一个清华学子家长的经验谈

罗罗

我的孩子已经快5岁了，急盼马羊老师下面的贴子

马羊

我为什么如此热衷于编儿歌呢？是因为我发现，孩子对朗朗上口的东西最容易记住。实际上，朗朗上口的东西就连我们大人听着也顺耳，也舒服。我们从来没要求乐乐背过什么，但乐乐一岁时就会背很多古诗。为什么？因为我在跟他不停地说话时，也经常不停地给他念叨古诗，时间一长，他自然就记住了。当然，孩子念得对错我觉得大可不必去计较，比如，乐乐念：“床前明月光，”下一句有时就成了“疑是银河落九天。”这没关系，不管是把月光和银河连在一起，还是把瀑布和银河连在一起，对孩子都是一样的。如果您这时说：不对！应该怎样怎样读，那您多多少少就挤压了孩子的自我想象空间。艺术不是科学，没必要跟一个学前的孩子叫这个真儿，就他自己去想，自己去编，自己去再加工，反正也碍不着李太白什么事，也没侵犯了谁家的版权，所以，让孩子自由奔放地享用学到的所有素材，无疑是提高其智力的一条捷径，而当乐乐站在北海公园的湖岸旁说：“我要尿一个黄河入海流”时，他已经是在创作了。
朗朗上口，一个是文字的押韵，另一个则是语言的节奏感。关于后者，咱们不妨可以来得再奔放一些，别要那么多的清规戒律。比如，咱们可以这样说：
白日 —— 依山尽，
黄河 —— 入海流。
也可以这样说：
白 —— 日 —— 依山尽，
黄 —— 河 —— 入海流。
更不妨这样说：
白日依 —— 山尽，
黄河入 —— 海流。
而一旦你抱着孩子一边跑一边跟着脚步的节奏喊：“白！日！依山尽！黄！河！入海流！欲！穷！千里目！更！上！一层楼！”的时候，孩子便哈哈大笑起来。节奏随您便地拆，同样的文字，一种节奏便生出一种味道，这就是咱们汉语的独特魅力呀！
没有什么东西是可循的，没有什么东西是应该遵循的，带动孩子的节奏感，引发出他们纵横驰骋的想象，这是一件非常好玩儿的事情。孩子觉得好玩儿，咱们自己也觉得快乐。
说到这儿，便又进入了一个重要的话题：好玩儿。
好玩儿是什么？好玩是轻松愉快的感觉，是其乐无穷的享受，是一种似乎可以发现新惊奇的意境。好玩儿的感觉令人流连往返，乐此不疲，回味无穷。无论什么东西，只要孩子觉得好玩儿，他必定要去追逐，必定不肯放弃。
所以，每当我想让孩子做一件事时，我总是首先说：这件事情很好玩儿，而不会说：这件事情很重要。凡事尽量引起孩子的好奇心，尽量让他特振奋，而不让他精神上产生压力，这应该说是一个窍门儿。
比如，我前面说过，我在马路边给乐乐讲关于汽车的事，如果我只是谍谍不休地说呀说，时间长了，恐怕就成了噪音。所以，我就声情并茂、变换着节奏地对他说，使声音在他头脑中总有新鲜感，同时不停地指手划脚，说：你看！你看！……我们感兴趣的事情，孩子很容易跟着一起感兴趣；我们表现出觉得好玩儿，他们就会特别地注意，也跟着一起觉得好玩儿。孩子的注意力是有限的，一但出现松懈，您还继续对他灌输，就变成一种压力了。怎么办？这时您最好换一个目标，再换一种方式，比如给他唱歌，或者嘴巴里突然发出一种可笑的怪声音，他的大脑就会继续活跃起来。当然，如果孩子烦燥，就说明他累了，就应该让他休息，睡觉。
今日奉献《面包树》，请看贴图。

马羊

前车之鉴老师，您好。祝您节日快乐。马羊。

小布点

:p   真高兴，又看到了一个好贴，谢谢版主的无私奉献精神，期待下文．  

love哈夫

真好,每天都有课上!谢谢!

chunrongyao

马羊老师，您真是一个伟大的父亲，您所言：倾尽全力跟他说话，什么话都跟他说。当我抱着他走在大街上时，看见汽车就说汽车，从汽车的外形介绍，到汽车轱辘的用处，再到发动机的原理，再到汽车制造业的老祖宗奔驰公司，我知道多少，就跟他说多少。同样，在家里，我们也是指什么聊什么，比如床吧，我们可以从床的结构说到木头，再从木头说到斧子、锯子、刨，说到大森林，说到有关森林的一切。
我们达不到您的深度，但已经感受到效果不错，语言能力，理解能力都体现较早。育儿四年，深深感受孩子对幽默的强烈喜爱，但我才疏学浅，常常随口编点儿歌，随后就忘了，孩子现在无论是故事，儿歌，就说喜欢“逗“的，所以我们都非常喜爱您的大作，谢谢！！
现在四岁的孩子随口也编儿歌，编故事，我苦恼的是，她常常问的问题我无所适从，比如：为什么有白天，黑天，我还能把地球，太阳，人画出来讲，问道：为什么节能灯熄灭了还要发许久绿光，普通灯泡没有，我答不出来。。。如果查书，能给介绍一些可查的书目资料吗？买过迪斯尼百科，还有什么此类经典书籍吗？
还有对于孩子的承受力，受挫力，专注力的培养，期盼您的继续！！

wzhjyan

很感动，谢谢。

瑞妈

是，昨天楼下的邻居对我说，你家儿子和你真能说，你一言我一语的从楼上走到楼下，其实这样的机会我们也并不多，但我觉得对孩子多说说话是有好处的。
现在我是看到有亲子班、兴趣班的就让儿子上，只要他喜欢。最近又为他报了钢琴班的课，因为每天都上，又是在幼儿园，大人省事了，可是孩子却不愿意，有些烦恼的。

前车之鉴

我被马羊老师的童话世界感动着，如果我的童年能这样度过，我-----

马羊老师，您对幼儿读经有什么看法？另外，我把您的文章转贴到别处，您同意吗？

hoopoe

真的很谢谢有这样热心的网友，让我们这些年轻的父母们受益不少。