西妈带西西用“累积法”读经，盖楼（西西出生日期08.06.13）

媛媛妈2008

西妈，刚看了西西读易经的录像，读得真棒，有没西西读老子或读大学的录像？媛总说没小朋友读老子和大学的。有的话能不能放上来给她看看。

xixi妈

珍惜与孩子们相处的时光

2013-06-24 农历五月十七
星期一

晴

昨天一大早，5点半，大家就都起来了。去送姥姥和北北去火车站，姥姥和北北要回老家避暑去了。

我们买的是高铁票，现在高铁不卖站台票，我们做好最不利的打算，就是让姥姥带北北还有行李，自己进去。

不过一路上非常顺利，爸爸、妈妈和西西顺利进入候车室，北北这个大粘包一直粘的妈妈不下怀。

车提前半小时检票，妈妈告诉北北“妈妈要去上个厕所。”北北才安静的让姥姥抱着走了。爸爸也非常顺利把姥姥和北北送到了车厢里。进了车厢，北北被里面的东西吸引了，才不牵挂妈妈了。

妈妈和西西先出来，到外面等爸爸，没想到手机没电了，哈哈，发的最后一条短信没有说清楚，爸爸找半天没找到我们。最后买了一张电话卡，去电话机上才联系上。

才把北北送走，西西就说“妈妈，我想北北了。”是啊，妈妈也是，爸爸也唠叨北北。我们估计要2个月见不到我家北北了。这种感觉，真是很奇妙，你真很难把她当成出去玩的感觉。

周六的时候，听了佳佳美国之行的分享，一个16岁的孩子，一个人去美国，回来，带给我们很多震撼。路上，想到佳佳15岁就一个人出去了，感觉到我们跟孩子在一起时间真是不多，我跟西爸说：“你看，西西5岁了，我们跟孩子在一起的时间估计也就10年，孩子一上高中，真是不可能每天都在家待着了。珍惜孩子在身边的时光，别孩子要离开了，发现跟孩子互动的时间很短，才后悔。”

妈妈对西西说：“跟西西一起生活的时间也剩下不多了，也就10年时间吧，妈妈跟爸爸才是要相处很久很久的，所以，妈妈的多给爸爸些爱，多爱爸爸。”确实如此，在我们看重亲子关系的时候，更应该重视夫妻关系。

刚才不是说，爸爸找好久才找到我们嘛，买了车票，妈妈还搞不清是买的北京西站的车票还是北京站的，还是南站的，哈哈，后来爸爸确认的。

所以，爸爸说：“你看你，车票搞不清，手机也没电，你说，你能干点啥。”

妈妈说：“是啊，因为有爸爸在，所以这些不怕了。知道爸爸很厉害，都能搞定。”

爸爸不做声了，享受下妈妈的肯定。哈哈

家里突然少了2个人，好不习惯，太安静了。哈哈，慢慢来习惯吧，真是未来的路，只有跟爱人能够相伴到老，孩子们迟早要展翅高飞的。

系统读经2年35周2天，方法：137累积法，跟读。
亲子共读内容：（用时：15分钟）
《易经》-随卦，《老子》-1~3章，《朱子治家格言》①，新概念英语31
自己通读内容：
《中庸》（2/2)；《黄帝内经》-四气调神大论篇第二；《诗经》-南有嘉鱼之什；《庄子》-齐物论；《老子》16~25章
播放五行音乐-地籁篇：土音。
--西西今天5岁11天
--北北今天1岁4个月17天

xixi妈

慢慢放手让孩子去做事

2013-06-25
农历五月十八
星期二   阴

   
①妈妈在收拾家，西西说，妈妈有什么我能做的吗？正好整出一堆废纸和矿泉水瓶，妈妈说：“那你帮妈妈，把这些废品卖了吧。你自己一个人去，妈妈还要收拾。”

   
西西不乐意，因为从来没自己下楼走过一段距离，妈妈说：“西西下楼后，注意来往的车辆就好了，把这些拿到收废品的叔叔那里。”西西还是不想，第一次，真是需要些勇气。妈妈想，那让一步看看，“那这样，妈妈和你一起到楼下，妈妈就在门口等你，你自己把这些废品去卖了。”这些西西同学接受了。

