笑妈育儿日记，摘自笑妈育儿博客http://luckycat01.blog.163.com/

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2011.8.2 周二 笑笑的担心
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  虽然正是暑假期间但笑笑生活仍然有规律。该什么时候起，还是什么时候起， 该什么时候睡，还是什么时候睡。中午的午睡早就戒了。每天与笑婆两人在家有说有笑，倒也开心，当然笑婆有了这么一个开心果，也整天笑哈哈的。
  笑笑近来最关心的最担心的事是笑婆的女儿什么时候怀孕。笑婆曾郑重地向我们提出来，如果她的女儿生孩子，她必须回家照顾宝宝，没有时间来照顾笑笑了。对此笑笑当然意见很大。她屡次三番地要求笑婆别离开她，当然笑妈相信笑婆也舍不得笑笑。其实我们早把笑婆当成了自家人。
  早晨笑妈送笑笑去少年宫上陶艺课，笑笑可开心了。

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2011.8.3 周三 猜猜我有多爱你
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  眼看着哈利波特的大结局即将在中国公映，笑笑对哈利波特的兴趣也越来越浓，这两天她正在家里努力啃哈利波特。共七本书，她已经啃了将近5本。有时笑妈真搞不懂，胆小的笑笑为什么不怕哈利波特？这套书真的就那么吸引人？也许，仅仅是因为兴趣吧。
  本周一起，笑妈天天早晨把笑笑送到少年宫才上班，一路上我们就用英语聊天。今天我们套用“猜猜我有多爱你”（笑笑小时候曾读过这个非常有名的绘文的中文版）的句式来表示“我有多爱你”，实在无法表达，笑笑不得已用起了中文，比如“银河系”哈哈。当然，最后笑妈甘拜下风，因为笑笑的爱绕过了银河系又返回太阳和地球，并围绕其旋转，笑妈实在想不出我的爱如何比她的爱再强烈。最后只能说，希望笑笑的动作能象光速一样快，这样她能赶上时空旅行之后还能见上笑妈和笑爸，哈哈。公交车上，我们的对话引来了乘客惊讶的目光。笑妈想，或许他们都认为我是位英语老师吧。

附：GUESS HOW MUCH I LOVE YOU

Little Nutbrown深棕色 Hare, who was going to bed, held on tight to Big Nutbrown Hare’s very long ears.
He wanted to be sure that Big Nutbrown Hare was listening. “Guess how much I love you.” he said.
“Oh, I don’t think I could guess that.” said Big Nutbrown Hare.
“This much.” said Little Nutbrown Hare, stretching out his arms as wide as they could go.
Big Nutbrown Hare had even longer arms. “But I love YOU this much.” he said.
Hmm, that is a lot, thought Little Nutbrown Hare.
“I love you as high as I can reach.” said Little Nutbrown Hare.
“I love you as high as I can reach.” said Big Nutbrown Hare.
That is quite high, thought Little Nutbrown Hare; I wish I had arms like that.
Then Little Nutbrown Hare had a good idea. He tumbled翻动 upside down and reached up the tree trunk with his feet.
“I love you all the way up to my toes!” he said.
“And I love you all the way up to your toes.” said Big Nutbrown Hare, swinging him up over his head.
“I love you as high as I can HOP!” laughed Little Nutbrown Hare, bouncing弹跳 up and down.
“But I love you as high as I can hop.” smiled Big Nutbrown Hare – and he hopped so high that his ears touched the branches above.
That’s good hopping, thought Little Nutbrown Hare. I wish I could hop like that.
“I love you all the way down the lane as far as the river.” cried Little Nutbrown Hare.
“I love you across the river and over the hills.” said Big Nutbrown Hare.
That’s very far, thought Little Nutbrown Hare. He was almost too sleepy to think any more.
Then he looked beyond the thorn bushed, out into the big dark night. Nothing could be further than the sky.
“I love you right up to the MOON.” He said, and closed his eyes.
“Oh, that’s far.” said Big Nutbrown Hare. “That is very, very far.”
Big Nutbrown Hare settled Little Nutbrown Hare into his bed of leaves. He leaned over and kissed him good night.
Then he lay down close by and whispered with a smile, "I love you right up to the moon... and back."

