小羽同学的古文经典之旅程

secretgarden114

这几天因为生病，小羽都住在堂哥家。但是暑期学习基本没拉下，养病，学习和玩，三者兼顾，效果还不错呢。
英语学习进步较大。亲亲自然A基本可以跟读，语音语调模仿的还挺像呢。hello reader第一级开始进行，我原本打算作为睡前故事给儿子讲讲，后来发现自己的发音实在糟糕，于是改用CD讲，专家就是专家，还是人家讲得地道，生动。到今天儿子这是听第三编了，基本上可以坐下来，跟着读音翻书，有趣的是基本还能翻对页码。现在白天两个孩子也听这两样，在我的监督下，听得还挺来劲。
中文进步不大，还是《诗经》，一个星期了，还读《卷耳》呢，好在对这个他不排斥。
韩国名诗选，还是《縤的秘密》，好家伙都读了10天了。

secretgarden114

今天是病后第一次正式开始学习。一切按照惯例来。
早晨6：30——7点，剑桥英语，主要是复习以前的内容，跟着听，他懒得张嘴，可能是病后有点疲倦。然后作数学第二册，只做了两页，都是乘除混合运算，他不太熟练，有点畏难情绪。

中午：12点——1点亲亲自然学英语，三四五册，读的懒洋洋的，精神不够振作。
          1点——1点半，韩国名诗选，学新内容，朱耀汉的诗，用小羽的话讲，看着容易，读者着难。
         1：45——2点半，诗经，学新内容。
背景音乐：爱与乐。

[ 本帖最后由 secretgarden114 于 2007-8-2 15:05 编辑 ]

涵涵在成长

读经都读哪些内容啊？我这个没经验的妈妈真是一头雾水了。

secretgarden114

我儿子读的汉文经典主要有两本书，一个是《论语》，一个是《诗经》。因为《论语》读了快一年了，孩子有点逆反心理，所以就暂停一些日子，现在每天读《诗经》。
至于朝鲜语经典，我只是列出来，给自己做个纪录，大家可以不必理会。
英文经典主要是《仲夏夜之梦》，也停了一段时间，因为他的接受能力弱，还是拿一些口语，或者故事过度一下，然后再继续。
我这个楼优点歪了，经典没记多少。抱歉。

mayavati

记录得很好啊。孩子生活的全面记录更令其他的父母受益，毕竟读经和孩子生活的方方面面其实是融为一体的。

期待更多。。。

secretgarden114

今天儿子正式开学，是二年级的小学生了。孩子又开始失去自由了，也没有充足的时间学习我安排的课程了。没办法，现在的小学生都这样。
  想一想，觉得昨天的读《论语》的事应该记上一笔，因为昨天我主要是训练他们俩的学习习惯了。正确的行为规范不是一朝一夕就可以培养出来的，需要长期的坚持。想一想小学老师要同时训练几十个孩子的行为规范，我就觉得惭愧，我连一个孩子都还没管好呢。
   昨天小叔子的儿子也来了，和我儿子一块玩。从中午一点左右，我安排两个孩子读《论语》，儿子读《宪问篇》的31-44，五十遍；小健读《八佾》1-7，二十遍；以前我对孩子们的《论语》学习有点心慈手软，总是担心他们厌学，所以每次都是读个十遍八遍就完了，结果呢，两个月的暑假过去了，小羽始终在读《子路》《宪问》，小健更惨，《八佾》还是开头那几节，效果太差了。所以最近几天我痛下决心，让他们多读，每次读，小羽不少于五十遍，小健不少于二十遍。
  前几天，小羽的抵触情绪有点大，其实他读几遍都会抵触，反正左右都抵触，我就不管那套了，横竖都要读五十遍。对这件事我的态度比较强硬，疾言厉色，毫不通融，实在不行就体罚。我也知道体罚不好，但是在道理讲过无数遍还无效之后，体罚还是必要的，也有效果。为了让他服气，我也读五十遍。说实话五十遍量是有点大，起初读的我是嘴干舌燥，最后嗓子都疼了。不知道其他孩子整章整章地读是怎么坚持下来的。小羽现在已经初步接受了每次必读五十遍的这个现实。
   昨天，小健平时每次只读一小节，昨天初次读这么多，非常不高兴，就想法设法逃避。起初跟我讲价，减少十遍？五遍？我都没答应。后来就故意搞各种花样想不读。读两行就找借口玩半天，实在不让出去，就翻桌子，踢蚊帐，动玩具，趴着，躺着，反正全身都动，就是念论语的嘴不动。一个小时过去了，连五遍都没念完。这孩子把8岁男孩子所有的淘气伎俩都给我用上了，想挑战我的耐心。后来我拿过来一根小棍做体罚的工具，来吓唬他。在多少次警告无效的情况下，我终于打了他几下手心，总算有了点效果，他终于乖乖地读完了20遍，我也心力交瘁，累得快趴下了。可见，培养孩子良好的学习习惯是多么不容易，如果现在不开始培养，以后再改可就难了。我想，所有读经的孩子都要过这一关吧。
   读《论语》就需要大量地读，疯狂地读，读其他的也一样。比如英语学习。现在小羽跟读《剑桥英语》每段录音也要读五十遍，百八十遍下来就几乎能背诵了，确实有效果。以前我就是太顾虑他们的情绪了，看来在这一点上我确实不能心慈手软。学语言就要大量地读，拼命地读，飞快地读，读多了就自然会说，会背，也会用了。这个阶段的小孩子可塑性很强，但是很贪玩，想让他们坐下来沉下心地去读书真的很难，但是一旦能做到这一点，将来他们学什么都会相对容易进入状态，自学能力也会很强。趁现在他们没有升学压力，没有繁重的学习负担，何不大量读经典，看大量课外书，从小就大量储存这些精华，然后用一生的时间让这种子慢慢发芽。可惜很多家长都不认同这一点。
    另外，小羽最近迷上了拼插游戏，也值得记上一笔。小羽很喜欢这种游戏，有时候能一下午坐在那里一动不动地拼装他的宝贝。最近我给他买了一套小白龙特警战车，三四百块小零件呢，我看了都眼晕。他却百玩不厌，拼几组小车，小船，小飞机，然后拆了，再拼其他的小东西，这种小零件比积木要精细的多，确实锻炼动手能力和耐心。

secretgarden114

昨天下载了《愣严经》卷一，今天早晨就先读了一遍。参照注释，学习学习，觉得没有想象得那么难懂，看来我还是可以读一读的，自己给自己打气。读了一遍，内心平静了不少。

果行育德

支持支持！！！

写得真好，以后多多向您学习。

教孩子真是个累心的活，这中间的摸索和辛苦只有家长本人才知道。我正有偷懒的想法，不愿写日记了，看到您的帖决定还是坚持下来。

昨天我遇到了一位背完楞严经的女孩，气质就象观世音菩萨，看着都赏心悦目。

一叶小舟

我家女儿现在是起床就拿起论语读,用超快的速度读一章,四遍,我还在做梦呢.我对经典是一窍不通的啦,所以没有跟她解释过.王教授说的读经的好处我也没见到.反正她都是主动去读的,我也就顺延下去了.

果行育德

请教一下楼主，韩文好学吗？我女儿的同学有些是青岛的孩子，那边很多人学韩文，我女儿说韩文象地方方言，许多与汉文差不多的音。是这样吗？