文理并重学数学（小一）

xly2004 · 发表于 2011-3-23 15:09:00

奥数、口算、数数都坚持着。

昨晚数学作业，儿读了5遍题，都把“21” 读成“12”

题都没看清，怎么可能做对呢？

qdylz · 发表于 2011-3-24 09:36:34

原帖由 xly2004 于 2011-2-19 22:44 发表

开学了，坚持口算和奥数。

口算依然是有正确率没有速度。

培养预习和复习的习惯。唉，不太容易。

口算准确率是不是比速度更重要？

看看那些高年级因为计算出错而苦恼的家长吧，

同是一年级新生的家长，共同探讨一下

与其到了高年级因为计算出错而苦恼，

还不如在低年级宁要准确率不要速度（当然两者兼顾最好）

也就是说要又好又快，不要又快又好。

不知这样理解对不对？

朵儿2007 · 发表于 2011-3-28 17:12:51

数学是学来用的，要贴近生活 + 方法正确

xly2004 · 发表于 2011-4-6 22:23:16

03.29. Tuesday
03.30. Wednesday
03.31. Thursday
04.01. Friday

04.01. 中午，数学老师要见家长，留儿在教室。为了不让老师见到妈妈，儿溜下了楼。老师自然没见着妈妈。儿也绝口不提老师想见妈妈一事。下午放学时，儿继续被留。任儿小嘴说尽“甜言蜜语”，也无济于事。
老师&妈妈……老师叮嘱儿……

春花姐的话，让我如释重负。
孩子说不清，他自己也迷糊着。只要帮他找到解决之道。
不要给孩子上纲上线。眼见着儿被扣上偌大顶“帽子”，心里不由自主就

。姐姐这话，让我雨过天晴。

04.02. Saturday 起，回到正轨。

之前还感觉多大个事，翻过了这坎儿，春意依旧盎然。

[ 本帖最后由 xly2004 于 2011-4-6 22:42 编辑 ]

liao_r · 发表于 2011-4-7 14:44:38

俺家小人前两天被留了两次，说是口算慢，一次是差四道题，另一天考两次，每次两列，第一次差一道写完，第二次差二道写完。作为家长很无奈，不明白老师是否真有这个必要如此。。。小人怯生生的看着我。

从小练口算，练写字，就是为了长大能用计算器算而不是口算，能用电脑打字而不是写字吗？我不是觉得口算，写字不重要，但应该有个度。

xly2004 · 发表于 2011-4-13 21:01:26

口算、数数和预习还坚持着。

奥数不知道要啥时候再摸了？

开始英语乘法表。想起来就进行点儿，也没啥进度。

xly2004 · 发表于 2011-4-15 23:50:15

感觉到孩子的数学比上期进步了。

希望就这么一步一步地提升。

woyeah · 发表于 2011-4-19 17:01:55

中午，数学老师要见家长，留儿在教室。为了不让老师见到妈妈，儿溜下了楼。老师自然没见着妈妈。儿也绝口不提老师想见妈妈一事。

很佩服你的坚持精神，加油！

我儿二年级，口算每天坚持，状态不稳定，7、8岁男孩子还是比较顽皮，容易丢三落四的，我们正在做注意力的训练。

[ 本帖最后由 woyeah 于 2011-4-19 17:04 编辑 ]

醉酒当歌 · 发表于 2011-4-20 09:48:00

我们的口算没有坚持下来，需要好好向你们学习。

家有国学8岁学童 · 发表于 2011-4-23 12:57:34

口算上一年级时经常练，二年级重点都放在别的上面了，看来这方面需要加强了，呵呵

		自动登录	找回密码
密码			注册

文理并重学数学（小一）

评分

评分

评分

评分

评分

评分

文理并重 学数学 （小一）

评分

评分

评分

评分

评分

评分

文理并重学数学（小一）