言言学琴日记

言之有物2005 · 发表于 2014-1-6 08:25:35

《加洛》是一首新曲子，但儿子对他并不陌生，大约两年前，儿子第一次参加电子琴大赛时，有一次老师帮着调琴，我们有幸跟着上了一堂七级班的课，课上好几个孩子轮流演奏了《加洛》，虽然已经过去很久，但儿子对这首曲子的节奏、韵律仍念念不忘！所以，这首曲子的上手相对简单！但在老师看来，这还远远不够，真正的难点在后面，提速也会有不小的障碍！
学琴快四年了，最大的收获就是儿子真心的喜欢音乐，喜欢节律，听一首歌、一段旋律，几遍之后，就能哼唱，现在偶尔还能在流行乐曲中听出音符旋律！这是我的惊喜，也是我的骄傲！音乐也许不能改变人的一生，但可以相伴人的一生，这样就足矣了！

言之有物2005 · 发表于 2014-1-26 12:21:33

临近年关，而且之前出差一个星期，回来后感觉儿子身上多了些慵懒的味道！一年到头，也许真的该歇歇了，但现在的情况真的不允许！前段时间，儿子同学的家长查到今年考级新规则，如果跳级不过，是要降级考的！新进这首《加洛》的曲风也是闲散而明快的，但难度丝毫不减，尤其是中后部，感觉变化多样，节奏多元，确实比较难，从八级曲目降为七级，无疑增加了考级难度！原本还想让儿子休息一年，看来是心有余力不足了，这一年，儿子又不会很轻松了！

言之有物2005 · 发表于 2014-2-10 08:50:28

接踵而至的假期一如想象中的忙碌和劳累，以至于孩子在练琴的时候总是哈欠连天！这两周的练琴效果真的不好，不规律的作息时间，不定时的约访严重影响了孩子的练琴规律和兴趣，往往刚坐到琴前，敲门声就响起，或者来电音乐响起，孩子就坐不住了，我苦心经营的气氛就没了！近来的《加洛》细节处理很不到位，儿子也很挫败，我也提不起精神，看来，要恢复状态，得先从我开始了！

言之有物2005 · 发表于 2014-2-17 09:45:12

热热闹闹的大年终于过完了，儿子的心还没收回来，但练琴总算恢复正常了！《加洛》最后两行的连续双音十六分音符变奏又折磨了儿子一把！不协调的和弦和快速换位的右手的确是个不小的难点！不过，既然书读百遍都能其义自现，那么勤练百遍，也一定效果非凡！
几年的琴学下来，有希望、有失望，有热情，也有灰心，但现在越来越觉得练琴本身是一种磨练和熏陶，弹得好固然好，不好也不必强求，坐下来弹一曲就是一件乐事！

言之有物2005 · 发表于 2014-2-24 10:47:11

陪儿子练琴四年有余了，一直坐在儿子身边，看着他从分不清dol，re，mi到自如地弹奏一首自己喜欢的曲子，其中的酸甜苦辣无法言表。随着儿子级别的提高，总觉得弹奏也是一种积累，一种爆发！昨天儿子弹了《送你一支玫瑰花》，大概的旋律、节拍都没有问题，但总觉得缺少一种韵味，让儿子试着把重音加强了一下，感觉整首曲子一下子就活了！
生活中也是这样，平平凡凡中总需要那么几下点睛之笔，让我们的生活更鲜活、更可爱！

言之有物2005 · 发表于 2014-3-3 09:14:40

近一周来，儿子弹琴的兴致很高，弹得也很认真，只缘于我说听他的曲子可以感受到曲子的意境，他就一直很兴奋！实际上，以儿子的级别和水平来说很难体现出作曲者的意境，但是用心与只用手的区别还是很明显的，尤其经过四年的学习，儿子在某些重音、跳音上的处理已经很熟练了，对连奏、断奏的区别也很明显，所以曲子的整体效果还是有大差别的！尤其在《化妆舞会》、《送你一支玫瑰花》这些多十六分连奏的部分体现得更加明显！
琴声就是心灵的声音，当有一天他能自如地用琴声表达他的喜怒哀乐，我想那才是真正的成功，那绝不是一纸证书能表达的！

言之有物2005 · 发表于 2014-3-10 12:09:41

儿子越来越大，也越来越有自己的意见啦！上周视唱课的时候，一整堂课都在玩，理由是：老师教的东西都弄过好多遍了，我不想再学了！
他有意见，我很高兴，毕竟孩子大了，总要自己抉择，但如此意见，着实让我哭笑不得！但回头想一想，又替他悲哀，不仅仅视唱，从课堂上的语文、数学，到课外的电子琴、英语，哪一样不是在一再重复。尖子生的高分多是由这种复制中取得的！
什么时候，家长的声音也能出现在教育体制里；什么时候能不再让孩子发出这种意见!

言之有物2005 · 发表于 2014-3-17 09:50:42

儿子说他恨巴赫！
说起巴赫，学钢琴的亲们都熟悉的不能再熟悉了，可是对电子琴和钢琴的琴童来说，巴赫就有点可恨了！没事做那么多曲子干嘛，就像李白、杜甫、白居易一样不招人待见！这周儿子新进了一首巴赫的E大调赋格前奏曲，交错的十六分音符，不是很欢快的曲风又被嫌弃啦！尤其是后半段的左右手交替难度增大，最后两小节又加入了三十二分音符的对位，儿子的抵触情绪就空前了！不过周六打分时，老师小小鼓励了两句，回来就又跟打了鸡血似的了！真是

！不过儿子的八度还是够不着，糟心呀！

言之有物2005 · 发表于 2014-3-24 10:53:43

到下周，儿子学琴已经满四年了！四年，说长不长，说短不短，可是对这四年里的每一个日子，我都记忆犹新，对儿子的每首曲子我都耳熟能详！儿子不是个很省心的孩子，不能自己自觉坐在琴前按要求弹一遍又一遍，但是儿子养成了自觉练琴的习惯，弹琴已经像吃饭睡觉一样融入了他的生活！儿子爱唱歌，看五线谱比看简谱更在行，练习视唱三年，分辨单音、双音、三音基本没有错误！可是他也牺牲了别人玩耍的时间，尤其每年夏季考级前，看着儿子挥汗如雨地练习，我打心底里心疼！
有收获、有失落，这就是四年的历程！从没想让他走专业，更谈不上多项技能，只能说坚持再坚持，原来可以走的更远！

言之有物2005 · 发表于 2014-3-31 08:50:26

经过那么久的枯燥学习，终于迎来了一首还算欢快的曲子——《树下乒乓》，理查德克莱德曼的曲子！儿子学习乒乓球也有两年了，虽然不经常打，但对乒乓球运动还算熟悉，所以整首曲子对位都很快，估计和他的心情有关！而且，儿子这周疯狂迷上了《懒羊羊当大厨》的主题曲，唱个不停，这才是音乐的真正魅力吧，盼他一直快乐下去！

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[音乐] 言言学琴日记

又见《加洛》！

慵懒的味道！

状态不佳！

给心灵放个假！

于细节处见真章！

聆听心灵的声音！

哭笑不得的意见！

可恨的巴赫！

又到春暖花开！

快乐的《树下乒乓》！