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楼主: 行至水穷处
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一些对孩子的谎言:以爱的名义。。。

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61#
 楼主| 发表于 2007-6-26 16:10:53 | 只看该作者
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 15:46 发表
孩子与父母除了血缘关系外还有其他千丝万缕的联系,一个独立的成人会把这种联系与其它的事情进行清晰的分离,并达到一种平衡。

————————————
指点江山——全慧升

是的,很多人超越前人都达到了新的高度
但是不是每个人都能做到的呢
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62#
发表于 2007-6-26 16:13:46 | 只看该作者
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 16:08 发表


简单的说就是:爱就是爱,生活就是生活,孩子就是孩子,按着自己的轨迹运行就好了,就象是太阳系的运转,如果人类一定要到火星去探险,也未必不可。。。。。。

————————————
指点江山 ...

所以教育就是教育,全慧升就是全慧升,这样说含盖意义是最深的,虽然很深,但听的人听了还是不理解,这样表达就变成得毫无意义了。
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63#
发表于 2007-6-26 16:13:55 | 只看该作者
哈哈,总结一下。
就是多反省自己,多提醒自己!
多一点真爱,少一点假爱!
多交流,不要太敏感!
最后,多接受全慧升老师指点江山!

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行至水穷处 + 5 + 5 赞同的:)

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64#
发表于 2007-6-26 16:20:29 | 只看该作者

回复 #63 酌言 的帖子

最后最后的总结一定是:

哪个指点什么江山的全老先生被众人开涮了!

————————————
指点江山——全慧升
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65#
 楼主| 发表于 2007-6-26 16:23:16 | 只看该作者
原帖由 全慧升 于 2007-6-26 16:20 发表
最后最后的总结一定是:

哪个指点什么江山的全老先生被众人开涮了!

————————————
指点江山——全慧升

别敏感,哈哈
这次俺是楼主
俺会顶住滴

欢迎参与交流
即使有唰也是没有恶意的:)

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全慧升 + 2 + 2 嘻嘻,皮厚实着呢!

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66#
发表于 2007-6-26 16:25:15 | 只看该作者
原帖由 行至水穷处 于 2007-6-26 16:08 发表
举个简单的例子:
现在在打雷,我会马上抱住我女儿,这是亲密关系,
我拥抱她,劝慰她,妈妈和你在一起,打雷过一会就过去了。。。那是爱的关怀。。。
我推开她,和她说:打雷有什么可怕的,妈妈说不怕就不怕,你这个胆小鬼!这,也许就是一种简单粗暴的假爱,
我们现在看不到这些细节的伤害,但如果我们总是那样的以自己出发去粗暴的对待孩子,那么这种爱,对孩子,利大于弊。。。

  如果孩子一岁,你这样做是对的,如果孩子十岁了,你还这样保护着,就要反思了。
  当然,每个孩子的情况不同,自立的年龄也要区别对待,如果是我,在孩子五岁前,我会安慰为主,五岁后,我就会教育他勇敢为主了。
   我有个同事,孩子高中就被新加坡某名中学录取,全奖学金。他说:他女儿入学后的军训内容是,把他们从军舰上扔进海里,只给一点水和食品,自己回到岸边。孩子回到岸上,水和食品都没怎么吃,因为不知道多久能上岸,一直不敢吃。。。。。
   我们的孩子还小,所以唯恐爱不够,唯恐伤害,唯恐孩子压力大;看看其他大孩子,看看其他国家的做法,。不要因噎废食呢。

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行至水穷处 + 5 + 5 例子只是例子,当然要区别对待

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67#
发表于 2007-6-26 16:26:14 | 只看该作者
我很佩服全老上次被开涮时的那种处世不惊、荣辱不惊的能力,很相请教一二。

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行至水穷处 + 5 经历多了,自然就。。。

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68#
发表于 2007-6-26 16:45:48 | 只看该作者
不是谎言,只是用错了爱的方式。爱需要自由,距离,平等
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69#
发表于 2007-6-26 16:52:40 | 只看该作者
爱是什么?!。。。。。。
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70#
发表于 2007-6-26 16:53:14 | 只看该作者
行至水穷处  2007-6-26 16:31  威望  +5  例子只是例子,当然要区别对待
行至水穷处  2007-6-26 16:31  金钱  +5  例子只是例子,当然要区别对待
虽然是你举的一个例子,但这个例子,俺觉得正能说明:爱和教育的区别,爱和教育的关系。

别人在教育孩子勇敢时,也许在你眼里就是粗暴对待是假爱;就是以爱的名义,不顾孩子感受;就是以爱的名义,塑造孩子。。。。。。
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