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楼主: 雨雨点点
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[其它] 两位家长关于是否打孩子的讨论

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21#
发表于 2005-6-6 22:34:30 | 只看该作者
01头疼啊!打也不行,不打也不行。
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22#
发表于 2005-6-7 00:35:05 | 只看该作者
打不打孩子是很私密的事

拿到公众面前说,丢人
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23#
发表于 2005-6-7 16:26:39 | 只看该作者
Qmom+-->引用mom 我赞同Nikki and Felix的观点。他讲的“打”已经超越了一般人们所讲的简单地粗
暴地控制孩子的那种“打”。看了这个讨论,我自己觉得Nikki and Felix是一个对
孩子更具爱心,自己更加成熟的人。他的孩子应该不会因为被打有什么心理伤痕的。
不仅如此,我更觉得有这样的爸爸(没错吧?)两个孩子应该很快乐的。

您把我讲得太好了, 原以为只有在追悼会上才能听到对自己的称赞(长期受LP欺负).

我要把您的赞同语言裱挂两份, 一份送革命历史档案馆保存, 一份5百里快马发送太座以振日益式微的夫纲.

感动要握Qmom的手
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24#
 楼主| 发表于 2005-6-8 11:23:56 | 只看该作者
Qmom+-->引用mom 我赞同Nikki and Felix的观点。他讲的“打”已经超越了一般人们所讲的简单地粗
暴地控制孩子的那种“打”。看了这个讨论,我自己觉得Nikki and Felix是一个对
孩子更具爱心,自己更加成熟的人。他的孩子应该不会因为被打有什么心理伤痕的。
不仅如此,我更觉得有这样的爸爸(没错吧?)两个孩子应该很快乐的。
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25#
发表于 2005-6-8 12:00:47 | 只看该作者
Nikki and Felix+-->引用:Nikki and Felix 您把我讲得太好了, 原以为只有在追悼会上才能听到对自己的称赞(长期受LP欺负). 我要把您的赞同语言裱挂两份, 一份送革命历史档案馆保存, 一份5百里快马发送太座以振日益式微的夫纲. 感动要握Qmom的手
倒。。。。。。。。。。。。。。。
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26#
发表于 2005-6-8 12:02:27 | 只看该作者
雨雨点点+-->引用:雨雨点点 <font color="darkorange">我不太明白他讲的“打”为什么就不是粗暴的,而且是对孩子没有心理伤痕的,我讲的打就是暴力的,如果我们对于打的理解都不一样,那还辩论什么?我需要重申我们辩论的主题“打孩子是一个教育孩子的有效手段吗?是一个必要手段吗?是一个不可替代的手段吗?”我的观点:打孩子不是有效手段,不是必要手段,可以有替代的办法来帮助孩子认识错误,健康成长。如果赞同打孩子可否举个例子,什么情况下你觉得只有用打孩子才能达到教育的目的,其他办法都没有打更加有效。undefined<font face="黑体">undefined
这么汹啊,必须要分出什么吗,大家发表一下看法。。。。。。。。。。
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27#
发表于 2005-6-8 12:52:48 | 只看该作者
雨雨点点+-->引用:雨雨点点

如果我没有理解错的话,Nikki and Felix想和你争论的不简单是“打”还是“不打”,
而是你说的“绝对不可以打”、“无论什么情况下一次也不可以打”的极端想法。
其实对于教育孩子,很多情况下我们家长之间的分歧不是观点的对立,而是虽然持
有相同观点,但是对于度的把握上的细微差别。拿这个话题而言,我想我们大家谁
也不认为打孩子是一件好事情。而分歧点就在于,对于这样一个谁都认为不是上上
策的教子手段在使用时度的把握上。

打孩子的父母有两种:一种是父母自己失控,发泄自己的情绪,想立竿见影地控制
住孩子;另一种是父母在经过冷静考虑后选择的手段。同样是打孩子,对孩子的影
响是大不相同的。同样是打,可以伤及孩子的身心健康,也可以帮助孩子成长,让
孩子日后感激万分。(至少就我听过的报告和看过的一些书里,很多人提到过感激父
亲/母亲因为什么事情狠狠地打了他一顿。)

