成长独一无二的自己——二年级的源（每天进步一点）

源自西瓜皮

12月4日                 星期四
寒风还在持续，过敏还在持续，学习还在持续。
亲爱的，对待作业请抱着认真的态度，而不仅仅是完成。
今天的跳绳比赛，能得到你期待中的前六吗？不管星期一老师报出的名字中有没有你，你努力了，参与了，我都为你加油。
看着你毅然背着书包走出家门，跟我说goodbye，心里涌起的不只是高兴还有微微的失落，你离妈妈的怀抱又远了一步，不再是那个可以让我以“妈妈不送你去学校”为要挟理由的小不点了。
每天最渴望的运动时间因下雨而放弃，与同学相约因下雨而不能成行，我看得出你的失望。
我告诉你，所有的本领中，“坚持”这项本领最强大。你看，虽然每天只有10分钟的英语阅读时间，但是积少成多，昨天的那本《Two little ducks get lost》只听了一遍，你就能比较流利地自己读了。对比起刚开始的体验3，这就是进步啊。

源自西瓜皮

12月8日        星期一
    冬日暖阳，是舒舒服服晒太阳的好时光啊。只是，今天是星期一，源同学禁不住抒发：每个星期一就是我的世界末日。其实，当妈的也很不喜欢这个星期一呀。但是没有星期一，哪来的星期五，星期六，星期日呢？
    赚钱的感觉很痛苦，花钱的感觉却非常痛快。宜家买了个书架和一个书桌，回家拼装，没有我这个得力助手在旁，源爸的书架装得就是不完美，先是背板装反了，把白色留给了墙壁，把纸板色留给了我们。只能把钉子撬掉换过来。当我把饭菜端上桌来欣赏源爸的作品时，发现书架最下面的挡板也装反了，极不协调的颜色露在外面。问源爸还能改吗，他说改是能改但是要重新拆掉再装。只能作罢。
    书桌刚拆开就要去退掉，买的时候没仔细看尺寸，打开包装看一下高度跟现在用的书桌一样高，违背了购买的初衷。折腾！

    周五，源同学拿回来第一张印有奖状字样的纸张，并要求要粘贴在墙上，跳绳比赛年级组第六名，也很欢欣鼓舞啊。伴随着欢欣鼓舞的还有那本错了5个词的默写本。
     
    鼓才学了6次就表示不想学了，昨天勉强去了，老师说极不在状态，一节课下来没有一次把节奏敲准确。这是在消极怠工吗？还是无声的反抗？

源自西瓜皮

12月9日               星期二

星期二、三、四，语、数、英，连考三天的节奏。源说真希望星期五早点到来。

学鼓是源自己选择的，现在提出不想学也是他自己。问他为什么不想学了，他说现在学的东西越来越难了。当初选择学鼓是觉得好玩，也只是想随便敲敲，不想学。
练鼓的老师说之前的几节课学得都很好，掌握得也很快，如果坚持学还是能学好的。
跟源一起学的另一个三年级的男孩学鼓一年多了，说是最近才找到打鼓的感觉，有点模样。
是继续坚持还是另选一门乐器，是我最近在纠结的一件事情。源说：我什么都不想学。

此外，让一个音乐盲的妈妈来陪孩子练习敲鼓，实在是一件迷茫的事情。他有没有敲在节奏上，我根本就辨别不出来；他敲完了一条乐谱，我也不知道他敲的到底是哪条。只能做一个很纯粹的陪伴。

昨天的运动时间让位给了复习。

阅读：《十万个为什么》动物篇
英语：《Joe makes a house》听读  

mtryshy

额，给孩子多几回重新选择的机会对你对孩子都有很多好处。如果你不想刻意把孩子培养成某方面的音乐家何不让他尝试几次选择，失败，再选择的过程呢？孩子学业已经很苦，我们无法事事要求上进，事事要求坚持，这于孩子和你的身，心都是无益的。身体累而缺乏兴趣。性格培养上要求直，不要拐弯，变通，只要选择就得一直坚持下去。试想想我们是在培养只要做出选择，就必须一直坚持走下去，那要是我就不敢再选择了。相反，如果多分析原因，多给一些机会，再选的时候，孩子的决定至少是建立在很苦也要学的基础上，那keep promise就是另一回事了。一家之言，请别介意

源自西瓜皮

12月9日               星期一
    反复告诉自己，孩子现在的成绩不代表什么。   
    重要的是接下来如何让孩子知道学习的基础要打扎实。   
    星期六，看图写话竟然写了两个小时。星期日，复习语文第一单元的词句，竟然也花了两个小时。万般的不情愿，真是让当妈的崩溃啊。本周计划复习语文第二单元，多音字，近义词反义词之类的拎出来汇总复习。

源自西瓜皮

12月22日                  星期一

    最近源同学爱上了玩英语游戏，游戏成员就咱一家三口，游戏方式就是我们轮流用英语发指令，另外两个听了指令去做动作。他怎么会这么爱这个游戏呢，每天吃完晚饭就嚷着游戏时间开始了。
    每次游戏，我们反复用的句型是“can you give me ……” ”What can you see ……“ "Touch your……”，用的词语都是源学过的。很简单的游戏，源却很爱。
   
    最近的阅读没有计划，拿到什么读什么。主要有《成语故事》《数学童话》《伊索寓言》。自己读书速度很快，有时一目十行一会儿就翻页了。我想还是得找些适合精读的书跟他一起来读。

我爱果冻

哈哈，你终于更新了。

tipdc

从头开始看的。对于一年级的我们，有指导意义。
纯玩长大，不可取。
在理想与现实之间，大部分家长最终是要选择现实的。
坚持让孩子天天玩，不看分数的家长究竟能有几个？生活中，我没见到。

tipdc

源自西瓜皮 发表于 2014-12-1 10:04
12月1日                 星期一
周末的作业比较多，语文、数学都有试卷要做。现在做题的速度还可以，周五 ...

必须做的事情太多。。。从幼儿园起就这样了。

源自西瓜皮

12月23日                星期二

今天二年级合唱比赛，上午的两节语文课贡献出来排练，为了班级取得好成绩，拼了。

作业也超少，孩子很是开心，怎么感觉今天就像过节一样？