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楼主: sally_smile
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幼儿在园问题答疑

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211#
发表于 2005-10-13 11:39:57 | 只看该作者
liuxing+2005-10-13 10:28-->引用:liuxing @ 2005-10-13 10:28 已经联系好感统测试的地方,周六准备带孩子去测试一下。结果出来后再跟各位老师朋友汇报。
  昨天跟老师交流了一下,老师说我们家孩子太淘气。因为他们班大概有五六个比较好动的孩子,而我们家孩子更突出一点。我儿子一动,就把那几个好动的孩子也带动起来了,这五六个好动的孩子一动起来,就把全班孩子都带动起来了。所以老师为此而很头痛,老师认为如果我儿子不是如此好动,别的小朋友就不会淘气了。是这样吗?
请用欣赏的眼光看待自己的孩子吧,对于老师的评价要用积极的心态去分析,如果是我,我就会想到,原来我们的孩子还很有组织调动能力呢,居然带动其他的孩子游戏,多么具有领导才能呀!
您只需要跟老师说,我们回家一定多多管教。嘿嘿,糊弄一下就行了,不用过于上心。可以告诉你们的老师,为了配合教育,我们已经去参加感觉统合训练了,这种支持的态度可以缓解老师的心情,同时还要赞美老师,说孩子喜欢老师,老师对孩子很好。有时候善意的谎言能够带动老师的积极性。
对孩子也就不会只盯住缺点不放了。
哎,有时候老师的素质也需要做家长的帮助提高呢。惭愧呀!
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212#
发表于 2005-10-13 11:47:32 | 只看该作者
fenxinsihuo+2005-10-13 10:57-->引用:fenxinsihuo @ 2005-10-13 10:57 老师好!
我也有个困惑想请教老师:我家MM今年九月上了幼儿园小班。以前没上过托班。我们年龄比较小刚好挤进(02年8月生的)。上学了也就开始一个礼拜的早上哭了几回。后来和她聊过她懂了就每天开开心心去上学了。我还觉得我家MM懂事了特别开心。
可是她在入园不久就养成了不好的习惯:特别疯,什么事情都当是玩的。教她读书写字一定要大人吼了才肯安静。就是特别 不用心。心智很容易分神。我很担心:是不是多动症啊?
孩子三岁时一个小小的转折点,再加上新入园,环境的改变让孩子感觉很新鲜。
我很奇怪,这么小的孩子居然要他读书写字,还要吼孩子?您不觉得有些残酷吗?
早期教育可不只是读书写字,而且孩子的有意注意的时间也只有最多8分钟,您所谓的分神又是指什么呢?
孩子不用心?首先是我们做家长的先用心呀,早教是门学问,是需要我们一起探讨研究学习的学问呀。
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213#
发表于 2005-10-13 12:44:23 | 只看该作者
<p class="MsoNormal"><span>前车好版主,快帮我看看。</span><p class="MsoNormal"><p class="MsoNormal"><span>最近心情郁闷,不光接二连三从老师那边听到</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>的负面消息,还因为昨天</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>对我</span><span><font face="Times New Roman">&ldquo;</span><span>施暴</span><span><font face="Times New Roman">&rdquo;</span><span>。</span><span></span><span>先说说昨天的事,放学后高高兴兴陪他,和陈宇玩了好一会儿才回家,两个好朋友还互相说再见。到家,又骑了两圈自行车才肯上楼。刚走到楼梯口,小人就回头,趴在防盗门的玻璃上朝外看,我已经上了四级台阶了,他叫住我,要我下去陪他一起看,我急于回家做饭(又有点内急),就不答应,说你自己看,一会儿就上来,小人说不行,那我就在楼梯上等你,小人说不行,一定要下来并开始发火,我也急了,不睬他,自己就上楼了。只听见下面恐怖的尖叫,然后小人就冲了上来,在一楼的平台上对我拳脚相加,就像一头暴怒的小狮子,我也不想跟他对打,就扭身一口气走上五楼,小人就一路狂哭着紧跟在后面。</span><span></span><span>到了家里,我仍不睬他,不看他,他自己就哭着凑上来了,嘴里叫着妈妈,哭得话都说不完整了,小手还摸着我的脸,想讨好我。看着小人可怜的样子,我想他是真伤心了,遂有点心软,但想着刚才的拳脚相交,也有点伤心,就倒在床上,不说话,也想掉眼泪。</span><span></span><span>小人看这情形,好像有点担心我,收敛了哭声,说妈妈,妈妈你说话呀。我想火候差不多到了,就开始讲道理。说你合理的要求,我们都满足,但是爸爸妈妈这么忙,上了一天的班,多累呀,回来还要做饭给你吃,佳佳要体谅妈妈才对。你想看外面也没错,但天晚了,就该回家,不能什么都听你的。小人一听,说不行,一定要听我的话,不听我的话就扣你的工资,把你的工资全部扣光。