   
我们一起下楼，妈妈在门口等，西西一路小跑，跑到收废品的地方，放下东西就回来了。

   
妈妈说：“卖了多少钱 啊？”西西说：“没钱，叔叔不在。”

   
妈妈：“卖东西就是要挣钱，怎么能空手回来？去那里等会叔叔去。”西西就又过去了。

   
等了一会儿，叔叔回来了，给了西西5毛钱。西西非常高兴的飞奔过来。“妈妈，你看，给你吧。我跟叔叔问好了，也跟叔叔再见了。”

   
妈妈：“不错，原来，我们不要的一些废品都能卖钱啊。这5毛，你自己攒起来吧。”

   
西西：“妈妈我送给你吧。”非要送妈妈，哈哈，那妈妈就非常高兴的接受吧。

   
西西每次都会因为自己能够独立完成一件事情而兴奋。

   
②做晚饭的时候，打算炒个西红柿炒鸡蛋，打鸡蛋还没教过西西，妈妈就正式给西西示范了一次打鸡蛋，西西也试着操作了2次，虽然 不熟练，不过还好，都打进碗里了，就是连皮也进去一点，西西同学因为能够帮忙打鸡蛋，搅鸡蛋，感到很满足。

   
姥姥不在，什么事情都的妈妈亲自来了，哈哈，所以也给了妈妈培训西西很多便利条件。每天给孩子安排点力所能及的事情，她会很乐意来做的。

   
③我们每晚的读经，以师生的角色进入，妈妈是老师，西西是同学，还有假想中，看不到的很多同学。哈哈

   
妈妈每次都夸西西具体表现，比如：坐姿端正，声音洪亮，指读标准等。这孩子问：“妈妈，那其他同学读的怎么样呢？”妈妈说：“其他同学读的也非常好，都比昨天进步很多。”西西：“那我跟其他同学比呢？是不是其他同学没我读的好啊？”这家伙，有点小膨胀，不能把表现好，建立在别人差的基础上。

   
妈妈说：“你也是比昨天进步很多。每个同学都比昨天进步了，都不错，你只不过比别人多读了2年，所以可以成为别人的榜样。大家都会越来越棒，一天比一天有进步。”

   
西西：“那我也是今天比昨天要进步很多，是吗？”

   
妈妈：“是啊，每天都在进步。”

   
一听到孩子要从跟别人的比较过程中，获得一种优势，妈妈就想起来，不要跟别人比，跟自己比，今天跟昨天比，这样的心态，孩子也不会自满，而且也会越来越有信心，毕竟比自己厉害的孩子很多，向外比永无止境。跟自己比，每次都有超越的机会。

   
生活点滴之间，将孩子引导到一条正确的路上。体会到事无巨细，认真对待每个小细节，孩子的每次疑问。

   
我们需要多读经典，站在一个高处，然后多去读一些书籍，通过辨析，来应用到自己生活中。这种学而时习之，不断的实践，让自己深深体会到读书的魅力。就是这样，指导着我们的生活。



系统读经2年35周3天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-随卦，《老子》-1~3章，《朱子治家格言》①，新概念英语31
自己通读内容：

《中庸》（2/2)；《黄帝内经》-四气调神大论篇第二；《诗经》-南有嘉鱼之什；《庄子》-齐物论；《老子》16~25章

播放五行音乐-地籁篇：土音。

--西西今天5岁12天

--北北今天1岁4个月18天

xixi妈

孩子有情绪，就是大人成长机会

2013-06-26
农历五月十九
星期三   阴

   
①昨天接西西下学后，我们去买米，家里没有大米了，一定要买上。天气不好，乌云满天，都开始下雨了。妈妈怕被雨淋了，赶紧带着孩子去买大米，路过卖水果的地方，西西要吃樱桃，妈妈答应买上大米后，再买水果。

