普通小一女生的英语学习之路（05年8月）

jbmiao · 发表于 2012-6-12 11:00:32

这个楼爬完了，特别喜欢楼主的教育理念。喜欢你们学习的节奏与方式。

感谢你的记录给了我借鉴！

Martina-Mm · 发表于 2012-6-13 21:26:40

周一下午学校大提琴期末以演奏会的形式考试。演奏曲目老师前一周定了下来，老师说可以视谱演奏，不过如能背谱的话可以加分。没想到小同学当场表示想背下来。由于曲目还挺长的，我也就当她随口一说，并没对她提要求。到周六，她练习时就试着不看谱了，周日练习时发现她能完全不看谱了。而周一上舞台演奏时，小同学当着六个考官老师，1-5年级大提琴专业的同学及同学家长的面，镇定自若、一气呵成地演奏完《加洛特舞曲》，完全发挥出她平日的练习水准。看到她在舞台上能这么好地发挥，我这当妈的内心真是难掩欣喜与自豪，也许这就是每日付出所得的最好回报？

通过这次考试，更让我欣喜不已的是小同学对自己有高要求的内生动力，我想这比具体学到什么技能更可贵。

[ 本帖最后由 Martina-Mm 于 2012-6-13 21:37 编辑 ]

Martina-Mm · 发表于 2012-6-16 11:47:18

这周进入全面复习迎考状态了，现在的小一语文要求可真高啊。又是加部首组词，又是减部首组词，又是照样写词，又是分前、后鼻音，平翘舌音等等，看过小同学的复习卷，我知道我是考不了100分的了

平时对她学校的学习基本放手不管的我，这几天看来要伸手援助一下了，只是我这老妈也不是什么考试型选手，估计效果有限。

Martina-Mm · 发表于 2012-6-18 22:41:30

这几天光顾着帮小同学复习语文里的生字了，英文阅读和中文阅读全都顾不上。现在的应试抓得紧啊，学校一张张的复习卷，搞得气氛紧张兮兮的，像我这种算比较淡定的，都不得不配合起来。其实这分数能代表什么呢，才一年级啊。但可能是被洗脑了，还是不敢太不当回事。

不过想到再过一周就能放暑假了，又无比憧憬起来。小同学自己想好了要多读些书，还想多背些唐诗。这倒很合我意，我还是想让孩子先学好中文，尤其是在小学，毕竟以后是要出去读书的，中文现在不学好，以后就没机会了。

Martina-Mm · 发表于 2012-6-23 23:08:02

周四考完试，下午就跟同事一起带着孩子们出发到周边城市去住了两天。大人们狂吃，孩子们疯玩，哈哈，这就是所谓的旅游！

除了周四考的数学还不知分数，其它都已告知。大提琴演奏获得一年级组最高分，英语满分，语文获得“学习进步奖”。终于从开始的焦虑，到慢慢的适应，再到逐步跟上，一年的努力，取得了较为满意的结果。

感谢儿教，在这里我不光下载了英语学习资料，获得了在家教孩子英语阅读的方法，还遇到了许多懂孩子懂教育，乐于分享的好父母。英语学习只是孩子成长的一部分，孩子全面的成长还需我不断学习、思考与交流。

Martina-Mm · 发表于 2012-6-29 17:02:40

周三拿回了成长手册，并领回了“进步奖”，正式放假了。

跟同学一起报了游泳班，去了一次，说冻得不行。下周舞蹈班加课，迎接7月8日的英皇芭蕾考级。等考完，天气也热了，再每周去游两次吧。七月还有个重点是练习大提琴，孩子想参加八月初的考级。够忙活的，呵呵。

英语主要在听苏斯博士的作品，孩子很喜欢。听熟了再自己念，总能听得咯咯笑。暂时没有找指读的材料，也许要去学习前辈们的经验啦。

中文阅读会是暑假的重点，读完了十本《昆虫记》了，这几天在看《十万个为什么》还跟我说想看些历史书，小同学的学习热情极高，倒是我这当妈的来不及给她提供合适的材料。

旅游会安排在八月份。

Martina-Mm · 发表于 2012-7-2 10:36:41

小同学的英语学习，进入了停顿迷茫期。最近除了每天听听苏斯博士的音频，听熟了再读，就没有其它内容了。如何快速提高孩子的阅读能力？暑假还得好好安排。在Irene2005 的楼里看到Irene妈贴的读书目录，先记下，以后可作参考：

下面我列几套读书单，是适合孩子读的，也值得收入的书。

1、Tommy系列（RAZ）
2、MTH
3、JBJ
4、Henry and Mudge系列
5、Mercy系列
6、Arthur系列
7、Stanley系列
8、Ready Feddy
9、HH
10、Winnie the witch
11、Stink系列
12、Jigsaw系列
13、A to Z
14、MSB
15、The littles
16、Magic Ballerina 系列
17、The secrets of Droon 系列
18、Geronimo Stilton系列
19、Goosebumps
20、Goosebmps Horruorland
21、rotten school
22、Jigsaw系列
23、FF系列
24、Mallory系列
25、Ramona系列

看了一下，上面的书按难易应该再细分如下：

一、较简单的，这些属于RL2以下

Henry and Mudge系列
Mercy系列
Arthur系列
Stanley系列
Ready Feddy
   HH
   Winnie the witch
   Stink系列
Tommy系列（RAZ）

二、RL2-3

   MTH
   JBJ
   Jigsaw系列
A to Z
   MSB
The littles

三、RL3

   Magic Ballerina 系列
The secrets of Droon 系列
Geronimo Stilton系列
Goosebumps
   Goosebmps Horruorland
   rotten school
   Jigsaw系列
FF系列
Mallory系列
Ramona系列

谢谢Irene妈的分享。

wojiabaobao_200 · 发表于 2012-7-2 15:29:59

加油加油！！！！加油加油！！！！

Martina-Mm · 发表于 2012-7-17 23:09:22

最近因出差，七七八八的事又多，小同学的暑假就松松散散地过着。

每天一早起来，我先陪着把要考级的曲子练练。上班后，她就自己做暑假作业，读中文书或玩，下午睡一觉，晚上，如有时间会再练下琴，读点Dr Suese 的书，或去游泳。

中文已读完《阿笨猫》上、中、下。小同学现阶段的书不好找，要有趣，能吸引她自己在家独立阅读，生字又不能太多。

英文只是听Dr Suese 的一些故事，听熟了再读。最近读的是： I Can Read with My Eyes Shut;
One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish; I'm Not Going to Get Up . Dr Seuse 的书小同学很喜欢，只是难找到那么多合适她的音频和书。英语学习进入平台整理期，我自己还没理出思路。上次在Irene2005楼里看到的书单，想到要去找这些资料就头痛，罢、罢、罢了，还是找一套课本，让小同学跟读，然后再多听听动画片转换的音频吧。

Martina-Mm · 发表于 2012-7-23 22:16:50

最近工作有些忙，小朋友基本就由着她自己读书。读完《阿笨猫》后，问同事借来了《淘气包马小跳》系列。阅读难度似乎比《阿苯猫》还小点，毕竟里面都是小学生的事。小同学又一本接一本的读起来。看她中文阅读如此兴趣盎然，想想也就由着她了。

@巴学园：苏霍姆林斯基说：“只有当孩子每天能按自己的愿望随意使用不少于5～7个小时的空余时间，才有可能培养出聪明的、全面发展的人来。离开这一点去谈论全面发展，谈论培养素质、爱好和天赋才能，只不过是一些空话而已。”如果说开学期间没有这个条件，那假期，我们是否能给孩子足够的空余时间做他们自己呢？

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