言言学琴日记

言之有物2005

从立指法开始，儿子一直愿意使用中高音区，因为手臂打开利于指法，我也一直没做要求！这周练琴时，老师说音区太高，孩子的指法容易变形，让把音区调过来，可是儿子一直习惯手臂打开，突然让他把手臂收回胸前，他非说用不上劲， ！感觉又要从头开始了！

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春节要到了，孩子的心又长草了！这几天明显感觉孩子处于亢奋状态，弹曲子拉个音符，练节奏丢掉一行，速度快得赶上航天飞机了，每天不管练琴、做题还是玩，总感觉很兴奋！一看到他这样，我真想仰天长叹，几天下来，不但没有进步，原来弹得流畅、悠扬的曲子都成了“义勇军进行曲”了，生硬还激进，我真是哭笑不得！不得已，昨天向他最后通告，再有达不到要求的曲子一律十遍！

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连着几周没上课，孩子上课明显散漫了！眼神总游离在老师之外的东西上，好像一个假期后，对教室里所有的东西都感兴趣，看不够，但就不看黑板！好在假期里练琴并没有荒废，其中生病的几天也没拉下，不过感到一个假期下来，好多孩子都进步了！“好妈妈胜过好老师”真是一点不假，妈妈盯得紧要赛过老师说三遍！

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要开学了，孩子一直沉醉在最后的疯狂中，疯狂的碗，疯狂的捣乱，疯狂的闯祸！练琴效率创下了最低记录，我着急、我痛心，我也要疯狂了，但当我吵了、闹了、罚了、关了，还是不起作用后，我用了一种截然不同的方式，老师回课的头一天晚上，我们没有练琴，第二天的回课可想而知，儿子受不了了，他眼泪汪汪、可怜巴巴地求我陪他练，加了课，加了时，效率是原来的两倍。现在我终于明白，有时候刺痛更能起到激励作用，让挫折成为一把刺骨的锥，未尝不可！

[ 本帖最后由 言之有物2005 于 2011-2-28 10:31 编辑 ]

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近来，儿子练琴的时间越来越长，他自己好像也很享受，但他的手型却因为速度太快走形了，节奏也不对，说了一次又一次都不管用！现在全家人都恨不得在儿子练琴时出去躲会，因为我的吵声、儿子的哭声简直惨不忍闻，我的脾气也似乎一天比一天坏！突然有一天，儿子红着眼圈对我说：“妈妈，我好累，我都没有时间玩！”抱着儿子，我都想哭，儿子无法在节奏、速度和手型中取舍，我又何尝不是，在儿子的无忧童年和一技之长上我也同样无奈，也许我们都该退一步，退一步就会让大家都喘一口气！

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老师一直说儿子的拍子查不准，有抢拍现象，虽然也经常练，但还是没往心里去，结果这一课的曲子没过去，儿子没得到小粘贴哭得上气不接下气！我也暗自检讨。从没认真认识节奏的重要性，现在看来是不行的，儿子总喜欢用速度说话，我也走入了这个误区，看来一定要好好重视节奏的训练和练习了！不但如此，现在儿子自尊心受挫，我要先重建他的信心才能开始新一轮的爬坡，加油，与所有在挫折中不断跌倒和爬起的孩子和家长一起共勉！

hybanddm

因为我家儿子也在学电子琴，所以看了你的贴子很有同感。我家儿子刚刚过完五岁生日，在晓文音乐学校学电子琴，也是好多孩子一起学。他从三岁半开始学，现在学到了第五册。先不扯这些，我看了你的贴子，有一个感觉，你对孩子的学琴太着急了。一个四岁的孩子每天练习一个小时，已经超出了孩子的承受力，这样容易做无用功。我感觉在孩子的学琴过程中，不能仅仅盯着弹，弹琴、弹琴，不仅仅是弹啊，听音、节奏、视唱、模奏，你都可以加进去，没必要让孩子枯燥地弹那么长时间。我想那样对孩子的提高是很快的。还有，就是你对孩子的手形要求太多了。这样容易引起孩子的反感。应该找一下手形一直改不好的原因。你可以看一下，鼎鼎妈妈发过的一个贴子《学会真正意义上的弹钢琴（转）》，里面有提到手形的问题。我想这些是相通的。一点建议，互相探讨。

[ 本帖最后由 hybanddm 于 2011-3-18 10:27 编辑 ]

言之有物2005

上周是宝宝学琴以来最艰难的一周，从来都对自己很有信心的儿子和我都变得不自信起来！这一周，儿子不再盲目要求速度了，对指法也注意多了，但相对也弹得战战兢兢，看着儿子这样，我也在不停反思，问题究竟出在哪？儿子学琴时不满四岁半，但开始学习后，兴趣一直很高，尤其是加和弦、上速度之后，他有一种成就感，所以就在不停追求速度，现在忽然发现速度并不是唯一的标准，对他也许是件好事！可是，我还要想办法逐步建立他的自信！
儿子不太喜欢边唱边打拍，所以现在不协调，上课又跟不上老师了，这周又有的忙了！走了弯路不要紧，能回到正路最重要！

[ 本帖最后由 言之有物2005 于 2011-3-21 08:18 编辑 ]

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春天又来了，不知不觉儿子学琴已经一年了！想当初是冲着版主的奖励来的，可是今天回头去看那一篇篇帖子，突然觉得多少金币的奖励已经不重要了，重要的是这里一路见证了我和儿子在学琴道路上的摸爬滚打！星期天上课时我还在感慨，儿子听课漫不经心，弹琴总抢拍，上周的曲子里两拍的地方不准确，没作上表演，这孩子什么时候能长大呀！可是今天翻了一下一年来的帖子，赫然发现儿子的进步是这么大！现在儿子还不到六岁，可是能坐在琴前一个钟头，对自己不满意的曲子一再练习，我自问自己在他的年纪是做不到的！原来在不知不觉间儿子已经长大了，只是我没感觉到而已！不管是哭还是笑，有琴声相伴的日子，我想儿子的成长会更快！

言之有物2005

前段时间特别忙，抽个空上来写篇帖子就算交差了，那天翻帖子时，看到了hybanddm的帖子，真的太好了，我专门去翻看了那篇《学会真正意义上的“弹钢琴”（转）》，受益良多！原来自己也总结了一些练指法的窍门，但不像倪老师那样系统、科学！我和儿子说，用手心擎力，手指发力，感觉效果不错，虽然还要长期练习，但已经有了一点小效果，真是万分感谢！我也感谢版主设立这个给各位琴童家长交流和探讨的平台，让家长在交流之余还可以倒倒苦水，诉一下辛苦！在此和各位依然同孩子们一起走在音乐路上的家长说一声：加油，别放弃！