   
水果摊上有2中樱桃，一种发紫的，比较小，一种比较大，没那么紫，西西想要紫色的小的，妈妈想要大的，这样，我们就发生矛盾了，妈妈只顾自己拿樱桃，西西往里放小的，我往里放大的，2样价格不一样哈，所以，妈妈总是把西西放进去的再检出来，搞定我们都不高兴，妈妈心里想的快下雨了，赶紧弄完，往回跑。

   
路上，妈妈就反省了，其实我自己也是想买自己想吃的，西西也是想买自己想吃的，没什么，为啥不给孩子机会呢，起码各买一半不就成了嘛。

   
随时能够察觉自己的功力还是不够，遇到一些问题就变成习惯性处理方式了。继续努力，成长路上就是这样，总会有磕磕绊绊，摔就摔了，没什么大不了的。哈哈

   
②昨天读经，鼓励西西领读了《朱子治家格言》，非常流畅，《老子》第一章也很流畅，孩子能够流畅读下来，就非常想表现一下，所以，我们前期不要求进度，注重质量，加油，一定可以越来越好。

   
当妈妈要求西西再诵读一遍《老子》第一章的时候，西西说：“我们还是按规矩来吧。规矩不能打破。”哈哈

   
妈妈说：“规矩打破就是成长，你看蝴蝶蛹成熟后，蝴蝶就会打破蛹壳出来，这时候，蛹就变成了漂亮的蝴蝶，每次打破规矩，都是一次蜕变。”

   
西西想想说，那我也要打破规矩，然后就自己读了一遍，哈哈。

   
后来西西发现床上的《让子成龙》，要让妈妈给讲一段，哈，妈妈就把佳佳姐姐每天读经时间是一个小时，那一段给孩子念了。西西说：“妈妈，明天，我们也读一个小时。”

   
哈哈，越来越发现，孩子真是非常积极的，总是向比她厉害的同学看齐。

   
就像最近，总是说午林是我们班表现最好的同学，我要早上早点走，那样就能碰上午林了。

   
她自己都会知道，谁是最棒的，应该像别人学习，所以，这是天性。

   
不过孩子自己发挥就好，大人千万别说出来，你要像谁学习，你看人家怎么怎么的，什么什么 比你做的好。一说就完蛋了。起反作用了，不过大人总会无意的这么跟孩子说，最终还是一个自我察觉的过程。

   
孩子有情绪了，那一定要停下来，想想自己哪里做的不好，说的不好。这就是成长机会。



系统读经2年35周4天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-随卦，《老子》-1~3章，《朱子治家格言》①，新概念英语31
自己通读内容：

《中庸》（2/2)；《黄帝内经》-四气调神大论篇第二；《诗经》-南有嘉鱼之什；《庄子》-齐物论；《老子》16~25章

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xixi妈

鼓励孩子突破自己

2013-06-27
农历五月二十
星期四   晴

   
①昨天一下子就忘记时间了，再次看表的时候都5点15了，早就错过了接孩子时间，赶紧收拾好，骑车去幼儿园了。班里只有杨老师和西西在了，西西在看书，杨老师在边上。自己内心感到非常愧疚，老师们已经很辛苦了，下班后还不能正常回家，以后注意，到点接孩子。

   
我们到了公园，西西就跟同学们去玩去了。到回家的时候，一喊西西，就非常自觉，跟着妈妈回家了，不过一路上，看到西瓜说要吃西瓜，看到煎饼说要吃煎饼，我天哪，真是好像我这个当妈的没让她吃过一样，统统拒绝，告诉孩子，好好吃饭，身体才能长的跟妈妈一样高。

   
昨天买的豆腐不好吃，空心菜爸爸很爱吃，最近在定菜谱，哈哈，要不每次都为吃什么而发愁，在菜谱的基础上，再发挥，就不会需要太多思考时间了。

   
昨天还买了几个整理箱，放衣柜里，真是很好用，空间一下子就利用上了，也不那么乱了，哈哈，学习生活。

   
②昨天，我们在不断的打破自我，继续成长，西西很喜欢这个方式，妈妈总是说，我们读经打破这个规则（就是妈妈领读的规则），那么你就成长了。西西很受鼓舞，一下就来精神了。

