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楼主: candyxiao020
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点滴进步,持之以恒(与8岁女儿亲子共读记)

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81#
 楼主| 发表于 2009-11-25 09:23:39 | 只看该作者
zhonghuapx,你太客气了,你家儿子的听力和阅读水平,比我们那是好太多了,我们还得加油才是。
   11月24日 周二
   女儿最近拿回来好几张作文比赛的通知,赶着写比赛的作文应景,完了也没闲着,还是把头天预备的英语作文题目完成了,叫OUR BODY。据她自己说,是要写成科普的,结果写着写着,就变成文学类的了,写完还洋洋得意地说:“我觉得这篇的文采特好。” 最近,女儿老惦着上来看我的帖子,看到妈妈们的鼓励,她心里还是美滋滋的,自然学习更有动力了。特别是我告诉她,有个大哥哥也说她写得棒哦,女儿笑得甜丝丝的。
    Tommy Tales,我们读了第二本。按照我的想法,首先上集回顾。我把新的单词画出来,主要是提醒我自己。然后,开始简单用英语复述一下内容,也主要是我讲,高兴处女儿抢着讲,要的就是这个效果。内容的吸引力就不说了,当读完最后一句,女儿自己迫不及待地开始翻下一本。“想知道吗,哼哼,欲知后事如何,且听下回分解。”
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82#
发表于 2009-11-25 10:36:49 | 只看该作者
原帖由 candyxiao020 于 2009-11-24 15:16 发表

是的,在SUWU版主那个关于HARCOURT的帖子里很详细,具体地址在这里http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=157728&highlight=harcourt

谢谢了,下载了,
准备跟着你们的步伐学习Decodable book了,碰到问题再来请教哦!

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candyxiao020 + 2 + 2 我们现在也还在学呢,一起加油。

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83#
发表于 2009-11-25 21:51:13 | 只看该作者

回复 #77 candyxiao020 的帖子

Candy妈妈的总结正好。想问问你都是打印出来读的吗?我们也应该进入这个阶段。
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84#
发表于 2009-11-25 23:03:10 | 只看该作者

回复 #81 candyxiao020 的帖子

真是羡慕你女儿能够将科普类的写成文学类的,这得要多好的文学功底啊,语文的功劳功不可没啊!我们现在还要猛抓语文阅读和英语阅读,那个时间啊就更不够用了。
你们的Tommy Tales读得很精啊,我们就是泛读了。
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85#
 楼主| 发表于 2009-11-26 10:01:18 | 只看该作者
回复安琪儿妈妈和Loringui,Decode就是在电脑上看的。其实这样对眼睛很不好,我家女儿已经是近视了。可是没有办法,要打印的话实在是太多了,我是矛盾并痛苦着。Tommy tales,我们也是泛读的,过一遍就差不多了,只是首次接触的生词会稍微强调一下,我的意思就是先混个脸熟,看多了她自己就记得。
     昨天,给女儿听了论坛上的孩子们读Tommy Tales的音频,把女儿好好地震惊了一把。特别是元元姐姐读的,太好听了!趁机鼓励了一下。女儿现在的偶像就是元元姐姐了,她盼着到六年级的时候,能和元元姐姐一样厉害呢。
     晚上,Tommy tales第三本,好像感觉比前面简单啊,女儿自己拿起来就开读,居然还很流利。除了language拼不出来,还有一句The door will open in ten minutes,她不理解这是表示时间的方式而外,基本没有问题。
     最近,在考虑加强女儿的听力,想知道各位妈妈都是怎么给孩子提高听力的。我们很简单,就是当背景音乐,泛听。是不是应该适当加入精听呢?实话说,应该怎样精听,我也心中无数。

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我的安琪儿 + 1 + 1 真好哇! 我们一起互相加油努力哈,明 ...

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86#
 楼主| 发表于 2009-11-27 09:18:01 | 只看该作者
11月26日 周四
    关于听力,听取了各位妈妈的宝贵意见,不纠结了,顺着把《故事屋》听完再说。昨天听了Tin Soldier感觉难度有所提升,主要是细节,还是要力争听得仔细些。
    女儿自己看了一会儿新课标百科知识全书中的Penguins,因为她很喜欢企鹅,这本还算有吸引力,没有以前那样抵制了。晚间的亲子阅读,已经由我讲过渡到女儿读了。Tommy Tales第四本,再次碰见in ten minutes 的表达方法,复习。有had better 的句型,给女儿讲解了一下。这个句型好,以后我可以时常提醒她“You had better pack your bag.We will start in five minutes."哈哈。
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87#
发表于 2009-11-27 13:05:37 | 只看该作者

回复 #86 candyxiao020 的帖子

请教一下,听力在细节问题上是怎么解决的呢?我家小同学昨天刚刚开始尝试听45本分级故事的灰姑娘,也只是当作泛听,是多听几遍呢还是接着听别的故事?
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88#
 楼主| 发表于 2009-11-27 15:16:54 | 只看该作者
原帖由 墨雪 于 2009-11-27 13:05 发表
请教一下,听力在细节问题上是怎么解决的呢?我家小同学昨天刚刚开始尝试听45本分级故事的灰姑娘,也只是当作泛听,是多听几遍呢还是接着听别的故事?

我们也正在试图解决这个问题,孩子不反感的话,可以简单提一些问题。因为我和孩子一起听,要好几遍才能基本不忽略细节,所以我会和她不时讨论。如果大家都听懂了,那就继续下一个。
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89#
 楼主| 发表于 2009-11-28 18:48:44 | 只看该作者
11月27日
开贴一个月了,真快啊。最近这段日子过得特别充实,女儿的情绪也很高。看到孩子的进步,心里总是美滋滋的。
周五,有围棋课,回家快十点了。继续读Tommy Tales ,第五本我打印的时候搞掉了,只好从6开始。紧张的恐龙故事,好多恐龙的名字,我也不会读,我们乱拼一气,感觉好像有点不够严肃,呵呵。除了这个,女儿自己从头读完,然后看了第7本,有Had better not 的用法,还有几个生词,明天接着读。
找了几个音频给女儿试听,有MTH、JBJ、The Screts Of Droon,MTH引起了女儿的兴趣,速度也还可以接受,看来听完《故事屋》,我要考虑买MTH的书了。

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子川妈 + 5 + 5 楼主支持得真好,继续加油~

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90#
发表于 2009-11-28 23:09:47 | 只看该作者
学习学习,好好学习。。
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