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2011.8.4 周四 快乐溜冰
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  昨天晚上笑笑和PAT约好，今天中午一起溜冰。在电话里，PAT表示他很想KILIN和六六以及张佳宜，笑妈心领神会，约了他们一起冰场见。除了六六和六妈有事不能来以外，其他的孩子和家长们都到了。
  好久不见KILIN了，他仍然那么可爱，仍然千方百计找机会与笑妈聊天。冰场上，PAT带了三个孩子疯玩，冰场外，家长们兴致勃勃地观看溜冰表演秀。最后张佳宜的妈妈也上场了，当PAT把张佳宜的妈妈举过头顶时，溜冰场上立即传来了孩子们的尖叫声。当然PAT把孩子们也一一举过头顶。孩子们与老外打成一片，你追我赶，笑笑特意带上了龙龙和卡卡，与他们一起进行表演秀。此时笑妈已经离开冰场回到了办公室。亏得当时笑妈不在场，否则就以笑妈的吨位，还不得把老外给压垮不可，哈哈。不过显然大家的心情都很放松，张佳宜的妈妈大笑着与孩子们一起追逐嘻戏。笑笑呢更是玩疯了，不想下场。笑笑俨然是大家的翻译，因为KILIN离场后，只有她既懂中文又能说英文。场外的其他家长们见了张大了嘴巴，似乎不敢相信笑笑小小年纪居然能与老外打成一片。颇具绅士风度的PAT还特意用生硬的中文与笑婆打招呼，笑婆称他的中文进步相当快。是呀，他虽然年纪大但却很好学。
  玩够了，笑笑提出与PAT一起吃午饭，老外欣然同意。笑妈想着，笑婆不懂英文，天晓得笑笑会讲出什么稀奇古怪的话，想想不放心，最后还是赶到了餐馆，与他们一起聊天。当然这不是笑妈的午餐时间，所以笑妈纯属陪聊。热心的笑笑恨不得把什么都往老外的盘里塞，这孩子，热情也得有个限度不是，亏得当时笑妈在场呀。笑笑坐着坐着，小屁股就往PAT那边蹭，PAT趁势搂住了她。笑笑与他又开讲了卡卡和龙龙，一人拿着卡卡另一人拿着龙龙，编着离奇的故事，做着夸张的动作，边讲边笑，前仰后合，沉浸在他们自己的故事里，沉浸在属于他们的世界里。笑妈和笑婆坐在对面微笑着看着他们。聊天当口，笑妈卡了壳，就求助于笑笑。笑婆虽然不知道我们在讲什么，但她仍然知道笑笑是笑妈的助手。聊着聊着，PAT嘴里就蹦出了中文，笑妈呢，尽可能教他句子而不是简单的一两个单词。
  今天对所有人来说，都是快乐的一天。

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2011.8.5 周五 哈利波特与死亡圣器下
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  本来跟PAT约好了明天一起看哈7下，可是笑妈团购的电影票明天不能用，所以经过商量后把时间提前到今天。因为每天只有一场原版电影，时间上也没得选。
  由于种种原因，笑妈比约定时间迟到了5分钟，笑笑和PAT早就在电影院等着了，当然笑妈连声说抱歉，并向他们说明原因。PAT知道，迟到不是笑妈的习惯，相信他能理解笑妈。好在电影还没开场。
  虽然我们三人已经一睹为快，但这种电影还是应该坐在电影院才能感受到其震撼力。在开场前，笑笑没事就招惹PAT，时不时挠他的痒痒，引得他哈哈大笑。笑妈连声说“停”，可是这小家伙还越来劲，倒是引来众多的惊讶目光。电影终于开场了，这时笑笑也安静下来，立即投入了剧情。他们俩小声地议论着，遇上不明白的，笑笑问PAT，老外呢耐心地解释。其实PAT说什么，笑妈几乎没听懂。英文人物的原名与翻译后的中文名还是有偏差的，再加上电影院里又不能大声喧哗，往往是他们俩小声地议论了许久笑妈才反应过来，原来他们俩说的是谁。笑妈注意到，遇到紧张情节，笑笑抓住了PAT的手（或许是PAT握住了笑笑的手，电影院里黑漆漆的，笑妈无法作出正确判断）。两人对这部作品都有着超乎寻常的喜爱，对于一些细节的处理，他们各自提醒对方注意屏幕的看点。英文对白配以中文字幕，既符合PAT，又满足笑妈和笑笑。最后的大结局，笑笑是坐在笑妈的大腿上看的，这孩子，好好的座位不坐，非得跟笑妈挤在一起。不知不觉，2小时过去了。散场后，他们俩依然边走边在小声议论。笑妈走在他们身后，看着这一老一少，一中一外，手牵手，肆无忌惮地边玩边开心大笑。想着，笑笑能有这么个老外朋友，真好。他们俩，真称得上“哈密”呀，笑妈的英文太差，对哈利波特的了解也不够，所以插不上话。
  笑妈特意给笑笑买了一个时间转换器，这是笑笑梦寐以求的礼物呀。

