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刚看了粽子英语的博客,其中很多观点很有道理。我同事的一个女孩5岁时按粽子英语的方法坚持了三个多月,后来也变得有一搭没一搭了,说是放到后面几集后孩子跟不上了。对于视频,我一般是不要求孩子跟读的,让她先看几遍,熟悉了情节后听音频,一直不要求跟读是因为觉得总停顿不利于语感的培养,而且小孩子只是想听或看故事,学习的自制力差,容易烦,太难坚持。
因此,觉得粽子英语的方法可以偶尔为之,作为英语学习的一条线,但不是主线。主线还是听和阅读,也就是输入,输出要放在大量输入之后。
所以emma现在的英语学习有几条主线:
1. sight word----phonics 自然拼读。要求自主流利朗读,认读高频词汇。
2. 分级读物:听读为主,要求自主流利朗读,但不要求背过。
机灵狗---开心小读者;
体验英语1-7 A B C三个系列;
典范英语1-5级AB
国家地理儿童百科入门级,提高级和流利级
3. 绘本阅读 :亲子共读,对孩子不做任何要求,享受故事就可以。
贝贝熊i can read, little critter, five little monkeys, 斯凯瑞双语,小猪兄妹,亚瑟小子双语阅读,小狐外传, frog and toad ,苏斯博士等等,不停囤书中。。。。
4.视听资料: 主要是听,对孩子不做跟读要求,偶尔给她展示卖弄的机会。
轻松英语全套,主要是听,听懂后读一读,有可能的话还可以表演;
粉红猪小妹第一季50多集已经看了几十遍,现在主要是听,也可以读一下对白,不强制要求;
小乌龟富兰克林已经看了几遍,现在主要是看,听的音频还没准备好;
卡由和little bear的视频偶尔看;
迪士尼神奇英语和迪士尼美语世界偶尔看;
紫色小恐龙barney,一共8张盘曾经是emma的大爱,英语启蒙主要就靠它,真人版,又唱又跳,音质和画面都超好,强烈推荐!!!
5.其它:资料太杂了,偶尔孩子感兴趣就拿出来看看。 |
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