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楼主: 行至水穷处
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一些对孩子的谎言:以爱的名义。。。

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91#
发表于 2007-6-26 19:16:24 | 只看该作者
有些人说看手写的字可以看出写字的人是什么样的一个人,我想说话更是如此。那个开涮帖里你说的是人话吗?我认为不是人话,至少不是一个正常人的话,所以我跌破眼镜不是早了而是迟了。

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-6-26 19:18 编辑 ]
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92#
发表于 2007-6-26 19:18:09 | 只看该作者
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 19:06 发表

教育方法和你所说的教育方法里包含的“教育的方法”如何区别呢?!不能区别吧,所以你应该承认自己表达不清的问题。

我们说文化是一个大概念,文化也包括一个人的文化知识,我们常说:“这个人有文化吗?”,那这个文化和那个文化如何区别呢
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93#
发表于 2007-6-26 19:23:16 | 只看该作者
原帖由 susan_1201 于 2007-6-26 19:16 发表
有些人说看手写的字可以看出写字的人是什么样的一个人,我想说话更是如此。那个开涮帖里你说的是人话吗?我认为不是人话,至少不是一个正常人的话,所以我跌破眼镜不是早了而是迟了。


都是些文人的口舌之争,你也当真吗?

——————————————
指点江山——全慧升之道
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94#
发表于 2007-6-26 19:27:36 | 只看该作者
如果事先准备两个容器,一个非常大,一个比较小,给里面加水,直至加到满,我们说两个容器“满了”。
满了,两个字是一样的,但我们都知道这两个满了所以隐含的水是一多一少的。

所以当我们说社会文化和个人文化时,同是“文化”两个字但其所含盖的内容却是不相同的。
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95#
发表于 2007-6-26 19:29:53 | 只看该作者
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 15:31 发表

有些父母,在其他领域未必就成功,转向倾心于孩子面前塑造完美的形象
在孩子面前肆意的放开自己的性格缺陷,以着爱的名义。。。 ...
原帖由 jerryhao 于 2007-6-26 19:11 发表
鲸鱼在这里一定是理解有误了,楼主明明说的是一种社会存在的现象,那就是很多做父母的,因为自己的事业不成功,自己有感觉没有机会了,于是就把希望寄托在孩子身上,望子成龙,打着爱的旗号去肆意地摧残孩子。

而鲸鱼却理解成只有成功的父母,才有资格教育孩子,于是一砖拍下去,离题十万八千里,正好砸中自己的脚面了。

好疼呀!!! ...

估计你和云起在这点上看法一样,我记得你曾在某帖发表类似的看法,我给你有过类似的评语。我完全从字面理解,不仅我,那帖所被回复之人,也有同感,且已回复。
你为什么认为“很多做父母的,因为自己的事业不成功,自己有感觉没有机会了,于是就把希望寄托在孩子身上,望子成龙,打着爱的旗号去肆意地摧残孩子。”难道那些成功人士,望子成龙才是合理的。琢磨一下你自己的话吧,里面阶级成分太多了,有歧视和偏见的倾向。
砖头还是砸泥自己吧

[ 本帖最后由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 19:31 编辑 ]

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参与人数 1威望 +2 金币 +2 收起 理由
爱的翅膀 + 2 + 2 鲸鱼误解了.

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96#
发表于 2007-6-26 19:31:10 | 只看该作者
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 19:23 发表


都是些文人的口舌之争,你也当真吗?

——————————————
指点江山——全慧升之道

不当真,我还会看得这么严重吗?你是凭什么判断当时说的是不当真的呢?!你是不当真了,你觉得别人也是不当真的吗?那其他人确实如你判断那样真的是不当真的吗?!

[ 本帖最后由 susan_1201 于 2007-6-26 19:36 编辑 ]
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97#
发表于 2007-6-26 19:36:34 | 只看该作者
原帖由 jerryhao 于 2007-6-26 19:16 发表

这个就是打着爱的名义的典型案例。

那就是不管他做了什么错事,但他说他都是因为爱孩子,只是做法有偏差,但出发点是好的,所以他就逃避了自己的错误和责任。

他永远说自己是在爱,却没有考虑过他的所谓爱,实际上是对孩子的伤害。
...

   你给个实例嘛,咱们好对症下药,你现在这样只是瞎扣帽子。表情矛盾。
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98#
 楼主| 发表于 2007-6-26 19:43:28 | 只看该作者
原帖由 小小小鲸鱼 于 2007-6-26 19:29 发表
你为什么认为“很多做父母的,因为自己的事业不成功,自己有感觉没有机会了,于是就把希望寄托在孩子身上,望子成龙,打着爱的旗号去肆意地摧残孩子。”难道那些成功人士,望子成龙才是合理的。琢磨一下你自己的话吧,里面阶级成分太多了,有歧视和偏见的倾向。
砖头还是砸泥自己吧...

不管父母是否成功,都该尊重孩子的成长,不是盲目的施加压力给孩子。

如果非要非此即彼的混淆概念,那么只能是南辕北辙。

爱是什么,罗杰斯有种说法,爱是深深的理解和接受。而不是教育和盲目的给与。
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99#
发表于 2007-6-26 19:45:43 | 只看该作者
行至水穷处  正在学习研究心理学?!

评分

参与人数 1金币 +5 收起 理由
行至水穷处 + 5 俺一直在学习,远未到研究的地步:)

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100#
发表于 2007-6-26 19:46:56 | 只看该作者
路过,路过,一石激起千层浪。

结论:也无风雨也无晴
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