[谢谢你了]基金会重新挂牌（缺论坛金钱的朋友，抱歉了。。。）

hanhan0206

六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？
杜曼
取得了什么成果（指孩子的表现）？
一岁半开始,宝宝不给面子,要抓我手中的卡,我闪的越快,她急的越厉害.
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？
无法长期坚持.宝宝是奶奶带,在老家.我们在一起的时间少.
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）
无
在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？
要上班,照顾孩子太不容易了.就别说早教了.虽然我也很重视.做杜曼妈妈,长期坚持不容易呀

zhoudou

我的孩子2岁2个月了，很惭愧还没有进行系统的早教，基本属散养，由于从婴儿时起就经常给他讲故事、教儿歌、见什么教什么，1岁半以后语言能力发展的较好，经常说出一些让我们吃惊的话来，小孩子的记忆力真是惊人呀。唐诗和儿歌我们会的他已经都会背了，英语只会说简单的，像出租车、鱼之类的。教育他其实最难的是他没有耐心，比如玩串珠，串不到20个就不干啦，讲故事，还没讲完就跑啦。
系统教育准备最近开始，刚买了个液晶显示器，怕伤害孩子的眼睛。
我感觉在孩子拥有超强记忆力的时候多记些成年后记不住的东西的确很有道理，就像古人的教育模式也有有道理的一面。

yanjunw

我的孩子送袁博士家去了，打算辞职作陪读去。
学校太可怕了，无奈。

格玥儿

HOHO，严重缺钱中啊。。。。

     自从怀格玥时，当时买了一堆育儿书，怀孕时练习最多的是钢琴，虽然现在对于早教的声音支持反对的都有，但我觉得格玥出生后对于旋律还是比较敏感。

      出生后前半年，格玥妈妈自己带，当时自己主要专注的是吃喝拉撒，而且网络的资源也没现在多，主要是看书。半年内，妈妈给格玥的早教就是做了七色带贴在琴键上，常常把格玥移到琴边，看妈妈弹，或抱在琴边玩。再就是自己用水粉用了一堆大色卡，常在格玥眼前晃动，墙上贴着大字画。妈妈在这半年锻炼的是格玥的听觉与色彩。

      半年后，格玥妈妈把格玥送回江西的外婆家。外婆比妈妈更重视早教，也比妈妈更有耐心。每天念经似地在格玥耳边唐诗、数学加减法，三岁妈妈接回来时，格玥识字量很大了，早早会写字了（现在很多声音说小孩太小写字不好，格玥妈妈当时也觉得是，但外婆要教，格玥妈妈只提了一点，不要让格玥写格子字，让她在白纸上写画都可以。现在妈妈发现格玥写字可是比妈妈小时的漂亮多了，大方多了。）妈妈觉得手型正确了，应该没多大问题。在外婆家带得，格玥非常懂事，讲道理，从来没有因为得不到的而大哭大闹，只要和她解释清楚了，她就懂了。

     接回来上幼儿园，当时妈妈正有自己的工作，也正在开创的时候，所以妈妈几乎没怎么管，平时只是多给她听音乐。四岁多暑假放回外婆家，学会了万以为加减法，做数学，非常爱学习。但一回到妈妈身边，又松散了。妈妈看着格玥在奶奶这边，没人教，吃饭还是吃一半，奶奶主动喂一半，心里那个急啊，去年下半年思前想后，决定半年结工作，今年全职在家中，孩子的童年只有一次啊。

    今年年后，格玥五岁了，妈妈才正式做全职妈妈，也才正式实施教育，和别的妈妈比起来，相对晚教了。当时真是后悔丢了两年时间啊。

      今年的全部放在格玥的身上，妈妈不停地陪格玥玩，芭蕾慢慢的引导，钢琴正式开始学，妈妈在家教一年，再送老师。成语游戏，英语场景游戏，格玥的涂Y妈妈每一张都收集好，刚开始是引导格玥讲画中的故事，现在格玥每画一张，格玥就要说一个故事，妈妈就得随时变成格玥秘书，准备着奋笔记录。格玥的口头表达能力也提高了。
  
