点滴进步，持之以恒（与8岁女儿亲子共读记）

candyxiao020

贴一篇女儿的中文作文。好像有点跑题，不过女儿的作文得益于大量的阅读，这对我们的英文阅读无疑是最大的鼓励，坚持下去，我相信女儿的英语一样会有让我们满意的效果。
     这是最近单元测验，女儿在考试时间内写的，因为应付考试，难免有些八股的模样，这与她平时作文稍有不同。但还是得到了老师的极大好评。题目是写秋天的水果，要求用上平时积累的好词好句。

                                我最爱的水果——苹果
    金秋时节，景色宜人。（汗一个，很八股）秋天的美景很漂亮，秋天的水果也让人陶醉，有菠萝、苹果、香梨、石榴。。。。。。
    我最喜欢的就是苹果了。你看，那苹果红红的、圆圆的像一个个小姑娘的脸。远远望去，又像一丝丝红色的火苗，很漂亮。
     苹果不仅看起来漂亮，味道也很好吃。咬一口，流出来许多汁，那汁酸酸甜甜的，很可口，再加上脆脆的果肉，味道就别提啦！
      我想，如果秋天是一幅无与伦比的大自然佳作，那么苹果就是调色盘。如果秋天是一座神秘的宝库，那苹果就开启像这座宝库的钥匙。苹果红了，秋天就到了。
      确实，人们说秋天的一半是水果，而水果的一半是苹果（再汗一个，好像编得不太靠谱）。她——苹果，是水果里面跳舞的仙子，还是秋天的建筑师。她把美丽给了大地，把健康给了我们，我真爱她啊，苹果！

candyxiao020

11月10日  周二
    虽然还是咳嗽，女儿仍然跟读了体验3的最后两本，感觉越来越流利。体验3结束，我们明天继续体验4的跟读。今天整理书柜，意外发现N久以前屯的《书虫》入门级，久的我自己都忘了这套书。上面写的适合小学高年级和初一，看了看，故事颇有趣，特别第一个《生存游戏》，很对女儿的胃口，就诱惑了她一下。果然上当！女儿马上迫不及待地自己看，不过只坚持了十几分钟，就丧气地告诉我：“不行啊，不管怎么选，都活不了的！”
    睡前的阅读，继续是Amelia,就是女儿前晚自己读过的Call Doctor。其中的习惯用法很多，女儿理解起来有点费劲，倒是正好和Amelia颇有共鸣。加上她这段时间生病，正好现学现用，学会了说量体温、测血压、嗓子疼。

candyxiao020

因为流感疫情蔓延，女儿学校从今天开始停课一周。我很高兴，不仅女儿能在家好好休养生息，而且我们泡在英语里的时间更多了。
       昨天，11月11日，周三。接受Hi5版主的建议，下来哈考特的Decodes，让女儿练习拼读。打算趁这几天，把这个拼读系列全部过完。听力我们这两天听的是《故事盒》，内容就是45个经典英文故事。现在听完了Snow White和Cinderella,因为听故事的关系，女儿自己去找了Usborne的Stories for Christmas来看，因为里面就有白雪公主的故事。
     晚上，照例是Amelia.这次读的是这个系列的第一本Intrducing Amelia。女儿看到书，第一句话就是“这个Amelia怎么长的和以前不一样？”仔细看了一下，原来每本的插图作者都不同，我竟然没有注意到。难怪都说孩子的读图能力远胜大人了。这本讲的是Amelia第一天到Roger家发生的状况。几个经典的画面让人印象深刻，特别是被打扮的chicken，极具喜剧效果。我发现英语口语也挺随意的，Dust和Undust可以是一样的意思，put out不仅可以用于指fire，还可以用于light,还有draw drapes,要不是看了这本书，估计我也犯和Amelia一样的错误了。