我再也忍不住,噗哧就笑出来了。小人嘎出苗头,大概事情就到此为止了,遂要求看天线宝宝,我也正好脱身,总算冲突平息。</span><span></span><span>这次的冲突过程肯定反映出了我教子的不当之处,孩子是一张白纸,所有的亮点和污点都是我们大人涂上去的,所以恳请前车拍砖。</span><span></span><span>再说说</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>不理老师,不肯回答老师问题的情况。听到老师的反应后,我跟老公探讨了一下,也回顾了孩子的表现。</span><span></span><span>回顾</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>开学到现在,我们对其在学校的表现,很多细节都不了解,但我注意到了一个问题,</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>在</span><span><font face="Times New Roman">9</span><span>月底之前,上学积极性很高,应咳嗽歇了两天后,第三天坚决要求上幼儿园,说幼儿园有劲。但是从</span><span><font face="Times New Roman">9</span><span>月底一直到现在,这种积极性有所减弱,虽然没有明确表示不要上学,但每次到校门口,眼神有点犹豫,今天还皱起了眉头。早上还说,觉得小幼儿园(以前上的私人托班)好玩。问他为什么,他说小幼儿园玩具多,多是多得累,还用手比划了一下。</span><span></span><span>刚开学时,周老师还表扬</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>,吃饭很好,饭和点心不够了还要求添,睡觉也好。差不多也是从</span><span><font face="Times New Roman">9</span><span>月底开始,就有</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>不好好吃饭得风声传入耳朵,还有睡觉,也有问题。</span><span></span><span>本来还以为孩子就这样顺利入学了,但现在看来还有不少问题,也看的出来,</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>这一段时间不像以前那么开心。</span><span></span> <p class="MsoNormal"><span>我试着和老公分析了一下,不知对不对,请前车指教。</span><span></span><span>刚开学时,很多孩子哭闹,</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>有过</span><span><font face="Times New Roman">2</span><span>个月的托班经历,已经跳过了这个过程,所以他自我感觉良好。老师也疲于应付,没有精力去管这些不哭不闹的孩子,所以</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>乐得逍遥,心情好了,自然吃嘛嘛香,睡觉也没问题,</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>从小到大睡眠一直蛮好的。再加上每天一个五角星,回家爸爸妈妈一通表扬,自然受用。</span><span></span><span>后来,新鲜劲过去了,学校各项工作走上正轨了,这个小猴头感觉就被套上了紧箍咒,不自在了,可能因为什么事,还受过批评,从此情绪低落。</span><span></span><span>还有不愿回答老师的问题,很多时候,不是</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>胆小,可能在用鸵鸟政策。</span><span></span><span>其实</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>蛮精的,如果答案对他有利的,他会因此受一通表扬的,他肯定会回答的,有时甚至会主动要求我问她。比如他经常要叫我问他心心吃白果的事情。</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>差不多两岁半的时候在楼下一个中介的车库里玩,另外一个男孩子心心,只有</span><span><font face="Times New Roman">8</span><span>、</span><span><font face="Times New Roman">9</span><span>个月,他奶奶拿了个筐子,里面放了些白果让他自己玩,结果心心就拿了一粒放到嘴巴里了,正好被</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>看见,就告诉了心心的爸爸,说心心不剥壳就吃,他爸爸就赶紧挖出来,事后自然对</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>一通表扬。