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楼主: 鼎鼎妈妈
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[音乐] 鼎鼎学琴:在音乐中成长。(外教钢琴课视频已关闭)

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141#
 楼主| 发表于 2010-5-4 20:35:22 | 只看该作者

回复 #140 sofia2001 的帖子

考级也是一种形式的练习。弹到一定程度,水到渠成,考出来也是对孩子的一种肯定。所以,我不排斥考级,但绝不为了考级练琴。
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香槟经年 该用户已被删除
142#
发表于 2010-5-7 11:00:27 | 只看该作者
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143#
 楼主| 发表于 2010-5-8 08:26:11 | 只看该作者

5.7晚钢琴课

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTc2NTAw.html

音阶,穿指问题还没解决。鼎鼎还是习惯性地拐手腕,手腕的带领作用还没做好。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTc4NTcy.html

节奏协调训练:八分音符和三连音的配合。老师在纸上写的是两组不同的节奏。两人一人一组打节奏。回家作业:左手八分音符右手三连音。

鼎妈想,老师不是直接拿曲子来练配合,是想先让鼎鼎在脑子里有节奏配合的意识。心里有的是稳定的一拍的时长,弹的时候两手分别均匀弹出八分音符和三连音,耳朵轮换注意听两只手的音而心里始终是一拍的节奏。这是双手独立性的很重要的一个方面吧。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTc2Njg4.html

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTc4NzQw.html

复调:巴赫的一首小步舞曲。老师强调:巴赫的曲子,四分音符要断奏,谱子上的长连线并不是连贯,只是连线(鼎妈想:是不是只表示乐句的分割?)。

这首曲子鼎鼎只练了3次,每次3遍,还很不熟练。老师和她左手右手分别一起弹。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTc4Njg0.html

这首四手联弹我都不记得弹了多久了。还要继续练,但要求在家慢练,不能快,只有上课时才能弹快的。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTgwMDMy.html

唱谱。鼎鼎有一段时间没唱了,唱成那样了 。判断曲调也不熟练。唱某一个音之前,要先“听”脑子里的音。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTgwMjQw.html
http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTgwMDY0.html
浪漫曲集的《神龙飞翔》,要弹得有飞翔的感觉。16分音符要清晰均匀。要求弹的时候同时唱“哒哒哒。。。”,唱得也要干脆利落有劲。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTgwMTcy.html

下课后经过同学家,听到同学在弹琴,就上去看同学怎么练琴。鼎鼎感觉同学比她练得认真。似乎有些不服气,她要求弹一曲,于是摇头晃脑地弹了这首小步舞曲,自我感觉非常良好。因为同学弹得不熟练,不会背谱。

回家后,鼎鼎说不想让她钢琴超过自己。我说你只要每天1小时认真练琴,不折不扣(还给她解释了什么是折扣)就行了,她就很难超过你。别人的进步我们阻止不了也不应该阻止,但我们可以让自己快速进步。而要自己进步,必须付出努力。

http://v.youku.com/v_show/id_XMTcxMTgwMTMy.html

来一段两个小朋友玩的视频,这还不是最吵的。她爸爸妈妈在一边感叹:要是家里两个孩子的话就吵成这样了。呵呵,鼎妈觉得这样吵多好啊,她们自己会吵去的,不用我们管啦。

[ 本帖最后由 鼎鼎妈妈 于 2010-5-10 10:48 编辑 ]

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学而妈妈 + 10 + 10 鼎妈心态真好啊~

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144#
 楼主| 发表于 2010-5-10 23:09:31 | 只看该作者

只要每天的这一小时不折不扣就行

有了竞争对手了,鼎鼎似乎也抓紧了许多,周六弹琴2次:上午下午各一次,周日上午一次,晚上弹了一会儿音阶。

今天晚上也很认真。认真琢磨音阶的手型,半音阶变化练习双手的独立(因为我今天才突然发现半音阶双手反向弹奏时指法都是不一样的,好好表扬了鼎鼎这么快就上手。),八分音符和三连音双手同时奏出,练这些的时候,我看到鼎鼎专注的眼神,着实让人感动。

今晚发现鼎鼎忘了每天四小节背谱。我提醒了她,她说那就巴赫初级钢琴曲的《小步舞曲》这周背谱。她数了一下,四天可以背完。我说:前两天忘了四小节了,今天开始四小节吧,刚好到星期四背完《小步舞曲》。

弹了乐曲,我让鼎鼎休息一下,吃点刚煮好的豌豆,我跟鼎鼎说:开开(新到Aliona这里学琴的同伴)也到Aliona这里学琴了,你是不是不希望Aliona更喜欢她?