    3样内容，全部领读下来，自己非常高兴，她也没想到，自己这么厉害，能够领读完所有。因为前面几天，总是领读她最熟悉的，不敢往后挑战。

   
这下自信心上来了，还要给爸爸诵读一会儿，真是很快乐，弹琴也弹的很自觉。西西看的书，我们也要往前引导了，不能总在原来的书上不断的翻，从内容，到形式上，要开始突破。

   
加油！！这种突破的感觉真好。相信，我们每天的累积，给到孩子和自己的是一份难得的真贵礼物，我们每天在乎的，就是这20,30分钟。

   
在读经的过程中，不管是孩子，还是大人，都需要这种成绩的激励，而指导老师的作用就在于此，能够把握大方向，小细节。非常幸福，能够做自己喜欢的事业；非常幸运，能够加入育心经典团队；非常感恩师父，能够让自己每天都在成长。



系统读经2年35周5天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-随卦，《老子》-1~3章，《朱子治家格言》①，新概念英语31
自己通读内容：

《中庸》（2/2)；《黄帝内经》-四气调神大论篇第二；《诗经》-南有嘉鱼之什；《庄子》-齐物论；《老子》16~25章

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--删除违规内容 -- fengnwei 7/7/2013

xixi妈

感受孩子的阳光

2013-06-28
农历五月二十一
星期五   晴

   
①西西非常高兴的告诉妈妈，今天他们幼儿园大班同学就毕业了，他们中班的同学，今天就搬到三楼了，就成大班同学了，非常兴奋。

   
就像过五岁生日一样，告诉妈妈，自己五岁了，长大了。不够五岁的时候，一定要告诉别人自己已经5岁了，哈哈。孩子们非常期盼自己快快长大。这个本身就是一种向上的力量。

   
想到西爸，每次西西非常高兴的说自己5岁的时候，总是告诉孩子，5岁有什么好，你又大了一岁，你的知识也要增加啊。哈哈，明白爸爸的意思，孩子跟大人不一样，孩子总是希望自己快快长大。而大人呢，总是怕自己长大，“哎呀，马上就奔3了。”“要奔4的人了。”

   
一对比，大人的消极的情绪就出来了。以前自己也这样，希望自己停留在20多岁，现在没有幻想了。对每个人来说，时间都是一样的，30岁有30岁的美，40有40岁的魅力，我们的心灵一直在成长，我们是不是也希望那个真正的我快点长大啊？意识到了，其实都是一样的，这就是中华文化，积极向上。

   
我们有很多是需要跟孩子们去学习的，肯定孩子的想法，让他们一直这样，保持阳光明媚。

   
②昨晚蚊子太多了，全身都被咬了，连手指也被咬了，早上是被蚊子咬醒的，早上起来，打死10多只蚊子，个个带血啊，太恐怖了，成了蚊子的世界。

   
西西告诉妈妈，把我们家门和窗户都关紧了，蚊子就进不来了。有道理哈，那家里的蚊子也出不去了啊。哈哈



系统读经2年35周6天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-随卦，《老子》-1~3章，《朱子治家格言》①，新概念英语31
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《中庸》（2/2)；《黄帝内经》-四气调神大论篇第二；《诗经》-南有嘉鱼之什；《庄子》-齐物论；《老子》16~25章

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--西西今天5岁15天

--北北今天1岁4个月21天

--删除违规内容 -- fengnwei 7/7/2013

xixi妈

正确面对“犯错”

2013-07-01
农历五月二十四
星期一   阴

   
①前天我们又被蚊子围攻了。做了一个小小的实验。本来卧室里有一个蚊子，妈妈和西西打了半天，没搞定。妈妈想：这蚊子不是喜欢光吗？我们就打开门关灯睡觉，爸爸在外面开的灯，这样，卧室里的蚊子就会被灯光吸引走。以前在老家，姥姥也是这样做的，不过姥姥不仅关灯，人也不让进卧室。而我们是关灯，人在卧室睡觉，还开的门，结果......
   
