09年小牛鑫儿和妈妈的读经小楼

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　　鑫儿复习易经是这样进行的，因为已经诵读过100遍，但是隔了一段时间又有遗忘，我一卦一卦地带她读，读完一遍后让她自己读一遍，如果准确无误就过，如果有读错或是不知道的那她自己重点注意一下再读一遍，一般读到准确为止，然后开始下一卦，后面的系辞也是这样一部分一部分地过关。这样利用清晨和晚上及周末的部分时间，前天把整本书过了一本，昨天开始就让她整本地一卦卦往下读，今天因为下午没去幼儿园，到今天下午一本读完一遍，还是有一些不会的字，不过不多，有特别生的部分让她小部分再重读一遍，一般就直接往下了。这样基本上没有什么问题可以让她自主一遍遍地整本复习了。

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孩子在读书时，开始往往静不下来，（如果早上起来读会好些，）手动脚动，眼神散漫，还时不时要插话，在读至一段时间，可能是半小时到一小时这样后，有可能会进入比较安静的状态，此时很专心，手脚基本不动，看起来就是全神贯注地读了，也不会插话，读的速度明显加快，效率非常高，如果读的熟，一般会比成人读的还快，当然这不是要求的，是自然达到的状态，但是往往带孩子读个四十分钟到一小时就觉得差不多，这段时间也往往很累，要时常提醒，不要乱动，不要说话，可能还要应付时不时的各种要求，所以这个时间成人也觉得差不多，但是再坚持下去就不一样了，特别是例常读经的，我想可能更容易进入那种状态。鑫儿在没上幼儿园，且妹妹较小的时候，比较多的这种状态，在这种状态下，孟子一篇可以十分钟之内读完，现在因为上幼儿园的缘故，时间分得比较零散，每次读经很难超过一个小时，加上妹妹日渐长大，在旁边的干扰，所以近来不大容易达到这样的状态，往往读在一种很浅的状态，我也是有心无力，暂且先这样读着吧。

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　　安安最近的进展很快，偶尔都能五六个字了，最近我把大学背下来，带出去玩的时常给她念，说来惭愧，陪鑫儿读了那么多遍大学，说起来很熟，随便来个一段，全文还是背不下来，也没有认真去背过，现在终于花了点时间背下来，觉得真是好，随时随地可以念，安安前几天能冒最后一个字，大学之，她说道，在明明，她说德，能念上好几段，都能接最后一个字，这几天能接两个字，有次甚至三个字，自修也，也接出来了，给妈妈不小的惊喜，安安发不准的音还是很多，不过爸爸妈妈知道她在念什么，偶尔来一句，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不蕴，不亦（君子）乎，君子的发音她不会，直接绕过了。

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最近实在比较忙，猛然发觉已经陪鑫儿读经三年，从她2岁到快5岁，先简单记一下三年读的情况，学庸论语130多遍，易经108遍，孟子50遍，这里的遍数都是鑫儿自己读的，另有其它短篇的，比如心经，朱子治家格言，英文名著选，导读1000句都零散读过一些，不过不成系统。

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鑫儿从11.25开始读诗经，11.25-11.30从周南到鄘风跟读30遍结束，基本上20遍以后全部可以自己诵读。从12.1起开始跟读从卫风到豳风，这部分，也准备让跟读30遍，目前每天跟读的时间大约在4小时左右，因为时间较长，我对她的要求宽松了一些，要求跟读，但是不要求看书指字，遍数到了，该有的效果也还是有，所以她反而读得很开心，安安也在一旁可以听着。

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鑫儿从11.25开始读诗经，11.25-11.30从周南到鄘风跟读30遍结束，基本上20遍以后全部可以自己诵读。从12.1起开始跟读从卫风到豳风，这部分，也准备让跟读30遍，目前每天跟读的时间大约在4小时左右，因为时间较长，我对她的要求宽松了一些，要求跟读，但是不要求看书指字，遍数到了，该有的效果也还是有，所以她反而读得很开心，安安也在一旁可以听着。

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鑫儿从12.18-1.9完成小雅30遍，去幼儿园的时间就读得比较少，在家的时间比较精进，一天能跟我读上4个小时左右，安安在旁边也听了那么多遍，常常能在姐姐前顺出来，鑫儿很惊讶，小宝你怎么也知道呀，她不知道安安虽然不跟读，可是耳根利着呢。
      从今天开始读大雅以及后面的周颂鲁颂商颂，这部分读完就把诗经读完30遍了，现在真是每天很很期待和鑫儿的读经时间，可以暂时抛开一切，安安静静地读读书，倘不是陪孩子读书，成年人已是难得有这样的机会。

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鑫儿从2014.11.25-2015.2.2完成了诗经分篇诵读30遍，从2.3开始继续分篇诵读，现在在读“风”的部分，准备诵读40遍后进入“雅”。到今天“风”累计有四十多遍了，许多篇都能自然背诵，但也有很多会串会混，想想要包本确实是不容易，可能要大一些，在背诵的精确度上可以有更好的把握。