笑妈育儿日记，摘自笑妈育儿博客http://luckycat01.blog.163.com/

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2011.9.13 周二 杂记
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  笑笑开学以来，语文方面主要以拼音为主，自从买回了收录机后，笑笑天天根据老师的要求跟读拼音。可能因为英语也是拼音文字的缘故吧，所以总的说来，笑笑的拼音学得非常不错，而且拼音、英语一点儿也不混淆。由于事先在少年宫学了硬笔书法，所以书写这一块，也不用笑爸笑妈操心。数学方面，笑笑也能跟得上教学进度。总之总体情况良好。老师那里，也没传来什么消息，哈哈，没消息就是最好的消息。据笑笑说，学校伙食不错，每天的饭菜都能全部吃完，其他同学们也反映，说是比家里的饭菜还要好吃，哈哈。看来，大伙在一起吃饭呀就是香。
  每天晚饭后，笑爸负责检查笑笑的口头作业，督促孩子整理好自己的书包，替笑笑削铅笔，并陪小家伙一起学英语玩英语。笑妈呢，写日记，看书。
  今天饭后散步时，笑笑看见了久违的满月和几颗闪亮的星星，兴奋不已，急忙打电话给PAT。孩子的快乐总是很简单，很容易得到满足。

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2011.9.14 周三 一年级课外阅读书单
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  今天笑妈得知，其他学校的老师布置了一年级新生的课外读物书单，包括：逃家小兔、青蛙弗络格的故事、猜猜我有多爱你、爷爷一定有办法、爱心树、一年级的小豌豆，格林童话、365夜故事等等。其实这些书笑笑早看过了，其中逃家小兔和猜猜我有多爱你，笑笑还能完整地背出其英文版本呢。笑笑的中文阅读量应该足以应付老师所要求的了吧。
  笑笑说，她们学校有近十个左右的兴趣班，笑笑已经自行挑选了一个，据说是讲故事和看动画片。具体的情况笑妈没有向老师求证，既然是她自己的事，就由她作主吧。

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2011.9.15 周四 可遇而不可求
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  自从开学以来，笑妈每天送笑笑上学路上，在学校门口，笑妈总能遇见一位帅哥。看着面熟，可就是想不起他是谁，也不知道他是哪一位孩子的家长。我们遇上后，彼此点点头，也就算打过招呼了。昨天晚饭时，笑妈向笑爸提及这事，笑笑说了，明天你也带我看看他是谁。
  这事还真巧了，平时不想遇上的时候吧，还天天遇上，今天特意想遇上吧，居然碰不上了。笑笑呢，非常好奇，指着路人问“是他吗，是他吗？”末了，笑笑很失望，说“妈妈，你明天在心里假装不想遇上他，我就可以看到他了。”哈哈，什么逻辑！难道这就是所谓的可遇不可求？
  今天一个非常意外的机会，笑妈了解了PAT的简历（虽然很简单，但也算是有个大致的了解，看来这世界真是太小了）。笑妈知道PAT很优秀，但没想到他居然这么优秀，从来没想到过，这么优秀的人就在我的身边，而且还是我和笑笑的朋友！这样的一个美国人，真是可遇不可求呀。为此，笑妈不知道是应该更有自信呢，还是应该有压力。笑爸说，你别管人家是怎么样的人，你就只当不知道这事，开开心心地与他做朋友吧。应该庆幸的是，PAT是美国人，如果他是中国人的儿子，父母的期望以及他自身的期望一定非常高，他过得远没有现在那么开心。
  笑笑在学校报了讲故事兴趣班。她居然问老师“我能不能讲英语故事？”“行呀，可是我担心别的小朋友听不懂”“那好吧我就讲中文故事吧，我能讲龙龙和卡卡的故事吗”“行！”

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2011.9.16 周五 打电话
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  今天是周五，笑笑照例在饭后给PAT打电话。笑妈首先拨通了电话，与他约定了明天的游玩计划，然后接下来的时间就交给了笑笑。笑笑给老外讲了一则长长的近25分钟英语故事，至于讲了什么内容，笑妈也不得而知。她打电话的时候关着门，笑妈偶尔开门进屋拿东西，她居然还压低了嗓门，生怕我听到了什么似的。估摸着又是关于龙龙、卡卡和水水（卡卡的女儿）的故事。行，我不打扰你们行不？你们俩爱怎么聊就怎么聊。要不是笑笑急着想上卫生间，这通电话还不知道要打多久呢。
  每周见面一次再加上每周至少一次的通话，笑笑英语水平的确提高非常快。笑妈感觉到，与笑笑的差距越来越大，往往她跟PAT聊天，笑妈不能完全听懂并且反应总比笑笑慢上一拍。在他们你问我答的对话中，笑妈才能了解聊天的内容。如果遇上笑笑自编故事给老外听，那笑妈听不懂的就更多了——主要是笑笑不按常理出牌，故事内容天马行空。从背故事到编故事，这是一个可喜的重大转折！

