Jane's Little House-二年级女生的英语学习（2002，女）

blaze

我家天天也疯狂喜欢，AVATAR，

1。我把剧本里剧情介绍的都删除了。打印下来一集也就A4的纸3页。我现在把第二季的前几集的改完成WORD的了，

2。我在蓝泉外文网里搜到了很多和AVATAR有关的书，我买了五本，每本是以一个人物为中心的书，

   虽然是没有图片，但是每本配了几页彩色的插图， 配了3D眼镜，天天很喜欢看。
3。天天不知道为什么特别喜欢AZULA， 所以让她跟读模仿她的语言。

我Q278681332有时间加我，可以给你传剧本。

画荻教女

回复梦妈：孩子们还真是各有特点，要么孔圣人提倡因材施教。琪琪也很喜欢科学类书籍，中文方面阅读较多，英文方面，目前还是故事为主。相对知识性较强的科普类文章，故事性强的英文读物更容易理解，也更吸引她。从英文的语言能力来讲，在听说读写四个方面，琪琪的阅读相对还是较强的，听力次之，口语和写作并列最后。

说到拼写，她不算出色，但是我并不以为意。跟中文的学习类似，琪琪在一年级的语文学习中总不时出现错白字，到了二年级这个现象则明显减少。说句托大一点的话，我当时就认为这是一个必要的过程，因为她的阅读量较大，识字量较大，她总是自觉或不自觉地使用那些课本上还没有学过而她自己认为已经掌握了的字或者词。事实上，错过了，也就真的掌握了——甚至都没有影响到考试的成绩。所以，我还比较鼓励她自由发挥，多做尝试。现在的英文书写，我也是秉承同样的原则，并不以她的拼写是否准确严格要求，相反我更加重视她用词的准确性、多样性和生动性。

说到动画片，琪琪也是喜欢趣味性强的。Avatar之所以吸引她，跟充满了那种美式幽默也很有关系。Little Bear系列很经典，但是比较传统，坛子里有相应资源。早期给琪琪看过，语速较快，她不感兴趣，不知道过一段时间后是否会好点。Barbie她还算喜欢，画面精美，是女孩子的风格。小乌龟我们也是在线看，我这个懒妈，都没有下载。

加州前面我们坚持了2周的学习，后来因为家里有客，又停了3周，本周正打算回复。的确是时间有限，能力有限，要学的东西太多，时间和精力都不免捉襟见肘——也只能知难而上，勉力而为了。

画荻教女

我们在刚开始看Avatar的时候，曾经想同步学习剧本，作为泛读。谁知道琪琪受剧情的吸引，看起片来不管不顾势如破竹，剧本的学习根本无法跟上看片的速度，只好中断了。
我们的感觉是剧本里大量的场景等非对白部分，如果时间允许的话，跟孩子说明一下就好了，否则学习起来的确难度较大。对白部分相对生词较少，口语成分多。我看琪琪这么喜欢重复看重复听，也打算再次开始剧本的学习。我是每集打印的，的确文字总量比较大，但对白部分还好，不算多。

[ 本帖最后由 画荻教女 于 2010-8-16 21:55 编辑 ]

画荻教女

记录下今天的学习。

今天情况特殊，琪琪跟我去办公室并排办公。这一天下来感觉真累。我说，你简直比我们的大客户都难伺候——我们的大客户叫做KA，你就是个Super KA。
琪琪对这个名头非常喜欢，觉得是莫大的褒奖。

这一天，SKA除了颇具KA风范地不时地检查一下我的工作，对我的工作态度表示不满之外，还象所有KA下厂audit一样享受了精心的款待：挑选饮料，吃零食，玩健身球以及在白板上绘制迷宫等娱乐或自娱自乐活动。

百忙之中，SKA还抽空忙了一点自己的“私事”。
阅读：MTH第一本书第7章；RAZ的D级前5本书；米夫林EEL Leveled Reader Grade 1的15本书。
听力：RAZ的C级和D级共54个故事。

晚上SKA弹了一个小时钢琴，玩了一个小时跳舞毯，最后累瘫了——被抱上床去睡觉——真的是超级KA啊……

xxlyu521521

哇！琪琪一天咋能干这么多事？读MTH书1章节、20本小书、听54个故事……？

我们家的怎么一天最多才读个一章节JBJ，一两本小书？她说查生字就要查好久，还要听读，这样半天就没了，所以她不愿跟读，嫌太慢了！

请问你们是什么要求标准？是帮她查好生字、读到顺为止吗？要不要做生字卡片？

对了，昨天我们也上了第一节外教课，闺女好兴奋！因开始skype不太熟折腾了好一会儿，最后上完课外教还给了个测评，当然先说了很多夸奖的话，最后说她读得很多个错误，接下来要从发音开始教，趁势要求闺女每天要跟读，这样发音就会很标准，很爽快的答应了，看来老师的影响力就是不一样

提捺点按

原帖由 blaze 于 2010-8-16 18:18 发表
我家天天也疯狂喜欢，AVATAR，

1。我把剧本里剧情介绍的都删除了。打印下来一集也就A4的纸3页。我现在把第二季的前几集的改完成WORD的了，

2。我在蓝泉外文网里搜到了很多和AVATAR有关的书，我买了五本， ...

