【转帖】对读《爱和自由》后的一点反面意见的讨论

hzt124 · 发表于 2008-11-24 12:21:57

听了对孩子的敏感期的CD,觉得孙老师的探索还是对我们有帮助的.

dingjiali · 发表于 2008-11-27 16:48:05

我也看过,但不是看得很细。

seaforest · 发表于 2008-11-28 00:23:46

学习上要有自己的立场哟。

贝纪 · 发表于 2008-12-2 23:32:39

我觉得，孙瑞雪对认知方面的教学方法太过于强调完美了，比如说教颜色一定要用色板吗？不也有很多孩子是按照她所反对的“衣服是红的，太阳是红的”的方式学会的吗？

惜昔 · 发表于 2008-12-3 17:07:58

王甘应该是耶鲁大学毕业的人类学博士。不过，“爱和自由”这本书还是给我们很多触动，并引领很多家长对蒙氏教育感兴趣，功不可没。

冯楚涵 · 发表于 2008-12-23 14:48:43

我正在看这本书，看过后再一起讨论。

byc-sap · 发表于 2008-12-25 10:13:44

学习中学习中

CANDY100E · 发表于 2008-12-25 10:33:10

现在早教的书太多了，看得越多越糊涂了，想找合适的给小孩太难了！

sophieuk · 发表于 2009-1-14 14:51:50

恩，同意！其实蒙特梭利本人也不赞成孩子损坏教具呀。难道父母耐心地给孩子讲解不能做的事情也是限制了他们吗？

sophieuk · 发表于 2009-1-14 15:21:47

我是看蒙氏原著后才知道有孙女士的爱和自由的，她的书我还没看，到她的网站去看了看。看蒙氏我对孩子的教育有信心，但是，看了孙女士的网站内容，反而令我有点迷惑了。其中提到：孩子在幼儿园里把教具都推倒了，老师就在那里观察孩子，给孩子自由。意思是说让他们先把自己该表现的表现出来，不受限制。但是，这显然是不对的，一般人的经验也会这样认为。在蒙氏儿童教育手册第173页第二段就提到，老师的错误在于不敢去打扰孩子的失控，却又不试着去建立次序。蒙氏教育说的自由是指孩子在工作中（智力活动）不手干涉。是说孩子通过智力活动建立心智及性格。。。。。。。

		自动登录	找回密码
密码			注册