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2011.9.17 周六 青枫公园
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  今天与fairy一家约好，上青枫公园玩。fairy顺道接了Pat，并且接了已经在少年宫学完陶艺的笑笑与笑妈，由fairy老公开车，四大二小直奔青枫公园。当然笑妈没忘了把上次的找零给老外。提及这事，笑妈真是窘呀。
  一入园，最吸引孩子们的就数沙滩了。虽然没有带沙滩工具，但笑笑不一会儿就向其他小朋友们借到了小桶和铲子，并立即投入了紧张的工作中。Pat也光了脚加入了我们的行列。可能因为他是个老外，特别显眼的缘故吧，不一会儿，他的周围就聚起了一帮小粉丝，跟她们一起刨沙、堆坑、跑步、跳跃、追逐、嬉戏，并任由孩子们把他的双脚给埋进沙堆。笑妈俨然成了孩子王，忙着做她们的翻译，并与她们一起试图“掩埋”老外的双脚，尖叫着，大笑着，堆沙，压实，再堆再压，fairy一家终于见识到了笑妈的疯劲和大嗓门，当然，也见识了老外的耐心和善良。
  玩够了沙子，我们找地方休息。两个孩子立即看中了游乐园，非得玩一把过过瘾不可。Pat呢一直盯着碰碰车，笑妈问“你想玩？”“如果笑笑愿意跟我一起玩的话。”可是笑笑却摆上了架子，笑妈劝了许久才终于说服了她。于是Pat和笑笑一车，fairy的老公和儿子坐一车，Pat纯粹属于陪玩，整个驾驶过程都是由笑笑来掌握的。末了，他还故作害怕地说“刚才有好多车祸呀”。笑笑玩了一次倒来劲了，说还想再玩一回。哈哈。
  接下来，我们一行信步而行。笑笑看中了健身广场，非得让老外跟着她在器材上做各种动作。老外的身手哪有孩子灵活呀，当然甘拜下风。不一会儿，笑笑就结识了新朋友，非得拉着笑妈上前与小男孩子的父母一起聊天。巧的是，在交流中，发现那个新朋友的爸爸居然是老外的同事！于是三个孩子在一起你追我赶地疯玩，家长们，轮流陪老外聊天。
  fairy几乎仔细读过了笑妈所有的日记，而且她的英语比笑妈好得多得多，虽然这是我们的第二次见面，但我、老外和她三人在一起聊天时，却象老朋友似的相互了解。她几乎明白笑妈与老外之间所有的笑话与玩笑，而笑妈呢也能听懂她与老外之间的大部分对话。细心的她，总是用英语聊天，并经常给老外翻译我们几人刚刚聊过的话题。省得PAT面对象小鸟似的叽叽喳喳的笑妈，却一脸的茫然（没办法，笑妈和fairy的老公英语比较差，所以中文当然是我们之间唯一的选择，于是翻译这个光荣的任务，就落到了fairy身上）。笑妈有足够的理由相信，今天，我们每个人都过得非常开心。
  不知是不是巧合，今天笑妈上午在家认真看了《天蓝色的彼岸》，而PAT却在公园跟笑妈聊起了关于死亡的话题。
  突然下起了雨，我们一行六人只有两把伞，于是fairy一家三口合撑一把，PAT把笑笑扛在肩上，笑妈负责打伞，我们三人躲进了同一把伞。笑笑被扛着，开心地接顺着伞檐滴下的雨水，加上老外故意把她扛得高高的，一路上只听得笑笑大声尖叫，又是兴奋又是害怕地尖叫，引得路边躲雨的游人百分百的回头率。老外和笑笑旁若无人地继续在雨中开心地做着他们之间的游戏。
  吃饭问题永远是笑妈与老外在一起时最头痛的问题。今天笑妈点的餐老外几乎什么也没动，但却分摊支付了他的那部分费用。为此笑妈不得不道歉：“我们有五个中国人，一个外国人，其中五个中国人中还包括两个孩子，对不起，我没办法只考虑你的用餐习惯，我必须为大多数人考虑。但是我的确没想到你这么不喜欢中国食品。看来我应该了解你更多。”
  fairy的老公开车先送笑笑和笑妈，接着又把老外送回家。开车回家的路上，两个孩子依依不舍，一个说你今天到我家来玩吧，一个说，妈妈今天我想睡在他们家。哈哈，放心以后一起玩的机会多着呢！
  为了这晚餐问题，笑妈在老外回家后再次打电话郑重地表示抱歉。老外却说，fairy一家非常友好和善良，非常高兴能与他们在一起，非常高兴渡过了美好的一天。PAT特别指出，fairy很漂亮，英语也相当不错，总之无数的赞美之词，笑妈听了故作生气地说“你就光知道夸别的女人，你就不能夸夸我呀。”只听得两人同时说“漂亮的面条！”，大笑（老外夸笑妈是面条，这似乎成了我们之间经典的玩笑）。
  其实我们真的得感谢PAT。如果不是为了照顾笑妈的安排，他今天应该在溜冰场和他的冰场朋友们在一起。PAT特别喜欢溜冰。今天他陪着笑妈笑笑和fairy一家，甘愿把时间耗在两个孩子上，非常耐心地陪孩子在一起玩，耐心地陪两个妈妈们聊天。当然也得感谢fairy老公，他是一位称职的父亲兼——司机！