婧珂妈

请问candyxiao020你们的45个英文故事有文本吗？

candyxiao020

原帖由 婧珂妈 于 2009-11-12 15:36 发表
请问candyxiao020你们的45个英文故事有文本吗？

没有。我在网上下载的音频，叫《故事盒》，对照了一下，应该就是大家说的45个故事。

peteryuans

楼主是有心人，学习了！

amytang

孩子同龄，过来学习啦。 觉得你家宝贝能读Amelia系列的话，阅读能力很不错呀，毕竟里面涉及很多词语的理解问题，这个系列我们最喜欢的就是第一本了，后面也选读过一两本，感到孩子的理解会有些吃力就搁置一边了。目前我们转向读Harcout的G2

candyxiao020

原帖由 amytang 于 2009-11-12 23:06 发表
孩子同龄，过来学习啦。 觉得你家宝贝能读Amelia系列的话，阅读能力很不错呀，毕竟里面涉及很多词语的理解问题，这个系列我们最喜欢的就是第一本了，后面也选读过一两本，感到孩子的理解会有些吃力就搁置一边了 ...

最近我也感觉到Amelia理解起来有难度了，正想着先放一放，看完别的再说呢。

[ 本帖最后由 candyxiao020 于 2009-11-13 15:26 编辑 ]

candyxiao020

昨天是女儿放假的第一天，我们最大的收获是仔细过了两遍哈考特的Decodes一级的1-10。真是不过不知道，一过吓一跳！我这才明白Hi5版主建议我先练习拼读的良苦用心。一直以为女儿就是发音不好，单词也认得不少，在读这10本书的时候，才发现她真正的问题果然在于拼读的弱项。刚开始还好，勉强能顺下去，后面就越来越磕绊，结巴得她自己都不忍心听“哎呀，我读得太难听了！”没关系，我们慢慢来。女儿就是很不熟悉拼音规则，我们就反复练习，在女儿几乎要崩溃的时候，终于能够读得比较流利了。我在想，我们过完后面的，是不是还要再重复一遍？
     晚上的阅读，女儿自己挑了赖世雄儿童英语故事的Selfish Giant。看来她理解Amelia还有困难，属于喜欢，但是有点跳起来都够不着，那就先放一边吧。我建议每人读一段，女儿先是不肯，后来就抢着读。她自己拼出了selfish\pretty\beautiful\forever等几个词，感觉良好。我再一次发现，以前高估了女儿的阅读单词量，像pretty这样的词，我们一天要说几十遍，我以为她早都认识，没想到还是要靠自己来拼。再一次证明版主的英明， 。读到paradise的时候，不知道怎么给女儿解释。我只好说“in the sky" ，觉得不对，想起白天她看过的《天蓝色的彼岸》，病急投医，指着书“In this book!In this book!” 我觉得自己太逊了，好在女儿善解人意,明白了“哦，是天堂。”读完书，我忽然发现女儿脸上挂着两行眼泪。"Are you crying?yes,Iam crying."'Why are you crying?because the giant is dead?No.I don't know."

[ 本帖最后由 candyxiao020 于 2009-11-13 15:49 编辑 ]

candyxiao020

今天答应带女儿去宝墨园，没时间上网了，一早上来汇报昨天的情况。
     11月13日  周五
     我们过了Decodes一级的11-15，句子长度增加了，拼读的词难度也大了些。我们的速度也慢了下来。看了一下，女儿读完这五本，用了1小时20分.读得比较细，生涩的词反复多次。我发现女儿觉得最难的不是字母组合，而是两个辅音连在一起，她就不知道该怎么读。比如grab\lift\squid，我让她用鼠标点住要拼的词，读哪个字母或组合就指哪个，慢慢地她就明白了。第二遍，用了不到半小时，只有少数不熟悉的词进行了重复。
     晚上，我们读了赖世雄童话的《青蛙王子》，发现经过两天的拼读练习，女儿的拼读能力大有提高。基本上能独立读完整篇故事。完了女儿还要求读Amelia,说Amelia最好玩了，被我拒绝了，因为昨天上了围棋课，时间已经太晚了。关于Amelia要不要继续读，我还真是有点纠结。不读吧，孩子喜欢，读吧，单词的理解颇为费劲，我讲得也吃力。算了，看晚上女儿自己想听啥吧，反正我相信那句话“顺着孩子手指的方向，总是没错的！”