言言学琴日记

言之有物2005 · 发表于 2010-7-5 09:04:14

我选择在这里建楼，不仅仅是为给孩子留一本成长日记，更多的是想和各位辛苦的爸爸妈妈分享孩子成长中的酸甜苦辣！其实每个孩子成长、成才的道路上一定有一个遮风挡雨的身影在一直陪伴！不养儿不知父母恩，现在我越来越深刻地体会到这句话的含义了！
昨天，教琴的老师说，练到四指和五指都会有保持不住手形的时候，家长只有坚持练，习惯成自然，手形练习关系到以后的曲子演奏程度，所以一定要刻苦。她讲了教自己儿子的体会，说孩子撑不住可以用火柴棍支一下，昨天我试了试，可是儿子手性保持的还是不好，看来只有慢慢练了！

言之有物2005 · 发表于 2010-7-12 16:17:47

学琴到现在，儿子说不上有感觉，但是已经有了自觉（虽然还管不住自己）——课必须上好，否则一切免谈；每天必须练琴，练不好，一切课外活动免谈。但是随着儿子学琴进度的增加，我越来越有一种想找个媒人地方发泄一下的郁闷。先说儿子练琴，老师让把速度调到35-45，儿子用90还嫌慢，老师要求55-65的，他弹到120还要加。照理说，节奏快说明他反应快，确实是好事，可是首先手形就保持不了了，手都翻花了；其次，他现在应该看着曲谱弹，大概唱得多了，他把谱子都背下来了，专心看手！一遇到这种情况，说不听、打不得，我就有一种欲哭无泪的感觉！

看了其他家长的帖子，我才知道我并不孤单，原来大家都是这么过来的，真得感谢版主，开设这么一个好地方，没有发牢骚的地方，一定多一大批心理有问题的家长！
儿子学琴到现在，我越来越觉得我比他还可怜！

言之有物2005 · 发表于 2010-7-19 08:26:27

开始上琴后，儿子的毛病越来越多，但最突出的一个就是注意力不集中。我可以容忍他笨，学不会，但我却没办法容忍他一堂课里有多半堂在看窗外的风景，所以周六上课之后，尽管太阳不是很大，我也没什么要紧事，但我仍没有答应他出去玩的要求！

这几天浏览了大家的帖子，我意识到儿子不是故意走神，他是真的管不住自己

；可我又觉得自己很幸运

，至少每天吃完晚饭，儿子能自觉地坐到琴凳上练琴！
我想有一天他长大了，看到这些随笔，他终会明白，学琴不仅仅是一种成长，更是一种经历，是一份母子相伴、融入汗水与辛酸、幸福与快乐的宝贵财富。

言之有物2005 · 发表于 2010-7-26 12:12:05

些许对儿子的状态有些适应了，我觉得儿子最近似乎有好转了，上课不用老师经常提点，回家也能按时练琴，虽然还不够自觉，但我已经满足了。现在儿子的左手手形仍然不够到位，有点外翻，而且不知是不是手指头短，儿子弹fa、sou的时候手形保持不好。现在儿子每天练琴都能达到半小时以上，这是我没想到的，毕竟他还不到五岁！

言之有物2005 · 发表于 2010-8-1 07:57:30

和杨老师学琴，我最放心的就是稳扎稳打。每堂课，老师一定把所有曲子都练过一遍。可是，不知是老师的速度慢，还是儿子对节奏掌握得不好，感觉儿子在课堂上练得没有在家好！在家里，每首曲子，儿子都要练三遍以上，而且速度比老师要快上一倍，节奏踩的也不错；可是在课堂上练曲子，感觉儿子紧张不起来，有时候一走神还会跟不上。我真的有点困惑了，到底该怎么让孩子练习才能收到效果？

言之有物2005 · 发表于 2010-9-6 08:29:29

儿子去青岛小一个月，回来后明显变散漫了。虽然弹曲子的时候还跟得上，但老师让唱谱时居然给老师一个后脑勺！
在儿子度假的一个月里，我并没忘记督促他练琴，但回来后还是感觉生疏不少，琴感弱了，而且两手位置有时都摆不正了，尤其是左手do总是找错，而且儿子还有一个毛病：可能是手小，感觉儿子在弹fa、so时手总蜷在一起，不像平时一样舒展，有没有家长能给个好建议？

言之有物2005 · 发表于 2010-9-12 21:47:29

这一周，我的心情矛盾极了，既想让孩子多练一会，早点赶上，又怕他太累了。孩子还不到五岁，可是每天吃晚饭后都要练近一个小时的琴，他也会发脾气，也会耍赖，但是基本上坚持下来了，每到这时候，我都很难过，这本来是他的游戏时间呀！可是没办法，想学琴，不但孩子要吃苦，家长也要狠得下心！这星期上课时，和他同班的另一个孩子妈妈说学完这个季度就不学了，因为觉得孩子跟不上了，其实那个孩子落课没有儿子多，可是老师说儿子跟得不错，基本没落下！要知道，去青岛的一个月，儿子没有琴，但是每天都练手形，在桌子上练习指法！
也许以后会更苦、更累，但我知道如果我都坚持不下去，那孩子就更坚持不下去了，既然选择开始，那就再也没有回头的机会了！
孩子，我们一起努力，不论有多艰难，妈妈都陪着你！

tinasu · 发表于 2010-9-14 15:29:22

来学习。

言之有物2005 · 发表于 2010-9-25 09:13:55

曾经面临学钢琴还是学电子琴的选择时，我一点犹豫都没有，因为喜欢电子琴的和弦，孩子的双手负荷不大，音乐效果还好！现在看来，选择电子琴还是对的！自从一个月前，老师教了C和弦和G和弦后，这次课终于要把和弦加入曲子中了！可是儿子怎么也反应不过来，一到加和弦就慢下来，总是看手，平时都很熟练的动作都接不上，我心里真是着急！儿子哭过一场又一场，越弹越接不上，我都要哭了！
也许学习也需要反思，前几天儿子识谱的时候就发生过头一天不会、第二天突然就会了的情况，但愿今天能作个美梦，明天儿子能有点进步！

言之有物2005 · 发表于 2010-10-9 12:19:46

人都是有惰性和畏难情绪的，尤其是小孩子，当儿子一次又一次面临着和弦危机的时候，他的不耐烦终于表现出来了。也许我的态度才是决定他练琴情况的主要原因，我耐心，他就有兴趣；我急躁，他就厌烦；我生气，他就想放弃。所以各位琴童的家长首先要把自己的心态和情绪调整好，孩子才会有信心和决心练琴。
10天下来，儿子的和弦终于加进去了，尽管琴速不是很快，但总算完成了老师的要求，而且儿子也对自己有了信心，老师说和弦的第一首曲子是最难的，我终于体会到了，这里至少包含了儿子两大缸眼泪

！

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[音乐] 言言学琴日记

谢谢大家的鼓励！

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谁最可怜

注意力不集中，怎么办？

状况改善！！！

节奏找不准！

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假后归来！

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终于赶上了！

加合弦！

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终于能加入和弦了！