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2011.8.6 周六 溜冰
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  下午约好了一起溜冰，除了好久不见的六六与六妈外，笑妈还约了另一个朋友与她的儿子DAVID（希望笑妈没有记错小男孩的英文名）。这是DAVID第一次上冰场。上场之前笑妈特意作了介绍。善良的PAT在DAVID上场期间几乎把所有的时间都交给了他。先教他如何摔倒，如何在摔倒的同时保护自己，然后就手牵手地围着冰场转。男孩子呀就是胆子大，才转了两三圈，他就敢往冰场中间走了。你别说，有个教练带着，效果就是不一样——虽然这个教练说的是英语。第一次见面，DAVID的英语和溜冰都不行，所以见了老外还是挺拘束的。因为听不懂所以不知道怎么回答。这使我想到了六六与PAT第一次见面的情景。六六也是那么地害羞，不过现在六六与老外打成一片，虽然语言不通，但似乎并不影响彼此的交流。哈哈。相信DAVID以后也会成为笑笑、六六和老外的好友！
  PAT在教DAVID的同时，不忘了跟场外的三位妈妈们也聊上几句，当然由于语言的关系，他与笑妈聊得最多。PAT告诉笑妈DAVID的进步，不住地鼓励孩子，不住地表扬孩子——DAVID的进步很大，非常值得表扬。PAT如此热情，搞得DAVID的妈妈都不好意思了。笑妈心里很清楚，如果事先不介绍他们是笑妈的朋友，或许PAT不会特别注意到他，但一旦介绍了，而且得知是第一次上场，PAT肯定会一直陪着他，教他，鼓励他。虽然笑妈的好多朋友想通过笑妈在冰场上认识PAT，但笑妈实在是不好意思打扰PAT。要知道，上场的时间是计费的，加上语言不通，PAT没有任何义务来帮助笑妈的朋友。而PAT却总是会这么做。当笑妈再次表达对他的感谢时，他说“非常感谢你介绍你的朋友们，我想我喜欢你所有的朋友。她们一定象你一样地善良和热情。”听了这话，笑妈挺感动。不知道说些什么来表达我此刻的心情。PAT总是说，笑妈和笑笑对他特别好，可是他又何尝不是这样呢。能遇上他，真是我们的运气。
  笑笑和六六好久不见了，两人特别亲热。六妈还特意给卡卡带了一条裙子呢。这两个孩子特别喜欢玩冰，没事就用冰鞋刨冰做冰球玩。六六想与PAT开玩笑，可惜语言不通，笑妈呢，倒是替他们翻译来着，可是跟六妈聊了之后，才知道，六六忘了告诉笑妈最关键的句子，当然这个玩笑的笑点就大打折扣了。笑妈得记得下次把这个笑话给老外补上。不过话说回来，六六这哪是跟老外开玩笑呀，分明是考验笑妈的英语水平嘛！
  今天笑妈因故提前离场，把笑笑交给了六妈和PAT。非常感谢六妈替我照顾笑笑。

