每天进步一点点---加入亲子阅读（01年10月男孩）

henry-huang

对于RAZ的阅读，我们是从最基本的AA开始的，我希望他都过一遍，简单的故事就当积累单词，AA-C放在一起，他随手拿到什么读什么，读完后我口头抽查其中的部分单词，小子看到书目清单上越来越多的“勾”，以及抽查单词及故事后面的问题都能顺利的回答，很有成就感。

白菜77

我觉得您的孩子已经很不错了，我孩只听我读，她听，不知算不算亲子阅读

henry-huang

昨天晚上读的其中一本RAZ D级，《Who runs faster》，这个故事主要用到比较级。记得一年级下册英语书上也有一篇用到比较级的小文章，大概是讲爸爸比妈妈高，妈妈比哥哥高，哥哥比我高，爸爸最高之类的。不过由于一二年级英语要求低，估计英语老师也没有跟他们讲解，只是读读背背而已。
非常喜欢故事后面的question，通常读完故事后Henry就让我提问他，他尽量用英语回答，没词儿了就用中文回答。比如这个故事后面的问题有：
1。In the book Who Runs Faster?, what can a squirrel
run faster than?
2. What is the slowest animal in Who Runs Faster?
3. Which animal in the book has spots?--（spot这个单词在RAZ的前面某级中出现过，所以前面的没白读）
4. What is your favorite animal in the book? Why? ---(favorite这个单词一开始儿子不懂，我提示他记得那个句子吗：What's your favorite fruit? 他说Apple。理解了。）
5. Why did the author say, “Nothing can run faster
than a cheetah”?---（author也不懂的，告诉他The author writes the story.明白了）
想顺便跟儿子讲下比较级，于是举例good 与better，讲到better，儿子说这不是最好，只是比较好。正确，我说最好是best。举例给他：This book is good. This book is better. That book is the best. Which one do you want? 儿子回答：That book.

COCO_SZ

苗苗的基础不错，恭喜开楼

ssh_lh

顶一下了，支持一下！！！

sofia2001

有勇气开楼值得一赞，相信我们互勉，你们一定能建中儿教的“扭纹柴”。今天和老师闲聊了一会，老师也说我们因为在课外阅读坚持下，语感和单词量进步不少。加油！

henry-huang

12月18日
英语故事《Lollipop,the old car》准备得不是太熟，晚上英语课上据说一紧张就忘词儿了。下课回到家小子不停的背，讲；再背，再讲......值得熟练。
以前没有背过故事、句型，这次为了这个故事真是好辛苦，看来以后要试着让他适当地背一些好的故事和句型了，要慢慢习惯，否则哪有得输出呢？
睡前只读了两小本RAZ，抽查了其中几个生词，PASS。
12月19日
今天的PARTY上最终小子没有讲那个英语故事，虽然去公园的路上他还熟练的讲了一遍，还是不够有信心啊。
晚上读了RAZ的《It Is Fall》《The Garden》《Maria Goes to School》《Maria Counts Pumpkins》，对书中的新旧单词全部口头听写了一遍：fall（相似单词ball,all,tall）; apple, leaf, corn, acorn, pumpkin, rake, moon, jacket, garden（park, shark, part）; pea, bean, melon（lemon）; onion, potato, tomato，school, backpack, pencil, ruler, eraser, crayon, sweater, bother, lunch, hug, ride, count, many以及一至七。不会的单词再看一遍，过一会儿再听写，很象是游戏，小子乐此不疲。但是估计今天会了过两天还会忘，好在在RAZ以后级别的读物中这些单词还会有出现，见着再玩游戏吧。

henry-huang

今天上午没去下围棋，天气太冷，实在太迷恋那温暖的被窝。不去就不去吧，哈哈，说实在的，我也正不想起床呢。
坐在温暖的被窝里读了Heinemann F级的《All about Sharks》和《Mother Sea Turtle》。让儿子试着讲了讲他理解的内容（需要引导）：
The shark can lay eggs.Some sharks are big. Some sharks are small. The whale shark is as long as a bus. The smallest shark is as long as a pencil. The shark's teeth are long and sharp.
就海龟妈妈下蛋的过程，也让他试着讲了讲，但是很多表达方式他都不会，一着急就全用中文讲了：先出海---找个好地方----挖洞-----下蛋----用沙子将蛋埋起来-----游走。于是再回过头来看看这些意思用英文怎么表达。

henry-huang

昨天晚上读RAZ F级的《Best of Friends》，对问题Why might Lily fave fun waking up Tiger？儿子说，因为LILY想睡那个好位置；又说，因为LILY想先睡。真是哭笑不得。我说，如果是你的好朋友睡着了，而你又不想睡，你弄醒他的目的会是什么呢？他马上说，想他起来跟我一起玩喽。

henry-huang

昨天晚上Henry将床头柜上的一堆以前读过的RAZ 小读本一本本地再翻看了一遍，每本书中的句型我们也进行了问答练习，都比较简单，读过也比较有印象。OK.
另外读了Heinemann F级的《A Fast Fox》，就句型as ... as...也进行了问答练习。
---Can you run as fast as a rabbit?
---Yes, I can. I can run as fast as a rabbit.  
---Can you run as fast as a kangaroo?
---No, I can't. I can't run as fast as a kangaroo.
---Can you walk as slow as a turtle?
---Haw-haw. Yes, I can. I can walk as slow as a turtle.