成长独一无二的自己——二年级的源（每天进步一点）

源自西瓜皮

4月30日                     星期四

       隔了几乎一个月才来记录，实在是因为一提笔就是满满的忧心和焦虑。
      4月份，源几乎每天都是在我的唠叨和呵斥，他的我行我素中度过。我也试图用鼓励，用赞赏的方法来调节这种状态。但是，当看到他写不了5分钟作业就要开始耸肩，抠鼻或是跑这跑那，哪里还能赞赏得起来呢。数学题不说简单的计算题出错，连数字都抄错，语文词语抄写接连十几篇课文没有一课不要订正。这到底在读的什么书呢。
      原来早上还急吼吼地要去上学，现在眼看8点钟了，还能不急不缓地东摸摸西摸摸。哪能叫我抑制火力不发出来。

源自西瓜皮

2015.7.9         星期四          晴

      已是暑假，假期过后，便是三年级学生了。
      暑假作业有一项是：每天阅读至少一小时，摘抄所阅读书目的好词，好句，佳段。这项作业每天都要做很久很久，几乎可以说是天亮到天黑，一本书都看完了，却怎么也找不到好句和佳段。到最后还是我帮他划出来他抄下来。
       慢慢来吧。经过两年的学习，我把对孩子的预期降低了，预期降低后，心态也就平和起来。