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2011.8.8 周一 杂记
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  最近有台风，所以天气不算太热，每天总能下一场及时雨，送走夏日的炎热。
  笑笑学习陶艺的热情可没有遭遇台风。每天笑妈送她上少年宫，小家伙总是显得特别兴奋，今天更是自己带了相机，说要把作品拍下来给笑妈和笑爸看（每天笑妈送笑婆接，所以只能笑婆能看到她的作品）。行，不错，是应该自己练习拍照了，下回出门笑妈也能随身带上私人摄影师。哈哈.
  笑爸搞到了《frog and toad》作者的其他有趣作品以及《i can read》的分级读物。这些都是特别搞笑的小故事，连笑妈都喜欢看呢。
  笑爸搞到的英文音频以美音为主，加上PAT是美国人，他总是试图纠正笑妈的发音，因此笑妈现在更偏好美音，有时听英音读物，笑妈会略觉别扭，还是美音更顺耳些——因为笑妈在学校里学的是英音，所以一开始笑妈听不惯PAT的美音，对他的纠正常感到茫然。看来近朱者赤还是挺有道理的。但笑妈并不担心笑笑，笑妈充分相信笑笑三年级学英语时，她有足够的分辩能力来区别美音和英音。
  PAT曾认真跟笑妈解释了关于英音和美音的问题，虽然笑妈不能完全听懂，但大致的意思还是明白的，当时PAT还夸笑妈聪明呢——哈哈，笑妈是标准的黄婆卖瓜呀。而且.....笑妈还把这瓜卖给了一笑。

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2011.8.9 周二 溜冰&午餐
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  今天约了kilin和六六一起溜冰，当然还有PAT，六妈因故未能成行。上午笑笑在家认真地完成了硬笔书法作业，为了写完作业后再玩，笑笑与笑婆比约定时间迟到了20分钟。PAT早就到了，一脸的着急：“笑笑怎么还有没来？你确定你不需要打电话给笑婆？她是不是不来溜冰了？”笑妈一脸的淡定：“如果有什么事笑婆会打电话给我，我知道她们现在正在路上，笑婆年纪大了，听不到手机铃声。放心吧，她们只是迟到了，没什么其他的事”。或许这是笑笑迟到时间最长的一次（当然笑笑很少迟到，PAT呢，向来准时），所以PAT特别着急吧。
  好不容易等来了笑笑，小家伙还带了龙龙和卡卡，于是笑笑带着他们跟PAT玩开了。笑妈呢，与kilin略微聊了几句后就匆忙上班了。果然不出笑妈所料，笑笑又邀请PAT一起共进午餐了——中午笑笑特意少吃了，就为了这额外的一顿！笑笑把她的薯角一个劲地往老外盘里送，PAT说好吃，笑笑还越要给。小家伙手抓薯角递给老外，并学着老外用生硬的中文说“我饱了，我很饱了。”末了，薯角都消灭了，但番茄酱还剩下好多，这个小家伙，拿起番茄酱的小碗就往嘴里送，边舔边嗒吧嘴，吃得那个美呀。PAT坐在她的对面，边看边笑，说“笑笑舔得真开心呀，它一定非常地美味，我好想也舔一下呀。”亏得我们跟PAT很熟悉了，对于笑笑的一切举动老外不会太在意，不过笑笑今天的确有些不礼貌。
  PAT在电邮中说，笑笑跟他在一起很开心，笑笑很棒，他很喜欢她，但他不明白为什么笑妈有时会大声斥责孩子。是的，他是听不懂中文，但他真不明白吗？不。笑妈自认为是个好妈妈，脾气和耐心都很好，但笑笑有时太调皮，尤其这一老一少在一起，笑笑更是没大没小地乱来，每每此时，PAT总是微笑着默许孩子。孩子的天性如此，但在笑妈眼里，若不加阻止，那还真是无法无天了。对PAT的善意提醒，笑妈究竟应该怎么办？那些在常人眼里笑笑不礼貌的行为，笑妈应该阻止吗？笑妈知道PAT并不介意，相反他经常鼓励孩子做淘气事说淘气话，但并不代表孩子就应该可以这么做呀。并不是每个人都能象PAT那样对待孩子。笑妈应该怎么做？