吸引来10多个蚊子，蚊子更喜欢人吧。一晚上咬死了，西西翻来翻去，妈妈被咬醒了，3点起来打蚊子，把爸爸也吵醒了。打死10多只，个个带血啊，终于清静了。5点多，还有一只嗡嗡不停，导致西西同学醒来后不再睡觉了。下午4点半又瞌睡的不行。

   
回想这次蚊子实验，只考虑了一个条件，而忽视了其他重要条件，不过实验完毕，也完全明白清楚了，昨天晚上，我们睡前关门，一晚上，都没有蚊子打扰过我们。

   
我们大人也是在不断的犯错中累积经验，何况孩子们呢？孩子们每次犯错，他们也都会不断总结，所以，在遇到孩子们犯错时，去帮助孩子分析问题，解决问题，而不是责怪孩子。

   
如果帮不上忙，那就闭上嘴巴，正常面对，让孩子自我总结。孩子成长都是自发、自动的，妈妈坚决不当绊脚石。

   
②本周我们开始新内容的跟读，上周内容，以接龙、诵读的方式进行，因为非常熟悉，孩子乐于接受，我们配合起来也就容易多了。边学，边复习，在经过很多次的调整后，终于有所突破。重质量，轻数量，跟着孩子的接受能力走。唯变所适，需要用心、用心、再用心。



系统读经2年36周2天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-蛊卦，《老子》-4~7章，《朱子治家格言》②，新概念英语35
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--删除违规内容 -- fengnwei 7/7/2013

xixi妈

有哭有笑才是生活

2013-07-02
农历五月二十五
星期二   晴

   
昨天因为晚上7点半有培训课，所以，妈妈和西西很早就读完了经典。而且早上起床后，我们就把上周内容，又接龙复习了一遍，非常快。

   
妈妈在学习，西西在听故事，看书。爸爸吃完饭，妈妈换了一个无线耳机，听课、洗锅2不误。

   
听到一半，西西要看她们幼儿园的戏剧节表演光盘，妈妈要听课，我俩就发生冲突了，妈妈强势镇压，西西哭的稀里哗啦，爸爸在打电话，争执半天，妈妈继续听课，西西看了无声的戏剧表演。

   
爸爸打完电话出来问妈妈，跟西西冲突了？是不是你赢了？听到西西哭的稀里哗啦。哈哈，爸爸什么时候变的这么幽默。

   
妈妈说，闺女赢了，她也看了戏剧表演，就是没声音。哈哈，写到这里，感觉有点以大欺小的意思。

   
这次小冲突没处理好，我也急了，西西也不退让，不过还好吧，生活就是这样，偶尔的冲突也是一味调剂品。没过几分钟，我们就和好了。

   
听完课，西西告诉妈妈，电子琴还没弹呢，我们立马去完成我们当天的计划，3分钟搞定。

   
睡前，讲了故事，熄灯后，我们还聊了聊，我们当天都干了些什么事情。心情愉快进入梦乡。



系统读经2年36周3天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-蛊卦，《老子》-4~7章，《朱子治家格言》②，新概念英语35
播放五行音乐-天籁篇：金音。

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--删除违规内容 -- fengnwei 7/7/2013

xixi妈

挣钱买玩具，延伸幸福

2013-07-03
农历五月二十六
星期三   晴

   
下午从幼儿园接上西西，我们就到公园玩了。去了滑梯区，那里有一个卖玩具的老奶奶，每天在那里。西西玩了一会，就拉着妈妈走到玩具摊，要买玩具。这时候，妈妈想到忠妈讲的“延迟满足孩子”。弄清西西想要买一个海豚泡泡枪，20元一个。

   
妈妈把西西拉到边上，告诉西西这个没在我们计划内，今天肯定不能买，不过我们可以写到本本上，记录下你的需求，以后满足你。西西缠了半天，看妈妈无动于衷，就答应这个要求。

