那个班年龄偏小，我才让他又来上小班了。再谈一个儿子的小故事，上星期我去接他后，他和同事的孩子一起在幼儿园的一个玩具小房子里玩（同事孩子比他大半岁，上中班）。他们两个玩小白兔和大灰狼的游戏，同事孩子是兔妈妈，我儿子是小兔宝宝，先是兔妈妈出门说：‘妈妈出去了，孩子你不要给坏人开门’我儿子说：‘好的，妈妈，再见’。然后同事孩子回来拍门，兔宝宝不给开，问你是谁，回答我是妈妈，不是坏人，然后我儿子才给开门，再然后，他们两个就搂在一起，一个叫妈妈，一个叫孩子，可亲近了。后来他们又一块去户外玩滑梯，还是一个叫孩子，一个叫妈妈，好长时间都没从角色里出来。回家的路上，儿子给我讲，我和姐姐玩游戏了，她时妈妈，我是兔宝宝。我问儿子你喜欢姐姐演的妈妈吗？儿子说喜欢。我又问儿子你喜欢姐姐演的妈妈还是喜欢我这个妈妈，儿子说我都喜欢，我爱妈妈，也爱姐姐。儿子就是这样，当别人给他买东西或陪他玩时，他总是说‘我爱某某，某某也爱我’我之所以写这个故事，是想说儿子语言表达能力很好，从小我就和他一起演我们讲过的各种故事，儿子也最爱演故事。可是现在在这个小班，他好像和小朋友玩的不是很好，都去两个星期了，问他小朋友的名字他都说不知道，去接他时也从没见他和别的小朋友一起玩。不过我想别的小朋友可能都还没适应幼儿园的生活。总之我现在是又犹豫了，不知让他换小班是对还是错。还有儿子一直都挺喜欢跟比他大的小孩疯，对较小的孩子从来都不是很喜欢的，真不知他会不会跟小班的同学玩的来。在我来说，儿子开心最重要了。但若给他转回中班，就像老师说的自信心很重要，中班只有一两个和他同一个月生，还有十多个比他大2、3个月的，其他的都是2001年出生的。再说中班的课程又担心他学的吃力。网友说“有时我们追求完美的结果往往是陷于更深的焦虑中。”我现在就是这个样子了，我是不是心理有问题呀？

peterone

前车之鉴+2005-08-19 12:55-->引用:前车之鉴 @ 2005-08-19 12:55 还是在小班吧，宁可当头，不能让孩子失去自信，对吗？ 向较大孩子学习，不一定非要在幼儿园里，嘿嘿，是吧？

真是郁闷，昨天下午接了儿子在外边玩时，居然碰到了一个小女孩，是我儿子原来那个班的，现在上中四班，居然比我儿子还小4天，真不知这个幼儿园是怎么招生的，这个中四班是2005年2月份招的春季班，班里同学只上了半年小班就都升中班了，班里同学年龄相差太大，最长的有1岁还多，班里共有快50个学生，像我儿子这么的的有2、3个，比我儿子大几个月，但都是属马的有十多个，其他的都是属蛇的，大小不等。

芳婷

谢谢，辛苦了。太有用了。

前车之鉴

peterone+2005-09-03 09:47-->引用:peterone @ 2005-09-03 09:47 真是郁闷，昨天下午接了儿子在外边玩时，居然碰到了一个小女孩，是我儿子原来那个班的，现在上中四班，居然比我儿子还小4天，真不知这个幼儿园是怎么招生的，这个中四班是2005年2月份招的春季班，班里同学只上了半年小班就都升中班了，班里同学年龄相差太大，最长的有1岁还多，班里共有快50个学生，像我儿子这么的的有2、3个，比我儿子大几个月，但都是属马的有十多个，其他的都是属蛇的，大小不等。

为了孩子考虑的多些没什么，应该的，致使需要自我调整，因为有些过于紧张了。
这个可以从你的谈话里听出来，你很在意自己的宝贝。这是每个家长心理所想，
不用怀疑自己有问题。

孩子喜欢跟大孩子玩，而且你说他现在不开心，那么，我想你应该知道怎么做，
过两周以后，孩子还是这种闷闷不乐，委屈的样子，那么，你就转班吧。
还有，不管干什么，都不要在孩子面前表露出来你的好恶，因为孩子会细心的发现
你的价值取向，对孩子又不理的影响；
多带孩子出去玩，同时加强动手操作能力和体能方面的发展。