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2011.8.10 周三 蓝精灵  
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  今天应该是蓝精灵在中国公映的第一天。笑笑从小就看了许多集原版蓝精灵的动画片，家里还有好多关于蓝精灵的漫画书呢。笑妈答应孩子，本周六带她上电影院看蓝精灵。之前，笑笑与PAT谈论过这个话题。笑妈老是记不住蓝精灵的英文名字，每每提及此事，总以“蓝色的，只有三个苹果那么高的卡通人物”来描述。不过，对笑妈而言，这已经是过去式了，现在笑妈已经牢牢记住这个专用名词了。哈哈。
  PAT总是很关心笑笑和笑妈的朋友们。最近他常说好久不见LISA了，怪想的。其实笑妈和笑笑也想她了，可惜LISA周六太忙，有机会约了LISA一起溜冰。
  许多人对笑妈说，笑笑高了瘦了，今天笑妈仔细观察了一下，似乎是真的呀。笑笑吃得并不少，睡眠时间相对偏少，运动量比较大，特别调皮，吃饭比较慢，不知道是不是与上述原因有关。笑妈好羡慕那些胖乎乎的孩子呀。
  跟着笑笑一起看原版童书，兴趣无穷！

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2011.8.11 周四 冰场见闻
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  因为PAT要把U盘交给笑妈，所以笑妈今天中午去了溜冰场。这下笑妈终于见识到PAT拥有多少粉丝了。孩子们围着他，有想跟他聊天的，有特意把自己的绘画作品送给他的，有也试图与他手拉手溜冰的。对于想跟他聊天的，PAT当然不会吝啬，对于送给他画的，PAT认真地看了作品，并对作品进行了一番评价，说她对阴影部分处理得相当好，同时提醒她在自己的作品上留下名字，因为“所有的艺术家们都在每一幅作品上留下自己的名字”。笑妈居然知道哪儿能搞到铅笔，哈哈我还真服了我自己！对于想跟他一起溜冰的，PAT认真地教。非常巧，在冰场上我们还结识了一位初中英语老师，我们三人开心地用英语聊天，笑妈惊讶地发现，自己居然能听懂绝大部分的对话并参与其中，以致于那位英语老师以为笑妈也是英语老师呢，并一个劲地追问笑妈的职业。除此之外，笑妈今天中午的任务似乎就是为了当翻译。有个初二的学生，拉着笑妈的手，要求得到笑妈的帮助。说“刚才你不在，他说的什么我只听懂了一句，害得我都不知道应该说什么才好了。”对于她不会的句子，她总是要求笑妈先翻译成英文，然后笑妈再鼓励她依葫芦画瓢地重新复述，并要求她说英语时目光必须与老外对视。因为我们曾在冰场遇见过多次，所以她认识笑笑。搞笑的是，她居然一直认为笑笑是男孩子，所以她不知道笑妈嘴里的“女儿”指的是谁。哈哈。最后笑妈说必须得上班了，她特依依不舍呢。
  今天笑妈终于知道为什么PAT天天在冰场上呆那么长时间了。
  试想一下，PAT几乎不会中文，可他照样在中国过得很开心。笑妈的英文水平比他的中文水平好多了，可是笑妈能保证自己在异国他乡也过得这么快乐吗？笑妈有足够的理由相信，无论PAT在世界的哪个角落，他都能过上自己想要的生活。值得笑妈学习的，仅仅是英语吗？不，今天笑妈学到了许多许多。

