点滴进步，持之以恒（与8岁女儿亲子共读记）

幸福的花朵

刚爬完这楼，收获真不小。我女儿的英语程度还有很大差距，不过她也很喜欢编英文故事，可惜我都很少给她记下来。
我女儿的中文阅读也很广泛，可惜现在好象很少和她讨论书中的内容。

candyxiao020

三八的礼物，还是很有分量的。女儿精心挑选了两个漂亮的水钻头花，说是要让妈妈变得更漂漂一点，当然还免不了每次的例牌——亲亲十下（现在人家大了，一般都不愿意给亲了，只有过年过节才能争取到这个待遇）和附送的全身按摩，边按还边问：“妈妈，舒服吗？”瞧那小手，在你背上敲敲打打的，我这心痒痒啊～～～她爸爸嫉妒得脸都绿了，呵呵。

昨天女儿的英语课讲MY FAMILY，老师要求同学带照片。女儿带了我们定做的全家福台历，在全班引起轰动。老师拿了一页一页地给大家讲，同学羡慕不已，下课都抢着看，还频频赞美俺们全家，“哇，你爸爸妈妈好年轻哦！”“你妈妈好漂亮哦！”（请允许我敝帚自珍一下， ）女儿回来说：“妈妈，我觉得我们家好幸福！”这真是孩子对我们的最大肯定！

老同学从德国回来，带女儿去拜访，聊到很晚，话题集中在中德两国的教育和文化差异。回家没有阅读，只听了小乌龟的MP3。最近看到论坛的孩子都像脚底抹油似的，跑得飞快。我们的时间真是很紧张，能用于英语的也就是这样了。所以，还是静下心来，慢慢走吧。轻松的心态，对于有效学习，是非常重要的。

ashelly

原帖由 candyxiao020 于 2010-3-10 09:27 发表
三八的礼物，还是很有分量的。女儿精心挑选了两个漂亮的水钻头花，说是要让妈妈变得更漂漂一点，当然还免不了每次的例牌——亲亲十下（现在人家大了，一般都不愿意给亲了，只有过年过节才能争取到这个待遇）和附 ...

等点点再大点,你们可以做姐妹花出门了,哈哈

和寒假比,时间一下又紧张起来,多有多学,少有少学,坚持下来就好了

zhonghuapx

好温暖的小棉袄呀，太令人羡慕了
还有年轻漂亮的爸爸和妈妈，真是幸福快乐的一家

德国的孩子只上半天课，我家的亲戚每年见我儿子都说他太紧张，嫌我们总是PUSH  PUSH  PUSH...让孩子过于焦虑了。

[ 本帖最后由 zhonghuapx 于 2010-3-10 12:56 编辑 ]

candyxiao020

3月10日 周三

周三总是忙碌的，晚上7点围棋课，女儿必须在6点以前做完功课。4点40到家，情绪不高，抱怨作业太多，不情不愿的。我就有些火了，说了几句，女儿乖乖地开始做功课。这学期的作业，突然一下子多了起来，主要是语文和英语。昨天光语文就有抄全课生字、两页同步、还有一张单元测试卷，再快也要一个多小时。英语完全重复前天的作业，抄整个课文和单词，女儿把课文全部都默写出来了，我觉得再重复抄写，既浪费时间又磨灭兴趣，只听写了单词，剩下的，给她减负了。6点10分，总算基本完成（数学还是女儿在学校已经做完了的），匆匆地吃饭，匆匆地出门，匆匆地赶路。我在前面疾走，女儿踉踉跄跄地跑着努力跟在我后面，惴惴不安地问：“妈妈，我们迟到了吗？”我忽然觉得好内疚。女儿个子高，又懂事，我会忘了她还是个8岁的孩子，对她时常有些严厉。我放慢脚步，缓了语气，摸摸小人儿的头，“哦，没有，是妈妈太着急了，我们慢点走。”女儿紧紧牵着我的手（其实她的个子已经超过我的耳朵了），我心中怦然一动，这就是孩子的爱，无论你怎样对她，她就是这样单纯地爱着你，依赖着你。等她大了，再也不需要我牵手，自己在人生道路上漫步前行的时候，我会是怎样的心情。。。？

下课回家，女儿突然想看《书虫》，而且大赞《书虫》比MTH好看多了，听这口气，我就知道不好，大概剩下的MTH要束之高阁了。实话说，虽然MTH是增加阅读量的好东西，可是我的感受和女儿类似，每本太雷同了，连着看下来，难免不生厌倦之心。我们现在的英语阅读，已经基本和中文阅读类似了，就是随心所欲，毫无计划，打一枪换个地方，还开始重复阅读，这样学习效率大概不高，不过我尚能自我安慰，我们的阅读是以快乐为主，女儿指什么，我们顺着走就是了。最终阅读内容：《书虫》（入门级）三本

sydsgyh

不知道为什么，我们家的小人儿对书虫入门级就是喜欢不起来，故事是很好，估读是字太小，有点不习惯。

墨雪

你们的效率真高啊，一晚上干这么多事，我们能抽出15分钟读一点点就很不错了
我们也是顺着孩子的指挥棒走，只要孩子感兴趣就好

我的安琪儿

我们的MTH倒还一直蛮有兴趣的，大概是因为我们的中文阅读远远低于你女儿的缘故，导致英文的内容也低幼 。唯一欣慰的是现在看和读的速度都挺快。
哎，语文和英语都不能放松，羡慕你们啊!

avon99

善于思考的好妈妈，女儿多幸福啊！

candyxiao020

周末，用于英语的时间不多。抽空学了TREASURES2的ANIMAL PARENTS AND THEIR BABIES，按照课文要求写了两篇简短的小作文。阅读内容是女儿自己看的《书虫》，听力继续是小乌龟和JBJ。