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2011.9.18 周日 杂记
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  PAT每个周末只有一天有空陪我们在一起玩。周日下午笑笑得上硬笔书法，所以周日基本就不安排什么活动了，外出活动尽可能地安排在周六。笑妈惊讶地发现，最近笑笑的外出活动，基本是跟老外在一起渡过的。真得感谢PAT，笑妈提出的活动安排，基本上有优先权！哈哈。
  昨天玩累了，晚上早早地上床，今早还得了个小小的懒觉，这下精神头又全上来了。上午，笑妈带着孩子上了邻居徐旦家。两个孩子玩起了卖货游戏，在床上摊了一床的待售商品，叫卖。笑妈与徐旦妈，是顾客。两个孩子忙着取货算钱找零。哈哈。玩够了，笑笑还下了五子棋。在先输一盘的情况下，奋起直追，终于把比分扳平！
  午饭过后，笑爸午睡，笑妈陪孩子看动画。笑笑左挑右挑，非得看《佐罗》。行呀，笑妈陪着一起再温习一下故事情节吧

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2011.9.19 周一 英语
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  夏天突然无声无息地消失了，取而代之的是秋天。
尽管笑笑上了小学，但每天的英语学习还是坚持着。每天早晨的英语游戏时间缩短为15分钟左右，并利用晚饭时间听英语音频。每天的英语阅读时间比上小学前略有所减少，双休日的英语动画片时间仍然不变。因此英语学习的总量比之前减少了一些，但坚持，就是胜利！
除了英语时间上的变化外，笑笑现在编的英语故事篇幅越来越长，讲故事时表情越来越夸张，语气越来越生动。往往是笑妈不住地在一旁叫停，而笑笑呢，拿着听筒说“我还没讲完呢，再让我讲2分钟吧。妈妈你出去吧，这是我和PAT之间的秘密，你不能偷听。”电话那头的PAT总是极有耐心地听着，不时地附和几声，笑妈甚至能感觉到他微笑的“声音”——确切地说，应该是微笑的表情才对。

sacila

真是太佩服笑妈了，更是喜欢笑笑，我们家宝宝3周岁了，是个调皮的小男孩，但是对学习好像是没有什么兴趣的，想请教笑妈你们笑笑的学习兴趣都是怎么培养的啊？

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这个话题有点儿大。孩子对知识天生有种渴望，所有的孩子都有有知欲，好好保护这种求知欲并利用它来引导孩子的学习。孩子还小，可以在玩中学习，别让学习成为了一种负担，应该让孩子知道，原来，玩中也可以学习，原来学习是件有趣的事。多鼓励孩子，给孩子自信，比给孩子灌输知识更重要。任何场合对孩子而言都可以用来学习。洗澡时可以让她知道液体以及水的多种用处，观察植物时可以教孩子简单的关于成长的知识，走台阶时可以一起数数，等等。

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2011.9.20 周二 邀请
多云 15℃-20℃

  眼看着笑笑的生日就快到了，笑爸笑妈想着，趁着这个机会，请PAT吃饭吧，就算作是对他的感谢。今天笑妈终于感觉到，请老外吃饭还真是麻烦。所有的关于费用的问题都得事先谈清楚。刚开始笑爸笑妈除了一张生日贺卡外坚持不让老外送礼物，PAT对笑笑这么好，本来想趁机会感谢这个免费的外教的，怎么能收礼物呢？再说他不知道送什么好，也没时间逛商场，干脆省得他费脑细胞了。可是PAT坚决不同意，说要么给钱要么给礼物。晕，他怎么知道中国人时兴送钱呀。如果我们之间用国语交流，老外肯定说不过笑妈，可是不公平的是，我们必须用英语交流，笑妈只能甘拜下风。PAT说了好多理由，搞得笑妈不知如何应付，仔细想想，他说的有道理，要是换了笑妈，笑妈也不愿意就这么空手赴宴呀。最后笑妈和PAT之间终于达成了让双方都满意的折中意见。另外，PAT提出由他自己支付他的餐费。唉，真是件头疼事，笑妈又得费口舌了，这次笑妈可坚决不让步，实在不行就装傻充愣，哈哈。你瞧，饭还没吃呢，话倒是讲了一大堆。看来以后不能请他吃饭了，哈哈。
  笑笑非常高兴老外能赴宴，特意给他画了一张邀请函，认真地写了PAT的名字，还画了画呢，准备本周六见面时送给老外。相信这对老外来说肯定是个大大的惊喜。
  每天送笑笑上学时，总能遇上原来幼儿园同学的家长。他们热情地跟笑笑打招呼，目送着孩子们进学校后，她们总爱再跟笑妈聊上几句。有时送了笑笑，迎面走来一位家长，对笑妈说“唉呀你是笑笑的妈妈吧”。说来惭愧，笑妈还真不认识这些婆婆奶奶们，真不知道她们是怎么认识笑妈的。因为笑笑是大班的插班生，现在入了小学，与幼儿园的同学们，虽然在同一学校但不在同一个班级，所以笑妈也记不清她们孩子的名字。