这个故事讲过</span><span><font face="Times New Roman">N</span><span>遍啦,每次</span><span><font face="Times New Roman">JIMMY</span><span>都高兴地一跳一跳。</span><span></span><span>如果答案一般,他就没什么兴趣回答。比如问他冷不冷,热不热之类地问题,高兴了就回答,不高兴了就不理你。</span><span></span><span>如果答案是负面的,他回答后可能遭致批评的话,那就开始惜话如金了。比如问他裤子是不是你的,他可能意识到自己穿错了,但如实回答可能对自己不利,所以要么回答不实,要么干脆不说话,就象鸵鸟遇到危险,就把头埋进沙里。</span><p class="MsoNormal"><p class="MsoNormal"><span>怎么办?</span>
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214#
发表于 2005-10-13 16:43:57 | 只看该作者
第一个问题,很简单,您说的作的很好,解决的比较稳妥,就是不知道老师对孩子有什么评价,我想这是导致孩子发泄情感的主要原因,有时候您冷静地站在孩子的角度上体会孩子的心情,可能能顺利渡过这一段时期。
第二个问题,您没有必要担心,这只能说明孩子的自我保护意识很强,聪明伶俐,自尊心也很强呀,您只要不在他人面前说起孩子这个不是错误的性格特点就好,反而要在孩子能听到的情况下根任何人说,我们家宝贝现在很喜欢回答问题,老师也这么说呢------不要以为是说假话,这种方法很灵验。
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215#
发表于 2005-10-13 20:16:15 | 只看该作者
前车之鉴+2005-10-12 18:31-->引用:前车之鉴 @ 2005-10-12 18:31 其实,有很多这样的孩子,家里的教育比较提前,这样就让孩子在群体中失去了一些共同点,这个问题很简单,就如上面那个帖子的做法可以参考,另外,多从生活中让孩子学习,而不是多识字上下功夫。 生活中的学习比什么都重要,社会实践能力是现代儿童发展的缺失点。
谢谢老师的建议,我现在已经很少强调孩子在知识方面的学习,经常带她和别的孩子一块儿玩,参加了一段时间的感统训练,不过幼儿园老师还是反映比较黏老师,出去活动的时候,只和极个别玩的好的小朋友拉手,其他人就不行了,我在很多方面尝试改变孩子的性格,收效不是太大,希望老师能给我一些更好的建议,我已经为这个问题苦恼很长时间。
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216#
发表于 2005-10-13 21:17:30 | 只看该作者
想要改变一个孩子的性格,这个出发点就不是很好呀,要看到孩子的优点,而不是盯住孩子的缺点不放,发扬孩子的优点来取长补短,
尝试一下真正的赏识教育吧,请看我的帖子《最优教养法实例》
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217#
发表于 2005-10-13 21:36:54 | 只看该作者
谢谢前车指点,第二个问题,我已霍然开朗,有信心了。就是老师那边,调皮的,沟通困难的孩子自然不受宠,我已加强了同老师的沟通。我想只要老师没有极端的做法,JIMMY应该会很快度过这一段时间的。
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218#
发表于 2005-10-16 19:36:07 | 只看该作者
您好,前车老师,请教您:我儿子今年秋天上的幼儿园,经过痛苦的一个多月(上学对他是一种心理负担,只要一听上学两个字,就开始哭,饭也不吃,玩具也不玩,还总是生病,都没有好过三天.)他现在对上学不感觉如此恐惧了.不过,学校现在要求孩子在校午餐,我们没有让他在校吃,怕他又害怕上学.尽管如此,孩子们在校吃第一餐时,接儿子回家,他又哭了,他说,老师把好多小孩关&quot;黑屋&quot;了.在这,我想说的是学校饭后点心的事,他们学校,饭后点心是在孩子睡醒后,到教室才发,而这时,不在校用餐的孩子也陆续到达学校.老师把点心只给中午在校吃饭的孩子,当着不在校用餐孩子的面.这让很多家长都感到气愤,可这几乎形成了学校的惯例了.我们能为孩子们做些什么呢?
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219#
发表于 2005-10-16 19:58:41 | 只看该作者
说起来满残酷,可是,就像每个人都要遇到挫折一样,
您如何对待生活中的挫折呢,冷静面对,还是愤世嫉俗?
您的冷静态度和信任的目光会对孩子有很大的帮助。

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参与人数 1威望 +1 金币 +1 收起 理由
自己带孩子 + 1 + 1 说得很好,前车老师。

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220#
发表于 2005-10-17 08:43:25 | 只看该作者
唉,这么多好的建议,现在已经用不上了
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