我觉得,打与不打这个具体的行为,要与父母的状态联系在一起来分析。有的家长
一点不打孩子,孩子成长得非常好。有的家长偶尔会用打孩子的手段,孩子也能成
长得好。只要家长真正关心孩子的心理健康,可以很智慧地把握好度,时时做到反
思自己的教育,自己真正地成熟起来。“打”与“不打”只是教子过程中使用手段
上的区别。都能培养出身心健康的孩子。
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28#
发表于 2005-6-8 13:38:32 | 只看该作者
两岁左右孩子会进入第一个叛逆期,我是觉得孩子可能是通过不同的行为来确认自己的自我意识.二十个月有一段时间她一直尿裤裤,刚开始我真的很生气,因为她早就会告诉大人她要尿尿,可是怪就怪怎么告诉她不对应该告诉妈妈,到时候要尿的时候,你抱她去厕所还就是不尿,可是刚出来你看她歪着小脑袋偷看你的时候就是她在做坏的尿裤子,那种坏坏的笑让我记忆很深,上网查看书找专家,确认她是到了叛逆期,我最张采用了忽视她的这种行为,一个周以后她恢复了正常.从此以后她就三两天的变着法子用她的叛逆来试着做出很多出乎人意料之外的事儿.反正不管愿意不愿意,第一句话总是:"不!"只要是在安全范围之内,我只是平淡的告诉她这样做不太好,怎么样就随她,通常都是我只用眼的佘光确认她没事儿.不再像刚开始那样着急上火大惊小怪的.现在入园以后,老师反应,在园里她会纠正别的孩子的不好习惯呢,在家里叛逆的表现没被得到肯定,在她小小的心里,她也正试图确认她自己的行为规范吧.我希望每个在叛逆期的孩子和父母在这个特殊的成长过程中都能冷静一些.那怕只是冷静一下下,别在把手打到孩子身上以后自己心里疼.教育孩子说真的不分什么国界的,不是哪国就怎么样怎么样,哪国都有细心倍致的家长哪国都有暴力教育的家长,更别说孩子怎么样才好.从尊重人格来说,每个人的成长都应该顺其自然.当然不要误解为任性妄为啊.我是说家长在足够的准备的前提下,孩子在安全第一健康第二的前提下,引导孩子顺其自然的成长.当引导出现问题时可以考虑惩罚,包括体罚,但应该适可而止,不应提倡到对孩子的身心造成伤害的做法.
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29#
 楼主| 发表于 2005-6-8 13:41:52 | 只看该作者
jjhs+-->引用:jjhs 这么汹啊,必须要分出什么吗,大家发表一下看法。。。。。。。。。。
我有很凶吗?我觉得我一直是对辨题,没对人吧。如果言语激励,请谅解。
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30#
发表于 2005-6-8 13:51:12 | 只看该作者
羊妈在+-->引用:羊妈在 两岁左右孩子会进入第一个叛逆期,我是觉得孩子可能是通过不同的行为来确认自己的自我意识.二十个月有一段时间她一直尿裤裤,刚开始我真的很生气,因为她早就会告诉大人她要尿尿,可是怪就怪怎么告诉她不对应该告诉妈妈,到时候要尿的时候,你抱她去厕所还就是不尿,可是刚出来你看她歪着小脑袋偷看你的时候就是她在做坏的尿裤子,那种坏坏的笑让我记忆很深,上网查看书找专家,确认她是到了叛逆期,我最张采用了忽视她的这种行为,一个周以后她恢复了正常.从此以后她就三两天的变着法子用她的叛逆来试着做出很多出乎人意料之外的事儿.反正不管愿意不愿意,第一句话总是:"不!"只要是在安全范围之内,我只是平淡的告诉她这样做不太好,怎么样就随她,通常都是我只用眼的佘光确认她没事儿.不再像刚开始那样着急上火大惊小怪的.现在入园以后,老师反应,在园里她会纠正别的孩子的不好习惯呢,在家里叛逆的表现没被得到肯定,在她小小的心里,她也正试图确认她自己的行为规范吧.我希望每个在叛逆期的孩子和父母在这个特殊的成长过程中都能冷静一些.那怕只是冷静一下下,别在把手打到孩子身上以后自己心里疼.教育孩子说真的不分什么国界的,不是哪国就怎么样怎么样,哪国都有细心倍致的家长哪国都有暴力教育的家长,更别说孩子怎么样才好.从尊重人格来说,每个人的成长都应该顺其自然.当然不要误解为任性妄为啊.我是说家长在足够的准备的前提下,孩子在安全第一健康第二的前提下,引导孩子顺其自然的成长.当引导出现问题时可以考虑惩罚,包括体罚,但应该适可而止,不应提倡到对孩子的身心造成伤害的做法.
好经验,收藏
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