调查：大量读经，对孩子有什么作用

天高任鸟飞

注意，洞庭与小语的对话，是在拣别“大量读经”与其他教育方法（包括读经）相比，比较突出的优势在哪里。这不是什么反对不反对的问题。

我们要留意一下自己的逻辑判别能力。

教育过程中的诸多复杂问题，假如都象吃米饭馒头那样易于厘清分际，那么，“思想家政治家”的培养，就会象做煤球那样简单地模式化了——然而事实并非如此。

[ 本帖最后由 天高任鸟飞 于 2010-2-2 20:35 编辑 ]

天高任鸟飞

提示一下：

读经教育区别于其他教育的最大价值，在于培养“人”，而不是能力。
坏人和好人的区别，不在于能力，而在于他们在“人的本质”方面的显露程度。

这是核心，请每一位家长注意，
如果你替孩子选择了读经教育，就意味着你必须内存这样的价值观：
最重要的，是孩子将来要象个人，而能力方面是处于从属地位的。

拿“能力培养优势”来说事的读经人士，均未能走出应试教育的矩镬。
那么，他们的心态，必然很难承受孩子未来所面临的一系列竞争导致的困难。
因为毕竟，读经教育并不能解决很多现实问题
现实问题要靠科技知识来解决——如何使用这些知识，是人的问题。

王船山先生是什么智慧，什么经教水平？
他面临现实的君权问题，思想上也一筹莫展。
而放到现在，稍具政治见识的普通人
也知道大致如何解决。

请意识到这些问题




[ 本帖最后由 天高任鸟飞 于 2010-2-2 21:07 编辑 ]

血脂高的人

原来是大量读经,比杜曼更超过啊

menghuan

俺投过票了，俺选了1.因为俺虽然跟孩子也差不多读了有两年多了，但从来也不曾一天超过两个小时读了，而且也没有天天坚持，俺在这里先惭愧一下，实在是坚持得不好。

不过，俺家那小子，倒也对读经啥的也没有太反对，也没有太感兴趣，有时候，俺在俺家的小黑板上写上一首诗，他一天也可以卖下来，现在也是偶尔读一下经，偶尔读一下诗什么的。

对于他的进步，俺也不好评价，毕竟他也只有六岁，其他东西都还没有看出来了，而且还没有开始正式开始学校教育，今年九月份才会上小学，不过，在俺们一起读经的过程中，他的认字水平倒是大大提高了，曾经因为出门读广告看说明书什么的，让人家夸奖过，说他有小学三年级的文化水平，只是，俺是混儿教论坛的，俺也知道这个论坛上比俺家小子厉害的人多了去了，只是，俺家的小子比那些不上论坛的可能会强点。

说了半天，也不知道想说啥，其实就是想表达，只要不伤害孩子的读书兴趣，俺认为，每天读个三十分钟，能够坚持一辈子，一定会有很大的收获。

汇报完毕！

洋洋真可爱

自从知道读经我们就不去幼儿园了，在教学习，哈哈
基本每天读3——4个小时，小孩虽然不喜欢，但感觉如吃饭睡觉一样，是每天必做功课。
到今年3月已经读经一年了，感觉效果颇佳。
比如，去年1、2月也教过识字，每天4个，记不住。
后改为读经，不单独教字，两月前，拿小学一年级课本，单独认字，10个不认识，几遍后，全部认识，总过程30分钟。

洞庭烟雨

看了大家的反应，很受教，声明一下，俺不是反对读经噢，俺自己天天读的，犬子隔天读，与英文穿插开。俺的意思是说，俺的经历可以做个案例，十几年里，俺从学校教科书里学习到的东西，太少了  ，几十年来，俺学习到的做人做事的根本，都是从父母领导老师同学朋友的身上，他们在现实地演绎经典呐，读经之后，俺更乐了 ，夫子和诸位圣贤给俺演绎了。
言归正传，俺是要说：要求小人儿大量读经，仅仅父母的这种心态，就会培养出来偏执狂，俺这个预言的准确度八九不离十吧，俺的亲身经历完全可以说明。不同之处是，无论现在还是将来，读经的偏执狂比教科书的偏执狂杀伤力更大
      说明一下，俺的教科书偏执狂是自加压力压出来的，一言难尽呐

[ 本帖最后由 洞庭烟雨 于 2010-2-3 08:41 编辑 ]

洞庭烟雨

如果父母们把小人儿考试分数的提高等等，看做是读经带来的重大成果之一甚至是唯一成果，俺就没有什么话说了，因为，俺读经不是为了这个，犬子读经不是为了这个。

kxb6666

原帖由 天高任鸟飞 于 2010-2-2 12:23 发表

注意，洞庭与小语的对话，是在拣别“大量读经”与其他教育方法（包括读经）相比，比较突出的优势在哪里。这不是什么反对不反对的问题。

我们要留意一下自己的逻辑判别能力。

教育过程中的诸多复杂问题 ...

   大家短期内所能感受的也只是最基础的效果，至于更深远更突出的效果原本就不是读一两年的经典就可以显现出来的，对于现在在此相聚的爸爸妈妈们至少要在十几年、二十几年、甚至更久远以后才有资格谈论这个“比较突出”的问题。既然本无立论条件的问题，探讨又何益呢？
   适合与否每个孩子都有个体差异。因为我的孩子不适合所以我们停止了大量读经，但是我不会因为自己的状况去反对别的孩子大量读经，只能是把自己的状况晒出来给大家了解。
    我对王财贵教授感激不尽是因为他让我的孩子有幸能够参与到读经的队伍中来；我之所以对果行老师感恩不尽就是因为果行老师教会了我冷静，让我从狂热的纠结中学会取舍，学会了量力而行。
    在读经的这个问题上，每个人都有对自己孩子的决策权（别跟我上升到人权问题上，讨论这个没意义），对别的孩子有善意的建议权，没有反对权。

洞庭烟雨

噢，昨天匆匆写了几句，因为手头有事情，也没有斟酌字句，俺不是反对小语妈妈哦，也不反对任何人大量读经，俺已经更正了——俺有自己的看法而已 ，俺有自己的实际的切身 例子而已

[ 本帖最后由 洞庭烟雨 于 2010-2-3 09:33 编辑 ]

洞庭烟雨

读经仅仅看到了考试分数的变化，岂不是现代版的买椟还珠
如此读经，俺费解

[ 本帖最后由 洞庭烟雨 于 2010-2-3 09:19 编辑 ]