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幼儿在园问题答疑

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1#
发表于 2005-7-11 21:41:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
细细看了这么多贴子,真高兴.
我儿子现在3周多一点,暑假开学要上小班了.去年秋天送去小小班,才三天就折腾得像得了精神病,就没再去,后来三四个月后才恢复正常情绪.
小家伙很聪明,认识汉字2000多,会写会画,但就是不太会和人交往,喜欢和大人一起玩看书写字等等,和小朋友一起时不太会交流,有些以自我为中心,有去年秋天那几个月我们全家都像经历一埸劫难一样,现在随着时间逼近,我们真的好担心.儿子很可爱,也是不太守时睡觉,有些生活能力还不太会,有人说幼儿园老师会打骂孩子,真的担心啊.

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2#
发表于 2005-7-12 12:05:03 | 只看该作者
孩子是否能够独立看书?
孩子交往能力较差,愿意很多,最多的是因为您的早期教育有些偏差,
这么直接的说出来,不怕您伤心,您的孩子遇到的最大问题,不是智力上的,
将会是心理上的,这里很难一次表述,我希望您能停止一些教育,而是查找一些
学前教育的内容,看看是否跟您的教育内容相悖,因为现在孩子的交往能力,心里承受能力,
是最值得家长探讨,研究的,请不要多虑,因为时间的关系,我简单说这么一点,
希望你能加入到我们的讨论群里来沟通。

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3#
发表于 2005-7-12 12:56:08 | 只看该作者
在幼儿园一些实际情况是这样的,一岁半以后入托由完全在家里人(母亲一人)呵护的情况下的孩子,一旦离开妈妈,到一个陌生环境里,往往就会成为一个打击。
那么小一点入托的孩子,心里还没有形成一个集体的概念,来幼儿园不是一种环境的特别改变,
他会感觉像是在跟邻居小孩一起玩耍,当然,现在的孩子成熟早,感知也早,尽量创造最亲近看护人离开孩子一段时间的机会。暂时谈到这里,中午回来会根据家长的提问进行补充回答,希望得到支持。
这里要提醒大家,在孩子中间有着只有孩子才理解的社会。
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4#
发表于 2005-7-12 13:02:25 | 只看该作者
我儿子现准备入托,请问什么时侯上好
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5#
发表于 2005-7-12 14:41:01 | 只看该作者
看到前车老师和各位的贴子,受益匪浅,我知道自己该如何对宝宝进行入托前教育,入托后对于宝宝出现问题是如何处理的
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6#
 楼主| 发表于 2005-7-12 21:06:27 | 只看该作者
谢谢前车!
我儿子学习能力很强,记忆力特别强,百家姓,三字经,三十六计,毛诗等,可以说两三遍就会背,而且字也会记得;领悟力很强;这些方面也并非是刻意教的,他兴趣特浓;但也不是内向的孩子,唱跳都可以,和大人交流没任何问题;
性格有些固执,但也不是说不通;我就是担心他不和小孩子融合,因为他很突出,大人们夸他时,其他小孩子就很妒忌,对他排斥;在我们生活的地方就是这样;
另一方面,吃饭是个大问题,好象从来不会对饭菜有兴趣,刚会自己吃,但不催着说着劝着就是不往嘴里放,急死人,担心去幼儿园老师不照顾吃饭......
对于其他方面的教育,我们夫妻都没有时间,平时一切都是由外婆照顾,包括上述识字教育.
我们也是都希望他能综合发展,快乐成长.
周围人都劝我们让孩子直接上小学,我认为先要学会生活自理,学会集体生活,学会和人相处,然后再看状况选择跳级.希望大家多聊聊!
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7#
发表于 2005-7-13 12:38:07 | 只看该作者
同意以上观点,顶。05
07
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8#
发表于 2005-7-14 12:09:36 | 只看该作者
:周围人都劝我们让孩子直接上小学,我认为先要学会生活自理,学会集体生活,学会和人相处,然后再看状况选择跳级.这种想法很好,不应该选择不适当的早期教育,您强调这几点很对,希望对孩子有帮助,吃饭的问题我建议,让孩子自己去选择要吃什么菜品,自己参与做饭,可能会好些。让孩子融到社会里,孩子中间去,或许应该是你首选的教育。当然,您完全可以着重培养孩子的智力,这个也是他与众不同的地方。只不过还要重视他生活能力的培养。
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9#
发表于 2005-7-14 23:15:06 | 只看该作者
前车,我的孩子是02年10月份出生的,考虑到上小学的时间,准备今年9月份送到中班。三个月前只去过三天幼儿园,因为生病就停了,不知道送到中班合适吗?孩子自理能力还算可以,大小便会表达,吃饭也行,只是午睡有点问题。另外就是上次去的幼儿园老师说孩子内向,不爱说话,行动比别的孩子慢,说话声音很小,有什么好的建议。谢谢!
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10#
发表于 2005-7-14 23:27:47 | 只看该作者
根据你的分析,我认为,不需要上中班,孩子的能力,不是很优秀,为什么要急于上中班?你们那里的小学,要五岁上?
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