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2011.8.12 周五 耳朵决定发音还是口腔肌肉决定发音
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  今天是周五，晚上笑笑照例给PAT打电话，相互约定第二天的活动安排。自从上海之行PAT认识了龙龙和卡卡后，几乎每次通话，笑笑都要带着这两个玩偶与PAT聊天。今天笑笑在电话里抱怨卡卡特别调皮，就在打电话的当口还不停地跳上跳下，还说卡卡5岁时会生个宝宝。PAT倒也配合，不住地询问卡卡的近况，一点也不在意笑笑是否天花乱坠，是否胡言乱语，是否不着边际。反正两人就这么天马行空地聊着。不知道的，还以为卡卡是个真人呢。除了家人外，只有PAT如此认真地对待龙龙和卡卡。
  他们聊完了，笑笑照例把听筒交给了笑妈。寒暄几句后，PAT表扬笑妈，说笑妈的进步相当大，已经能熟练地用英语来开玩笑，发音也越来越好。笑妈是最了解自己的。虽然自认为远没有PAT所说的那么好，但进步还是非常明显的。
  挂了电话，笑妈与笑爸讨论了是耳朵决定发音还是口腔肌肉决定发音这个问题。
  笑笑的英语老师是电脑、MP3和英语书，她每天接触的是原版的标准发音，所以她的发音很标准是理所当然。几乎所有的外教都说笑笑的发音特棒。学语言是个模仿的过程，输入的口音决定着输出的口音，这一点对初学者尤其重要。
  笑妈呢虽说底子很差，但有些常用词的发音受学校老师的影响，已经是根深蒂固了。这就是为什么当初PAT听不懂笑妈说的英语的原因之一。当然，笑妈也听不懂PAT嘴里蹦出来的单词和句子。想当初，每次与PAT在一起，对笑妈而言就象一场场英语考试，笑妈不得不事先打好腹稿甚至翻书查字典，并设想老外如何回答，笑妈又应该如何应对。那学习劲，不亚于在学校读书的那会儿。为了避免双方语言的障碍，笑妈不得不按事先的腹稿夸夸其谈，不给老外开口的机会——没办法，他一开口笑妈就没折了。笑妈的英语再差，好歹人家老外多少还能听懂些，老外一开口，对笑妈而言，就跟天书似的，那个累呀。相信PAT听笑妈的英语也同样的累！除此之外，笑妈以让老外读书、让笑笑多与老外交流的方式来转移彼此的注意力。很明显，老外用正常语速跟笑笑聊天，却用比正常偏慢许多的语速与笑妈聊天，就算是这样，笑妈仍然过不了关。笑妈学的是英音，PAT说的是标准的美音，或许在中国人耳里，这两种发音差别不是太大，但在老外耳里，这简直就是天壤之别。另外，象T M B P 等尾音，笑妈向来是忽略不计的，没办法，当初老师就是这么教的。可是老外基本把每个字母的音都发了出来，哪怕是轻轻地带过，好歹也有个“带过”的过程。
  随着我们交往的不断深入，笑妈渐渐发现，自己的发音里明显带有了美音的味道，特别是“儿”化音，明显摆脱了以前发音的束缚。对于常用的带有“O”和“A”字母的单词，笑妈很自然地就往美音上靠。上海之行，笑妈不得不整天“泡”在英语里的那几天，进步尤其快。笑笑使用的音频，基本以美音为主，当然也穿插了一些英音，她已经磨出了英语耳朵，自然也磨出了较为标准的英语发音。笑妈迎头赶上。如今PAT已经可以用正常语速与笑妈聊天了，对于听不懂的单词和句子，笑妈也能大胆提问，再也找不到那个不敢正视老外的眼睛（笑妈发现这是好多孩子与老外聊天时的通病），一开口就紧张，一开口就害羞，一开口就语无伦次的笑妈了。虽然自己的发音不怎么地，但却能分辨出哪些音频是中国人读的，哪些音频是老外读的，并对中国人读的英文音频加以剔除，同时，偏好美音。在不知不觉中，自己的发音较认识PAT前好了数十倍！并倾向于美音。这些转变都是在不知不觉中完成的。其实，PAT，笑笑和笑妈认识的时间不长，在一起聊天的时间也不多，笑妈并没有刻意想改变自己的口音，笑妈学英语，更多的还是依靠词典和音频以及少量的阅读。但与人聊天和听音频完全不同，听音频，如果听不懂，可以跳过，但聊天时，笑妈必须努力听明白对方讲的是什么然后再决定自己如何回答。不知不觉中，笑妈在模仿PAT的发音。
  最后，笑爸笑妈得出结论：是耳朵决定嘴巴，而不是肌肉决定嘴巴！同时这个结论也解决了长期以来困扰笑爸笑妈的一个问题。笑笑的发音的确不错，一旦学校里学了英语，笑笑的发音是否会受其影响？当然了，一点儿没有影响是不可能的。不过笑爸和笑妈有信心，这种影响不会太大。首先发音有个先入为主的特点，我们总是对最初学习的发音印象最深，其次，等到了三年级开始学英语的时候，笑笑应该有足够的能力来判别美音和英音，而不是单纯地一味的模仿。第三，只要我们坚持给孩子听标准发音的音频（包括美音和英音），那么根据“耳朵决定嘴巴”的原则，笑笑仍然会有很好的发音。