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问一下关于Patterning
现在看到大部分的质疑是这样推理的:
1、前提条件:
a)美国儿童医科学院(American Academy of Pediatrics)声明否定DOMAIN的PATTERNING疗法
b)其他某某医生质疑/反对PATTERNING疗法
2、DOMAN的其他所有理论是PATTERNING疗法的推理
3、因为1和2,所以DOMAN理论没有用
我从图书馆借了DOMAN的五本书看过了,对于以上这种推理十分表示怀疑。
我们可以看出,2是整个推理的关键。
那么是不是可以问一下,2到底成不成立呢?
“DOMAN的用于正常儿童教育的各种理论”到底是不是“DOMAN的对于脑伤儿童进行的PATTERNING疗法”的推理呢?
换句话说,如果“用于正常儿童教育的各种理论”是独立于PATTERNING疗法的,那么即使有各种各样的对PATTERNING疗法的质疑,也不能够得出结论3,说明DOMAN的其他理论都是没有用的。
首先声明,我是做软件的,不懂教育,也不懂医学,仅仅从能找到的资料来做一些力所能及的分析,也欢迎大家拍转:
那么什么是PATTERNING疗法呢?
a) Wikipedia上是这么写的
来源:http://en.wikipedia.org/wiki/The_Institutes_for_the_Achievement_of_Human_Potential
Patterning – manipulation of limbs and head in a rhythmic fashion
直译过来就是:以一种有节奏的方式操纵头部以及四肢
b) 美国儿童医科学院(American Academy of Pediatrics)否定DOMAIN的PATTERNING疗法的声明中是这么定义的
来源:http://aappolicy.aappublications.org/cgi/content/full/pediatrics;104/5/1149
Patterning is a series of exercises designed to improve the "neurologic organization" of a child's neurologic impairments. It requires that these exercises be performed over many hours during the day by several persons who manipulate a child's head and extremities in patterns purporting to simulate prenatal and postnatal movements of nonimpaired children.
直译过来就是:Patterning是一系列为改进神经受损儿童的神经组织而设计的锻炼活动。这些锻炼活动需要好几个人每天进行数小时的活动;这几个人需要操纵儿童的头部及手足,模仿未受伤儿童出生前和出生后的各种活动方式。
c) DOMAN自己的网站上是这么写的
来源:http://www.iahp.org/Patte.64+M54a708de802.0.html
The patterns were administered by three adults, and were to be performed smoothly and rhythmically. One adult turned the head, while the adult on the side toward which the head was turned flexed the arm and extended the leg. The adult on the opposite side extended the arm and flexed the leg. When the head was turned the other way, the position of the limbs was reversed. Through the years the basic pattern has remained the same, with only slight modifications. We found eventually that when this patterning was done often enough, consistently enough and in a time pattern, which we made more rigid as time went on, then indeed many a child with a hurt midbrain would begin to creep and, indeed, once creeping began, walking followed since it was normal to his well cortex.
Patterns由三个成年人以一种平稳的有节奏的方式来操作。一位成年人转动(儿童的)头部;而正对(儿童)头部转动后方向的成人弯曲(儿童的)手臂、伸展(儿童的)腿;另一位成人伸展(儿童的)手臂、弯曲(儿童的)腿。反之亦然。数年来,基本的Pattern没有发生变化,只有一些小的改动。我们发现当Patterning被足够充分地、足够经常地、按照一种时间pattern来执行的话(随着时间的推移,我们有越来越严格的规定),最终许多中脑受损的儿童可以开始爬行。而一旦开始爬行,接着便能够开始走路(因为对于未受损的脑皮层来说,这(从爬到走)是很正常的事情)。
综合上面的定义,PATTERNING疗法是一种通过某种模式操作头部以及四肢来治疗某一种脑伤儿童的疗法。
Okay,那现在的问题是:
DOMAN的其他方法是PATTERNING疗法的推理吗?
看了DOMAN的关于正常儿童教育书,我觉得其核心观点是幼儿的大脑也是用进废退,所以要多用大脑,多给刺激。
至少在我看来,这个观点和PATTERNING转头展腿没有多大关系。
如果非要说有什么关系的话,也绝对不是由PATTERNING推理出来的关系。
而且,象很多人已经指出来的,DOMAN书中的很多观点理论都不是他原创的,而是很多已经存在的其他人的观点。
例如关于体能,DOMAN书中介绍的让儿童尽快经历俯卧、撑起头部、腹部贴地地爬行、四肢爬行、走路的这个过程,使得身体强健、更有探索未知世界的欲望;反对使用很高的婴儿床(容易摔伤)、围栏这些阻碍婴儿探索的东东。
这个观点在我正在看的一本蒙特利梭的书中就有介绍:
Author Lillard, Angeline Stoll.
Title Montessori : the science behind the genius / Angeline Stoll Lillard ; photographs by An Vu.
Publication Info. Oxford ; New York : Oxford University Press, 2007.
所以说这样的观点不是DOMAN创造的理论,更加不是PATTERNING疗法的推理。
在我看来,至少在这个坛子里讨论的“DOMAN理论”,大多数人说的其实是“DOMAN书中倡导的育儿方法”。
如果因为美国儿童医科学院否定了DOMAIN的PATTERNING疗法,因此而全盘否定,做出“DOMAN理论无用”的断定,我认为是有点草率的。
当然,对于“DOMAN书中倡导的育儿方法”,我个人也不是觉得都有道理的。
有些东西有点太极端了。
例如为了刺激新生儿的视力发展,书中提到在黑暗的屋子里,使用柔和的flashlight扫过新生儿的眼睛,个人认为太过了。但是也不会因此就否定他介绍的幼儿视力发育的过程,关于使用黑白分明的方块来刺激视力的方法。
扯远了,呵呵。 |
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