由衷的感谢，不得不感叹网络的力量之强大，只有想不到的，没有得不到的，我这个懒人又可以懒下去，有几天我还拿着跟笔坐在电视前，把饼干常看的地方，一句一句得那样抄下来，可是那小子竟然不看 ，对俺打击很大，从接触到吸收还需时日罢，要耐心再耐心。

资料的收集还需要进一步的细化，谢谢blaze

[ 本帖最后由 提捺点按 于 2010-8-17 09:43 编辑 ]

xingainian2010

今天在网上找到了一个循环背诵大表，就是根据艾宾浩斯记忆曲线制作的，90天的背诵计划，想听听你的意见，你觉得让孩子读书有必要用这个吗，

画荻教女

昨天把RAZ的D级共27本小书，连书带音频过了一遍。因为前一天刚听过音频，琪琪的通读还算流利。通读后再大概讲讲不熟悉的词，或者重点的表达，然后再听一遍音频。这么过一遍真是“泛读”啊。不过，我发现D级的小故事里已经有一些有滋有味的，可以在深入或者扩展一下的，所以今天还是让她再整体通读一遍。

琪琪最近这两天的阅读量貌似不小，其实都是些浅显的读物，包括米夫林的ELL Leveled Reader Grade 1。
我一直希望她的阅读能够上量，只是苦于没有时间和合适的材料——要感谢那些收集和分享RAZ的朋友，给了我们这么好的一个契机。RAZ的书编排很有意思，C级和D级虽然简单，却很生动、有趣，有不少琪琪很喜欢的小故事。从我的角度，这么短小的篇幅，语言非常灵活丰富，的确能够感受到作者编者的一番苦心。如果有时间，我很想让琪琪尝试一下这些短文的仿写——这也是RAZ分级读物跟其它分级读物一个很大的不同：很多开放式的问题，留给孩子自己表达的空间。

米夫林的ELL Leveled Reader Grade 2明显难度提高，我不打算直接给琪琪读。
下一步打算把雪藏很久的哈考分级翻出来，把Grade1的158个故事读完。这个哈考G1，难度梯度还不小。有些故事简单到每页几个词，有些故事则跟RAZ的D级篇幅类似，甚至还有比米夫林那套Grade2更深的。我把这些小文逐个按照难度分类，太简单的就直接排除，剩下的以RAZ的C级和D级为参照，优先选择这两个级别难度的阅读；比这些再稍难的，就放在最后——对我这个懒人来讲，真是个力气活儿啊。

泛读总算是刚解决了上量的问题。
精读主要还是加州——打算拿出母语学习的那种精读方法来读——希望能有点收获。
MTH作为亲子阅读材料，让琪琪先自学，然后在一起过一遍。

捎带回答xxlyu521521的问题，关于我们对琪琪的学习要求。泛读是一定要流利通读，能够回答一些基本问题（说明真的读懂了或者思考了）。我不要求拼写（除了sight words和精读里的高频词），很多词在阅读中反复遇到，自然会熟练些——能够正确认读，正确理解（包括听力理解），就算达标了。

[ 本帖最后由 画荻教女 于 2010-8-18 10:21 编辑 ]

画荻教女

昨天琪琪自己复习了RAZ的D级共27本小书。今天的任务是E级的5本小书。昨晚刚打完，还没有装订，琪琪就迫不及待地翻着看着。

晚上我们一起读完了MTH第一本：Dinosaurs before Dark最后三章。读过那么多分级读物，再来读树屋，我的感触很多。树屋虽然貌似简单，句子很短，除了知识类的专业词汇（白垩纪，霸王龙之类）就是最常用的词汇，但是相比分级读物，语言就丰富很多了。比如说提到“看”，分级读物（琪琪读过的这些等级）就是look, see和watch，好像出现过极少次的stare; 树屋中一上来就是glance around（环顾），后面还有stare, gaze, peek等等。其它的动词也具有类似特点——所以树屋的语言特点是简洁、生动。
今晚，我还想再花点时间在语言的理解和体会上。虽然说，“好读书不求甚解”，但那后面还有半句“每有会意辄欣然忘食”——不过是五柳先生学养已深，自谦兼抒怀。琪琪这样的黄口孺子，方经开蒙，“些须认得几个字”，可不能囫囵吞枣，东施效颦。

昨晚还上了半个小时的外教课。外教提供的那本Phonics的小书实在比较简单，虽然每次只学10分钟，还是要学完了。加州的Phonics部分则相反，内容铺得很散，进度很慢。这样下来，琪琪反复学到的只有初级的拼读知识，在阅读中她的字母组合拼读还是不够熟练。
我只能再次重启Phonics的学习。这次还是用Progressive Phonics, 中级15本小书。

xxlyu521521

琪琪妈，我想请问下你们的外教是用的什么教材牙？我们外教发了个side by side的教材，昨天我在网上查了下，是朗文的共四册，感觉难易度和我们目前的3Ｌ差不多，不知你怎么看待这个教材？昨天我试着和中国这边的客服沟通用加州的教材（因他们网上列了三种教材：side by side、加州和新概念或自选教材），他们说这个教材很难用，他们目前没有一个人在使用这个教材。

其实我比较希望外教能先从phonics规则讲起，再结合加州教材讲（因这个我不能很好的使用），但光练口语不用教材估计闺女还没到达那水平，琪琪妈怎么看呢？请帮我参谋一下，谢谢！