John的数学日记

大卫不可以

一是响应版主号召，二是见钱眼开，三是确有必要

从今日起开贴记录John学数学。

John是06年1月的，老大不小的了，数学这样的大事挺让我操心的，主要是我不能从他的角度来理解数学，除了感慨自己曾经年轻过，其他的一筹莫展。

上个月买了阶梯数学5岁版的，John就算正式上了贼船。

大卫不可以

按照国际惯例，沙发自己做。

说说昨天的学习情况

John按照一般的标准，10以内的加减法会了，20以内的不限时间，应该也是可以完成的。
不过我总觉得他没有真正理解数字以及十进制，这是在数钱的时候发现的。
所以我们学习数学计算，还是以数数为主。

昨晚进行的是2个2个数数和5个5个数数，每凑成10个，就用线把它围起来
忘了说了，我有几种蒙氏数学教具，数数就用这些教具。

此外还做了2个找规律的游戏，就是2，4，6，后面该是什么数字，或者1，3，5，7后面该是什么数字，这些John一眼就看出来了。
可是另一个找规律的，1，2，3，5，8，13，21，34，打死他也不会。讲解之后，貌似明白了，天知道，他是不是真理解了。
今天有必要再点拨一下。

[ 本帖最后由 大卫不可以 于 2010-11-23 11:56 编辑 ]

大卫不可以

这一阵子光数数了，把几何图形这么重要的内容忽略了。
今天就从最基本的点和线开始

大卫不可以

昨天讲了点，线，面，说实在的没什么好讲的。
由点串成线，线段围成面，都挺直观的，一说就明白了。
讲点和线的时候，我多嘴说了一句“打印机就是这样”，John就要看打印，俺家是喷墨的，打印超慢，这就花去了不少时间，后来打印了一张点阵图，让他自己当打印机又玩了一会儿。

后来想起之前找规律的游戏，就玩了几个，这才发现，以前没明白现在还是不明白，出了几个我觉得特简单的，他也不会。看来我是太冒进了，就此打住。

现在回顾一下，好像数学没学什么

一年级二班

教孩子真难，自己还得想花样的学习

大卫不可以

昨晚什么也没干

上了兴趣班就没时间了 ，只做了一个有关方位的游戏。
在我的英语小楼的17楼写了，题目是英文的，所以就写那边了。
http://bbs.etjy.com/thread-213682-2-1.html

大卫不可以

昨晚，John只做了几页阶梯数学。
John没事就数钱，阶梯数学对他有点简单了，看来光靠阶梯数学是不够的。
而且阶梯数学偏重于计算。
图形，空间这部分严重不足。

今天在网上买了《儿童奥数启蒙 形状和空间》5-7岁

大卫不可以

11.26-11.28
阶梯数学做到了5岁第3阶10页，这套书比较简单，要不了多久就能做完。
每天必做的就是数钱，元角分，他当卖冰激凌的，我来买。
周日和小朋友玩了一上午



[ 本帖最后由 大卫不可以 于 2010-11-29 10:12 编辑 ]

大卫不可以

晕，上面的编辑了半天，也没把贴图搞定

图片的描述没显示出来，再这里说一下吧
上面的叫五颜六色，锻炼空间能力，是他们最喜欢的

这个是Zingo，12以内的数字和加法

[ 本帖最后由 大卫不可以 于 2010-12-1 10:05 编辑 ]

wangyuhuacathy

我也开始记录孩子的数学日记了，我是向你来学习了，我们一起加油啊！