女儿元元的英语学习记录（小升初提高版）

hlp525

今天和元元爸一起把收拾好的衣服和书寄到了四川美菇县的一所中学的初一的一个班，希望能给那里的孩子们一点点帮助。本来想带元元一起去寄，让她参与一下，并感受一下帮助同龄人时心里的那份愉悦以及对社会的一份责任。但元元这个周末一直和她的小朋友们以各种理由聚会（当然最大的理由是圣诞节啦），一整天一整天地不在家呆着！没办法寄包裹时只能三缺一。

收拾书时，才发现这些年，买了、打印了不少英语资料，分级读物占了大头，其中一部分看过，一部分没有看。以后，打算逐步让作过拐杖的分级读物退出历史舞台。慢慢地，把它们送给亲威、朋友，或者捐出去，让品质更高的原版经典书登台唱主角。

最近，在坛子里下载了很多精品资料，准备好好利用一下，让元元的英语水平，尤其是阅读水平提高一下。

[ 本帖最后由 hlp525 于 2010-12-26 21:18 编辑 ]

小花妈

其实小学数学放一放，初中再学很合适。
不过小升初的门槛要求数学甚至奥数，像是元元这样的真是幸运。

小洁2001

原帖由 hlp525 于 2010-12-26 21:17 发表
今天和元元爸一起把收拾好的衣服和书寄到了四川美菇县的一所中学的初一的一个班，希望能给那里的孩子们一点点帮助。本来想带元元一起去寄，让她参与一下，并感受一下帮助同龄人时心里的那份愉悦以及对社会的一份 ...

要是网上能开一个这样的二手网购就好了，打个五折卖给偶就好了

千里共婵娟

元元妈妈，你好，一直在关注您的帖子，学到很多英语学习的方法，获益匪浅，看到您想处理旧的资料，想问问您，如果可以，我能买下来吗？尤其是分级阅读的资料，简单的英语读物,英语音频故事。我的QQ：1445274668
邮箱 88cm@sina.com
我儿子现在六岁，明年上学，刚刚开始英语学习，按照您的方法进行的：跟读机灵狗一、二，已经读了一遍了，又开始从头读，每天读2、3本。视频：小乌龟学美语，但是孩子不太喜欢，有时候看看GOGO，每周看一二次吧，偶尔听英语儿歌。目前英文的输入就是这些，想问问，孩子现在还不能阅读，是不是可以学习自然拼音了，我们没在外面报班，我感觉目前没有能引起孩子兴趣的原版的英语绘本，所以孩子对英语不太感兴趣，可是限于我的英语水平不能给孩子讲英文故事，想问问您，我应该在哪些方面改进，希望的到您的指点。现在觉得孩子的进步很慢，我有些没信心，因为自己外语不好，不能日常交流，也不能给孩子更多的语言环境，正在困惑。恳请指点。非常感谢。

千里共婵娟

一直关注您的帖子，获益匪浅，我家孩子六岁，刚开始学英语，想买您的资料，我的邮箱：88cm@sina.com QQ 1445274668

砚儿

好久没爬楼啦，先来复习一下。

看到元元妈竟然还能辅导元元数学，我心里这个佩服啊，我的那点数学早就忘光啦。

我很赞同元元妈抓基础的做法，基础不牢就去做提高题是肯定有问题的。

建议元元妈平时多和元元聊聊，怎样才能学好数学，怎样才能学好语文这样的话题，需要推着元元自己好好想想啦。

hlp525

元元每次听完长篇的英文故事，都会回过头听短篇的简单的英文故事。最近，她选择了stink 系列音频，其中一本是关于行星的。昨天放学和今早上学路上，元元在车上一边听stink音频一边一个劲问我关于九大行星的英文单词和相关知识。我给的答案都是：不太清楚！ ，让她自己查一下网络。

元元的百科不行和我这个百科盲老妈有千丝万缕的关系。

hlp525

又提到数学，说说元元最近的数学学习情况吧。

期中考试后，元元的数学还比较稳定。最近要期末考试了，而且是全区统考，学校老师开始了新一轮的强化。办法就是考试，天天考，量大，题难！这几天，元元没有一次全部做完卷子，整得元元每天中午打电话或发短信给我表达她幼小的心灵受到极大的打击。她哭笑着说要跳湖（学校有很多湖，她们班旁边就有一个小湖），我说，可以跳，但不是现在，等过一阵湖面冻实了，你再跳！

我了解了一下，其它孩子的反应也是这样。元元的成绩在平均线左右，平均分都很低。安慰一下孩子，趁机说，咱们平时还要抓紧补习。

skyhe

元妈又更新了，来看看，不改一贯幽默风趣的风格。
你们是要为踏入顶尖学府做准备的，否则也就罢，找个轻松点的素质点的学校算了。凭元元的素质，凭元妈的这个背后推手，还愁元元没个美好的未来？
应试教育虽未必就高手低能，但能力一定会因应试教育而大打折扣的。一得一失之间焉知祸福啊。

hlp525

先说声抱歉，原来说来要续传SAMMY KEYES 第九本的。努力了很长时间，都没能上传成功，可能是我的网络有问题。有朋友原来下载成功的，看能否帮一下忙。

不管元元的英语好长时间了，不是觉得她水平高，而是有比学英语更紧迫的事：数学和学习中国古代经典。所以，所谓的学英语目前依然是指元元主动要求听英文故事，每天至少听半小时。最近她把5本stink系列听完，很喜欢朗读者Nancy。后来我把Judy moody系列介绍给她（一个作者，风格也一样）可她不爱听，说读得不生动，不喜欢！由此可见，朗读者、表演者，他们对他人作品的理解、表达和演绎真是有着举足轻重的作用。

新年这三四天，和圣诞期间一样，元元依然是以狂欢为主，和朋友们一起看电演、滑冰（室内和室外）、聚餐。原来每周要上的羽毛球课因新年过节取消了，元元混身不得劲，临时也约不到场地，在户外打球吧风太大，于是我带她到健身房跳肚皮舞、做瑜珈（元元的记录中这两字是：鱼+）。我原想元元第一次做瑜珈，坚持不下来，没想到她连续上了两节瑜珈，时间近2个小时，结束时没事一样。

元元的最后一次数学考试是全班倒数第一。我没有责备她，新年期间，每天有半个小时到一个小时吧，让她朗读一些总结有基本概念的手册，同时做一些相应的题。准备一天一小会，坚持做下去。

还有空的话，我们全家听听、读读论语。这就是这段时间元元的全部生活和学习内容了：）

[ 本帖最后由 hlp525 于 2011-1-4 12:03 编辑 ]