      里边的故事，有兴趣的妈妈可以到格玥的博客里转转 www.geyueer.blog.sohu.com 妈妈写下的没有大道理，只有平日与格玥的对话，在不同的场景与格玥的交流。

     妈妈现在看来，很庆幸做了正确的决定，一起陪着格玥长大，格玥这半年的提升很快，现在差几个月六岁，但一年级的知识应该都没问题，表达能力不错，兴趣广泛，妈妈觉得最最重要的一点，有一颗纯真的童心。原本计划今年上一年级，考虑几个月，决定明年再上，今年在家学习一年，带格玥去外面走一走，开阔视野。

泽楷妈

我的儿子五岁了，马上就上学前班了。并没有对孩子进行系统的教育，只是希望他能快乐、健康的成长。从他很小的时候就给他讲故事，从婴儿画报到幼儿画报。三岁以后在少儿图书馆办证，借阅图书，从中国民间故事到世界优秀童话，读过的书很多。儿子在幼儿园里除了上五大领域的课，还选修了公文数学、美术、东方之星思维、分享阅读特长课。现在我认为他欠缺的是英语方面，正在考虑是在家学还是送到外面老师教。现在计划让他学乒乓球和游泳。

格玥儿

谢谢版主加钱啊，想下资源，严重缺钱中，一楼中不是说加500块么，555，写了一大堆，加了50，继续总结一下。。。

六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？
填鸭式学习，卡片识字，数学，多做户外活动（现在才知道，我们一直在做的和杜曼的方法相差不大啊）

取得了什么成果（指孩子的表现）？
现在性格开朗，表达能力强，喜欢学习。

你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）
08年头开始，坚持芭蕾，钢琴，阅读，成语，数学。

winter7210

六岁前你为孩子提供了什么教育（潜移默化的身教除外）？主要是玩儿，在玩中学，培养孩子具有乐观开朗自信勤奋善良等良好品格；
取得了什么成果（指孩子的表现）？效果不怎么明显，可能教育方法不够科学；
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么？没有科学有效的教育方法，也没有足够的MONEY；
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育？（指有计划的一直坚持的教育行动）五岁开始吧；
在早教方面，你有什么切身的体会和经验或教训？父母的学识和智力不足是个大问题。如果想让孩子得到良好的早期教育，父母也要努力学习，积极充电。

天奇宝贝

我家宝宝现在九个月,主要就是听音乐,以及三字经,经常出去玩,看见什么就讲什么,早教不仅仅是识字的认识,我想更多是一个好的习惯,注意力的培养,兴趣的培养,所以在家他自己玩的时候,我只是观察他不受伤害,让他自己做自己的事情,把他当成一个成人的思维来思考,让他能有更多的自由.
取得什么成果:现在看不出来,
对孩子早教,碰到最大的难题是什么?知识太少
你对孩子多大开始系统教育?八个月

sunhylzy

我家宝宝5岁了,没有刻意想要她学什么,只是从小一直给讲故事,什么都有兴趣,舞蹈,美术,钢琴,唱歌,珠心算,折纸,英语,提起哪个都想学,也报了几个班,都是以玩和泛泛的了解为目的,不想给她压力,现在又迷上了洪恩英语,学费挺贵的,也需要家长配合营造一个学习的氛围,我决定和女儿一起学了.

fhf1974

孩子今年8岁了，已经上三年级了，我说一下我们家的宝贝情况
六岁前你为孩子提供了什么教育: 六岁前主要是上幼儿园，但在家里我有时会让她算算帐，出一些算术趣味题什么的，有时会念些书给孩子听
取得了什么成果：孩子很小的时候就对数学产生兴趣，现在在班里数学也学得不错
对孩子实施早教，碰到最大的难题是什么：有时会不能集中精力，今天这样，明天那样，另外就是不能长期在孩子身边，有些力不从心
你从孩子多大开始对孩子开始系统教育：极不系统，因为我一直为了工作，在为自己充电，到现在才算是刚刚缓口气，所以现在往回看，还是有很多的遗憾的