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发表于 2013-1-25 13:15:25
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开始系统学习
说实话,我是有些失望的。但是我相信“三分教,七分等”。我们孩子本来说话就晚。到5岁后,孩子开始开口了,而且说出来的英语比较地道,经常给我们惊喜。一天早晨,她洗涑完了,看看我,冒出一句“my mom is very fat, but my mom is …”,我已经很惊喜了,她却因为忘了漂亮怎么说着急,我告诉她是pretty,她赶紧把句子补充完整,又深情的对我说,妈妈,你别担心啊,无论你是胖还是瘦,我都喜欢你。感动的我…付出一定会有回报的,老公也欣喜不已。
近期工作不太忙了,孩子也能集中注意力学一会了。我决定自己系统的使用一套教材教她。我不是英语专业,土木工程专业,英语6级优秀,对英语学习的热情一直很高,发音还凑活。辅导班试听了一大圈,很难达到满意。心一横,索性自己教了。
笑笑妈,林克妈妈,安妮鲜花,元元妈的书或博客我仔细的看了几遍,心里有底了。
第一步选教材,制定学习计划。我选了sight word kids 和机灵狗第一级同时进行,其他视频资料作为泛听。
12月下旬开始到现在第一个月坚持的还不错,孩子也比较配合。sight word kids学了1A,1B和2A的一半,机灵狗第一级念了20本。
今年9月份孩子要上一年级了,准备让她在入小学前把sight word kids和机灵狗1-3级都学完。如果有可能,sight word kids和机灵狗1-2级同时学完,phonics kids和机灵狗3级同时学。
Emma因为有以前磨耳朵的基础,所以听力和语感较好,她的听力词汇量较大,单词认读刚刚开始。不过正因为有前期的积累,所以现在学习的进度比没有基础的孩子要快些。
Emma的其他一些小朋友基本都在参加辅导班,觉得他们只是掌握了一些词汇量和交际用语,没有句子的概念,语感不好。有时我跟emma用英语对话,她只学过其中的几个词汇,但能基本理解句子的含义。有一天唱“you are my sun shine ”她一句一句的英译汉,意思很贴切,尤其最后一句“please don’t take my sunshing away”, 她译为“我的阳光呀,请不要离开我”。
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