   
我们在本上记录的时候，妈妈告诉西西，这个玩具20元，妈妈给你出10元，那还有10元，需要你去挣，怎么挣？妈妈会跟你一起想办法。

   
西西听了说：那我买10快的玩具。

   
妈妈说：那妈妈只能出5元。

   
西西：“那我买5快的玩具。

   
妈妈：那妈妈给你出2.5元。

   
西西见状无法立马满足她，就问：为什么啊？那我们问爸爸要钱。

   
妈妈：爸爸每天很辛苦的挣钱，我们要用这些钱，买米，买菜，西西上学的学费等等，要是给你买了玩具，我们可能明天就没钱买菜了啊。

   
妈妈这解释也有点蹩脚，不过西西安静下来，答应了妈妈的规划。商量好了，可是还遗留一个问题，怎么挣10块钱呢？

   
西西说，我们把我们家垃圾都卖掉。哈哈，我们家也没那么多废品啊。不过西西这句话提醒妈妈。妈妈说：那这样，我们以后出来，遇到矿泉水瓶我们都捡上，收到一起，周末卖个收废品的叔叔，这样来挣钱吧。

   
西西欣然接受了妈妈的建议。

   
有意思的是，她立马现学现卖，问挠挠想要什么玩具，她要挣钱给挠挠买，然后还要记录下。哈哈，不过估计她没搞太明白，也讲述不清，这个现学现卖，没卖成功。

   
吃过晚饭，我们出来玩的时候， 还真捡到2个瓶子，西西非常开心叫喊：“矿泉水瓶，能卖钱喽。”

   
妈妈一定记住这个约定，把这个游戏玩完了。让孩子从中去体验吧。算了算一天捡2个瓶子，10块钱的瓶子，最少也的捡一个月吧。加油！！！

   
②我们的读经和接龙经典，在做饭前完成。西西在没有妈妈陪的情况下，自己跟读更加认真。

   
接龙经典的时候，最喜欢自己很熟悉的，不过妈妈鼓励西西打破自己，就像蝴蝶打破自己的蛹壳，变成漂亮蝴蝶一样。我们突破自己，也会同样变的很美丽。



系统读经2年36周4天，方法：137累积法，跟读。

亲子共读内容：（用时：15分钟）

《易经》-蛊卦，《老子》-4~7章，《朱子治家格言》②，新概念英语35
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xixi妈

跟妈妈抢做主持

2013-07-04 农历五月二十七
星期四

晴

昨天晚上，妈妈做饭，西西自己跟读完经典。晚上7点30有主持人实操训练，妈妈要在这个时间前，把饭都做好了。

没开始的时候，自己心里比较紧张，轮到自己，也就啥都没了，第一次，必须的要稿子，否则就蒙了，所以眼睛只顾盯着稿子，没顾得上好看大家的提示，我声音特低，完了，才知道。

后来一检查，发现把麦的声音关掉了，哈哈，事情没做足工作，事中没注意大家提示。

西西看妈妈主持，她也要当主持人主持，但是还有其他人接着来说，西西要求妈妈，怎么不给她来主持啊。哈哈，后来开了一个频道，让西西主持下读经班，自己说了半天，感觉了下。看妈妈给别人打分，也要让妈妈给她打分。那就打吧，看完打分后，满意地吃饭去了。

主持人实操完毕后，我们是互相给对方打分的，最后把分数汇总给文员，没过多久，坤上找我问：“***是谁啊？怎么别人没有这个人。”哈哈，原来是西西的，妈妈忘记把她的删除了，一下子打包过去了。孩子在跟前不敢删，不能一视同仁，孩子是不会同意的。

主持跟聊天、写文章是不一样的感觉，自己也比较喜欢去做这样的尝试，加油！！！这就是育心给到我自己的平台，只要自己想做，就有机会给到你。

睡觉前，跟西西一起接龙了上周的经典，听了一个故事。还要关灯聊天，所有常规动作都做了，才安稳睡着了。


系统读经2年36周5天，方法：137累积法，跟读。
亲子共读内容：（用时：15分钟）
《易经》-蛊卦，《老子》-4~7章，《朱子治家格言》②，新概念英语35
播放五行音乐-天籁篇：金音。
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