言言学琴日记

言之有物2005

基本功练习！
儿子的小手已经成为一种伤，《绣金匾》从琶音到双音、三音，多处的八度简直让人发狂！经过两周的练习，儿子的小手勉强能够到八度，但刮音很严重，老师说要尽量把手抻平，用指尖去够琴键边，要清晰，要整齐，越是不好练越要多练，时间长了，手就抻开了！另外，要通过《哈农》加强手指的灵活性和独立性！基本功很重要，真的不能省略！

言之有物2005

冬季里的《春江花月夜》！
跌跌撞撞之间，终于把《绣金匾》打完了！可我知道，这绝不是结束，儿子的八度一直是个硬伤，要做的工作和练习还多着呢！
本周就开始了《春江花月夜》的练习，悠扬的曲调让儿子兴趣盎然！可是儿子正在好动的年纪，好好一首悠扬委婉的曲子到他的手里意味就都变了，再也听不出一丝婉转的意思，不得已，连哄带吓的才练下来，也才发觉八级真的多了好多技巧！从前不理解为什么一个电子琴也会学个六七年，现在觉得真的很重要，七级之前的确没有很多技巧，但是手指机能的开发和巩固也必不可少，即便少数孩子极有天赋，但必要的练习也绝不可少，只有量变积累到一定程度才有可能发生质变，这个客观规律是任何人都无法改变的！

言之有物2005

《阿勒曼德舞曲》！
这周的打分曲子是《阿勒曼德舞曲》，曲子不是很难，但小细节很多，跳音、断奏、连奏！而且，八级之后，在弹奏技巧上有了很大变化，在手指、手腕的运用上都有了不同的侧重！儿子从刚开始的小心翼翼，到熟练对位，再到一气呵成，足足练了三周，可是小毛病还是很多，在乐句的处理上也不够完美！世上无难事，只怕有心人，要想更上一层楼，那只有更努力才能做到！

言之有物2005

临近期末的冲刺！
又快到一年一度的寒假了，假期之前的考试时间是最让人头疼的，写不完的作业，背不完的课文！可即便如此，还是要挤点时间出来练琴，练琴和写字一样，一旦拉下，就会生疏，实在耽搁不起，这两周的练习已经很勉强了，再疏忽下去，那拉下的课就更不好补了！
老师留的《春江花月夜》我们已经拉了好多，本来之前儿子兴致颇高，而且已经弹出了几分韵味，又有好些天没弹了，估计也快忘没了！现在的孩子连玩都很难，想培养点爱好，简直是奢侈！

言之有物2005

反思！
周六的琴课儿子上的不错，《阿勒曼德舞曲》已经能背下来了！《春江花月夜》也赶了上来！唯一的不足是儿子的指法改的很多，老师说上速度的时候要吃力，可儿子说他那样弹很自如！毕竟不能每首曲子都要老师来给指法，就先自己的来吧，也许摔两个跟头就学乖了！因为时间不够，儿子的音阶又退步了！刚放假的时间就当反思吧，好好补补差！

言之有物2005

无趣的假期！
即使放了假，也毫无假期的悠闲，儿子的课程排的满满的，可是哪一样都不能放弃！但不管假期怎样忙，都还是能挪出一点时间的，儿子的练琴时间还是比从前长了！这周把儿子的音阶、《阿勒曼德舞曲》、《绣金匾》、《春江花月夜》都练习了，不得不说，不用说练，我在旁边看着都觉得头疼、眼睛疼！行百里者半九十，果然，百上加一也困难，可是再难也要咬牙挺住，和大家共勉！

言之有物2005

进配奏！
本周的回课又让儿子红了眼眶，因为加的和弦被我辅导错了！懊恼的同时，又得重新练了！越来越高的要求和技巧，让我不由感叹，原来我觉得慢的进度真是省不得的！量变的积累才能引起质变！万事万物都逃不开的规律！老师开始讲配奏了，据说配奏很难，儿子是班里最小的，不知道能不能安然过关！

言之有物2005

不协调的花月夜！
电子琴加课之后，儿子的回课一直不太好，曲子多，练习时间短，而且上课太频繁，往往一首曲子刚摸下来，还没有熟练就拉去回课了！我头一次对于加课如此抵触！之前儿子的同学一星期两堂钢琴课，现在看来，真是佩服之极，不然就是老师在应付！练琴需要时间，练习也需要反思，不是课上的越多越好，最重要的是每堂课都有收获、有进步才最重要！

言之有物2005

怎样弹出清脆的颤音！
这周的《春江花月夜》新增了颤音的演奏，老师说儿子的颤音不匀，要多练习！我上网查了视频，也查了资料，颤音的练习还是很有些讲究的，和手指的独立性、灵活度都有很大关系！琴课上的频繁，也马上要结束了，儿子的练习只能增加，短时间内有突破希望虽然不大，但还是希望在放假前让老师再给指导一下！

言之有物2005

流动的乐句！
本周的打分到了《春江花月夜》的六连音乐句，本以为儿子练得不错，可老师说不合格！因为这部分六连音，要以三音为一乐句，要有滑动的手腕和流动的感觉！我再次为自己这个不合格的陪练感到惭愧！