[谢谢你了]基金会重新挂牌（缺论坛金钱的朋友，抱歉了。。。）

思语辉文

为了找钱来这里了,看到好多妈妈做到都很好,有的惭愧,.我女儿刚刚5岁,,没有受过特别的教育,前移动刚刚背了三自经

mqi29

3岁以前陪她玩，教她基本的生活技能。现在4岁半了，也没刻意教她什么，顺其自然最好。缺钱钱，好可怜，给多点吧。。。

qinglian

六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？取得了什么成果（指孩子的表现）？
很惭愧,六岁前我对孩子没有进行任何早教,没有怎么管他,导致他没有学到什么东西却养成了很多的坏习惯,脾气也大,当我意识到早教的重要性时,他已经过了六岁半了.   

对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？
孩子六岁半以后,我接触到了读经的理念,以及一些佛法的开示,心里很欢喜很接受,就开始了对孩子读经的教育以及做人的教育.其实教育孩子的过程也是改变我自己的过程,现在孩子的进步很大,善心大大增加,记忆力很好,读经坚持的不是很好,正在准备给孩子休学在家上学.

紫色菩提

孩子六岁前，没有系统对孩子进行早教。挺遗憾的。

不过，只要母亲的理念发生了变化，一切永远不会晚。

嘉嘉妈妈

我的嘉嘉22个月,之前主要从以下几个方面教育她
1.音乐,听爱与乐，给她听中文儿歌,英文儿歌,现在已经会好几首儿歌，喜欢跳舞会跳好几个。
2.听经典，三字经，论语都断断续续听，但坚持的不好，现重点是三字经，已会背到养不教，唐诗会5，6首。
3.现看了论坛中关于杜曼的一些理论和实际，计划教她识字和数字，还没大的进展。

还有很多想做的,得一步步来

涵军

我的儿子三岁了，性格特别开朗，我现在才开始重视他的文化教育就是读读书，数数和文化课我是现在才开始的，然后就是每天争取有两个小时的户外活动，目的是锻炼身体和接触一下社会环境。我是很想让他去参加一项体育培训项目。

331599899

在家上学，最大的困惑是：没有伙伴。孩子的社交能力需要想办法提高！

禾禾

为了得到金币好下载资料，只好谈谈自己的早教经了。
孩子快6岁了，她最大的优点是：兴趣面广，做事专注。从她出生到现在，我给她记了成长日记，希望等她长大了，送给她。
一、早教内容
出生伊始，家里就营造成有声的世界，买了京剧、二胡、琵琶、钢琴、讲故事、唐诗等各类CD。
等孩子6个月左右，开始播放洪恩宝宝看世界，等她稍大些时，这套光盘就成了她最喜欢的内容了。
1岁以后，开始放天线宝宝。
1岁6个月起，开始背三字经
2岁起，开始背《大学》《中庸》等经典背诵
2岁10个月，开始物色钢琴老师。
3岁起，买钢琴，开始学习钢琴
4岁3个月，学习跳舞、轮滑
4岁6个月，学习唱歌、绘画、外教教美语。
5岁8个月，开始学习网球
期间在幼儿园学习了泥塑、轮滑、朗诵等，从2岁起的暑期就带她看各类音乐会、木偶剧或儿童剧。
二、早教体会
孩子刚出生时，自己并没有意识到早教的重要性，1个月以后，兄长给我介绍了几本早教书，如赢在起点、一岁教育成长方案等。看后很受启发和教育，于是开始着手孩子的早教工程。在近6年的努力下，孩子各方面发展还算比较平衡，做事有毅力、专注。比如在谈琴方面（详见成长档案中的禾禾学艺心得）。
我觉得家长要重视孩子早教，学习任何知识都应先征求孩子意见，但有些内容超过孩子承受范围的，就应与她讲清道理，一方面鼓励她有好的想法，另一方面又要分析实际情况。如去年她就一直想学古筝、古琴或琵琶，我并没有简单地说不行，而是积极带她去老师那试听，讲明现在时间安排不过来的实际情况，并答应她等她到7岁了再学。
培养孩子的毅力和专注力。孩子在干一件事，如看书等，我们从不打扰。这样她做事一直很认真。在她选择学习以后，轻易不放弃。
按照孩子不同期间的敏感点，加强对孩子的教育。如语言敏感期、音乐敏感期等。
三、早教的困难
孩子兴趣面广，学的内容相对较多，作为家长需要投入大量精力，目前每个周未，自己基本没有空余时间，感觉很累，有时对她的态度就不会太好。她也会较委屈。

老胡76

六岁前你为孩子提供了什么教育: 用杜曼的方法。
取得了什么成果：孩子还小，没有太大的效果。
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么：自己不系统。
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育：1.5岁。
在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训：对待孩子应该再多一些耐心，多花一些时间，多了解一些专业知识。

katharineyin

儿子刚出生，我就为他准备了专门的家教音乐，是由台湾著名的播音员播放的童话故事，伴以轻柔的背景音乐，故事中间间隔以舒缓的世界名曲，每天不间断的在孩子醒着的时候就一直播放，这些磁带孩子一直听到4岁。
3岁以后，孩子上幼儿园，我们就开始带孩子经常出去玩，让他接触各种各样的新鲜事物，路上遇到各种汽车就告诉他型号和车名，在他不到4岁时，街上常见的车辆只要一过，他就能说出名字来。看见车牌号就教他认数字，孩子的数字感很强。后来大一点， 就利用车号教他简单的数学加减法题，现在孩子上三年级了，计算能力很强。
再来说英语，三岁后就一直看洪恩宝宝学英语，无所谓看懂看不懂，就当动画片看看，培养语感十分有效。
瞎想起来一些，简单的写了些，真应该仔细总结一下，记录孩子的点滴，谢谢斑竹的帖子点醒了我。