文理并重 学数学 （小一）

xvjianting

xly2004

暑假里只做了数学口算。

明儿就二年级了。有时候真不想时间过得这么快。

换了数学老师，不知道有什么不同的要求。

xly2004

跟老师聊聊，知道了本期重点：乘法；
                                 难点：方位、钟表。



上学路上背背乘法口诀。其实不是背，是累加。加到熟练时就脱口而出了。
我们从9开始，倒着往前背，越往后越轻松。

xly2004

乘法表有几个错得厉害。这几天都强攻这几个。



今晚一题：一排座位坐4人，多2个座位。6排全部坐满能坐 ______ 人。

自己念念有词：坐4人多2个座位，6人。
然后就没了下文。

又读了几遍题，还是一脸迷惘。

是不理解题意？

提示下，才完成。

jjyylin2004

我们口算题目加减老看错，晕死了。呵呵。

想念暑假

我家小宝，学校每天都要求读口算条，每天十遍。
个人认为收获还是有的，但是，小朋友还是粗心大意，一连两次测试都有漏题现象，苦恼中ing

xly2004

错得多的几个乘法口诀解决了。

多练几次就好了。

xly2004

jiang版：

孩子只要自己动脑筋，用什么书，甚至不用书都一样。

xly2004

昨天的数学作业：
A+B+A =19；A+B =16.
A=？    B=？

给儿讲完，又做了类似题。
最后，无奈地发现，他还是晕呼呼……
再讲一遍。

告诉儿：该你给妈妈出题了。
很快，儿乐颠颠地把题给我：A+B+C =46，A+B =36.   
仔细给妈妈讲解题过程。
讲着讲着……
儿感叹：出题也不简单的哦！等下，我再去想想。

第二题：A+B+Ｂ=86，Ａ+Ｂ=56.
讲一遍解题过程。
无误。


还得再让他出出题。








[ 本帖最后由 xly2004 于 2011-10-30 13:35 编辑 ]

xly2004

上期，数学在进步中。

抓住寒假的尾巴，按春花姐的方法，预习了数学。

希望能养成自学的习惯。

周末按老师的要求，复习本周的内容。