是的。现在Aliona很喜欢我的,我想她一直喜欢我。

嗯。开开每天都很认真练琴,这是你知道的,所以,有可能她会弹得比你好,Aliona会喜欢她一些了。这是很正常的,老师总是喜欢好的学生的。

见到鼎鼎脸上露出担忧的神色,我继续说:

你不用担心开开会超过你。你只要每天一小时的练琴做到认真专心,Aliona肯定会一直喜欢你的。开开弹得好,Aliona也喜欢,她就喜欢你们俩了。

鼎鼎哦了一声,想说这不是太累了吗?我没给她机会说出来,接着说:

你不用额外花更多的时间在弹琴上,只要这1小时不折不扣就可以了。而且,这一小时好好弹的话,效果好了你也更开心了玩的时间就更多了。

听到这里,鼎鼎说:妈妈,今天我弹得认真的吧?

嗯,这几天都很好。你是不是觉得很快新曲子都熟练了?八分音符和三连音的配合也很好了?你是不是很开心?

鼎鼎松了口气。继续开开心心去弹音阶了。
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145#
发表于 2010-5-11 10:53:43 | 只看该作者

回复 #34 鼎鼎妈妈 的帖子

音阶原来是这样练的啊,是手腕先动。在黄因的书里也看到这个,只是不大理解,要是有视频就好了。

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鼎鼎妈妈 + 2 + 2 纯粹支持。

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146#
发表于 2010-5-11 11:09:31 | 只看该作者

回复 #53 鼎鼎妈妈 的帖子

鼎妈,听了你的推荐我也买了,格子同学自然而然的选择了浪漫这本,看来音乐真的是相通的。

非常遗憾,带她听的时候不知道该怎么讲给她,怎么办?

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鼎鼎妈妈 + 2 + 2 碟片放给她听就是了,不需要讲。

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147#
发表于 2010-5-11 13:35:29 | 只看该作者

回复 #134 鼎鼎妈妈 的帖子

没看完视频,今天中午只是看了一点点,《骑马的男孩》这边翻译成《骑士》这首曲子经常用到。鼎妈不愧是搞科研的好同志,完全将音阶的练习从理论上先找到依据,佩服!!!惭愧!!
关于鼎鼎练音阶,我觉得是不是可以按照你理论的要点来进行分解练习,比如1指转指,1212 1313 1414,这样孩子注意力会更高些,这个练习在拜尔有相应的转指练习,1指解决好了手腕、臂就相对容易协调了。这也是音阶要弹好、放松很重要的步骤。仅供参考。。嘿嘿

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鼎鼎妈妈 + 2 + 2 太谢谢盒子了。
sofia2001 + 10 + 10 谢谢你了

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148#
 楼主| 发表于 2010-5-11 19:17:40 | 只看该作者

回复 #147 钢琴盒子 的帖子

万分感谢盒子。你要多多来指导我们啊。你怎么那么忙呢?真想抓住你呢。

《骑马的男孩》这个题目是我取的,我不知道题目是什么,Aliona只是解释了一下是骑马,男孩子。《骑士》,记住了。

关于音阶,你说得太好了,我怎么没想到分解练习呢?音阶,鼎鼎现在最大的问题就是不够放松。我马上去找拜厄的练习。

再次感谢。
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149#
 楼主| 发表于 2010-5-11 21:55:44 | 只看该作者

练琴一天都不能停?

刚看到群里白杨和HT妈的对话,说练琴一天都不能停。有那么夸张吗?
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150#
 楼主| 发表于 2010-5-11 22:03:09 | 只看该作者

回复 #146 花落水影 的帖子

花花,音乐是拿来欣赏的,不是拿来讲解的。你让格子自己听,自己感受就是了。

不过,作为欣赏入门,我觉得你不妨让格子听那套《儿童古典音乐欣赏》,有讲解的,而且还有解读手册可以给大人看。这套就像故事一样,鼎鼎就很爱听。孩子听的时候不觉得是听音乐而是听故事,但是音乐却留在孩子心里了。

或者你也可以先让格子听我楼里前面的那首圣桑的《动物狂欢节》,有解释,很有意思的。
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