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楼主: zty1122bb
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671#
发表于 2010-7-10 17:36:27 | 只看该作者
旅游是很辛苦的,不过孩子们也涨了很多见识.

       想请教1122爸爸:孩子阅读不同的英语书会遇到各种生词,是全部背还是有选择的背呢,我觉得背新概念1,2册单词即可,不知对不对。

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672#
发表于 2010-7-10 19:35:39 | 只看该作者

学习

学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习学习

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673#
 楼主| 发表于 2010-7-11 02:14:11 | 只看该作者

回复 #670 mas 的帖子

我们英语单词学习通常是这样
1)准备:对于新概念二,我是把单词表内的词汇输入金山词霸,而MTH(神奇树屋)我则是挑出大约两百多个单词也是输入金山词霸,然后把单词以卡片形式打印出来,A4纸每页八个单词含音标中文注释(中文最让人矛盾重重,明知这条拐棍容易让孩子误入歧途但又似乎只能这样做,希望尽早改为英英注释)。
2)拼读:我会让孩子们自己根据音标(phonics为辅助)读出音节及重音,由我监督及提示。坚持了有差不多半年,读重音基本没有问题,含两元音连读的单词也可以自己读准,如serious、librarian。新概念二是每天早晨10分钟(一周4次),而MTH则是在晚上或周末。目的:为自己学习单词做准备。音标在其中的作用最大,但phonics的帮助也十分巨大,比如对音标中ao,ou,o的读音分别,  如loaf、coat;cow、how;ox、fox。
3)背单词:我们只是对学校英语进行专门练习,每周一早晨10分钟(孩子们会自己在学校练习,这只是临阵磨枪),以保证每周的英语单词测验(一星期十来个)不出差错(否则会罚抄),并顺带复习以前所学。学校英语的词汇量还是有一些,每学期大约100个,三年下来也有六七百个,全部烂熟也是收获。
4)应用:我通常要求孩子们学校英语课文(多是对话)进行默写,单元短文(12段,总共大约500词)进行听写;而新概念一的练习册每题必做,逐课进行。好记性不如烂笔头,文中句中的词汇练习应该更有活力。
不好意思,我要看世界杯了。
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674#
发表于 2010-7-11 06:43:46 | 只看该作者
原帖由 zty1122bb 于 2010-7-11 02:14 发表
我通常要求孩子们学校英语课文(多是对话)进行默写


默写课文固然也不错,但如果能把其中的生词及其搭配提取出来灵活运用,似乎就不是一定要默写课文了。
你家是两个孩子,让她们用这些组合对话,自由发挥,很容易就把单词及其使用环境记下来的。
另外,如果听力词汇量够大了,那么还可以通过phonics掌握单词,这样一记就是一串,非常容易。比如ink,sink,think,link这类单词,简直不需要去记它们,听到就知道该怎么写了。

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zty1122bb + 2 + 2 你说的是,按照phonics的规律去拼读, ...

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675#
 楼主| 发表于 2010-7-12 08:57:41 | 只看该作者
暑期学习贵在坚持。
周末学习
英语:
MTH10:纯听CHAPTER1,2,3,4,5,6。很难。
MTH12:单词预习
NCE2:Lesson11背诵,顺利
NCE1:Lesson19,20 书面练习
走遍美国:game。情景对话比MTH纯听要舒服得多。
语文:
古文观止:背诵“郑伯克段于鄢”前半部分。这是孩子们第一次背诵《左传》,比想象的要简单。依依向我建议,能否多听古文,如同听NCE1,NEC2。决定早饭食改听三国为古文观止,睡前听三国。唉,听英语的时间太有限了,每天20分钟太少了,至少应30分钟。
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676#
 楼主| 发表于 2010-7-12 21:16:00 | 只看该作者
假日学习 12th,July
 内容 
语文听写燕子列车第一、二自然段--178字 
古文观止郑伯克段于鄢第一、二自然段背诵复习 
劝学朗读两遍,背诵 
阅读理解科普短文----荷花 
数学妈妈安排 
英语NCE1 讲座 Lesson21,22 
 NCE1 练习 Lesson21,23 
 NCE2 纯听 Lesson12,13,14,15,16两遍 
 NCE2 背诵 Lesson12,复习Lesson11,5 
 MTH10 纯听Chapter7,8 
 MTH12 词汇预习 
 MTH12 Chapter1朗读 
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677#
发表于 2010-7-13 01:29:25 | 只看该作者
多棒的爸爸,我家宝贝就要上三年级了,能够不用拼音阅读了,但基本喜欢搞怪类的书籍。比如《马小跳》之类的,还没有让他涉及过史书,看了帖子大受启发。准备从古诗和《古文观止》比较浅显的入手。另外楼主的时间利用的太好了,我们稀里糊涂就过去一个晚上,真是对不住孩子啊。

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zty1122bb + 2 + 2 暑假一晃就过去,抓紧时间很有必要。精 ...

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678#
发表于 2010-7-13 09:28:34 | 只看该作者
语文课文听写继续进行中。
同事提醒:孩子不会写的字不能直接告诉他,必需自己查字典,立即改正,观察了几天,觉得很有道理。
古文观止选《岳阳楼记》作第一篇,没有刻意让他背,但读多遍后,稍作提醒也能背出来了,很开心,孩子也喜欢上了古文,第二篇《小石潭记》进行中。
英语方面我也选取了机灵狗,一级已完成,的确对phonics很有帮助,资料不全,第二级只有17本书。赖世雄的少儿英语《灰姑娘》、《杰克和魔豆》、《龟兔赛跑》、《三只小猪》听读、跟读、自读完毕,觉得不错,继续。
新概念我准备选择青少版,一是自己能力有限,青少版或许比成人版简单些,二是评价说青少版更有趣味性,想听听楼主的意见。
孩子起步晚,家长能力也有限,借用《龟兔赛跑》中的一句话:I will try my best。

[ 本帖最后由 haohaizi23 于 2010-7-13 09:53 编辑 ]

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zty1122bb + 2 + 2 不晚,已经很不错了,贵在坚持。

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679#
 楼主| 发表于 2010-7-13 10:18:09 | 只看该作者

回复 #677 haohaizi23 的帖子

新概念选择成人版或青少版,还是要因人而异。当初选择新概念一,主要是想加强依依俩俩的听力,每课音频时间只有一分钟左右,很适合我们在上学的路上听==12分钟车程。还好,依依俩俩对成人化的英式幽默还是比较能够接受认可。我也买了青少版的学生用书、教师用书、视频、音频,但由于本人对新概念(成人版)相对熟悉(还有不求新意),最终还是上了成人版的道,包括现在正在进行的新一练习、新二听力及背诵。就青少版而言,其实全部三级加起来要比成人新一难,如果你家宝贝选择这套也是不错。
古文观止学习我在尝试另一种方式--听习,希望能够起到辅助作用。由于我们日前听过大量的评书演义:水浒(全部)、三国(近半)、说岳(近半),孩子们对古白话(评书较为相近)逐步可以习惯,我想试着让孩子们听习古文观止,到达一定熟识程度,再朗读直至背诵,一如我们新概念英语学习。这方面虽很有兴致,但还在摸索,慢慢交流。

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清泉潭水 + 3 + 3 谢谢你了
haohaizi23 + 1 + 1 那就用青少版的。古文观止我也采用了自 ...

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680#
 楼主| 发表于 2010-7-14 07:17:02 | 只看该作者
假日学习13thJuly
 内容
语文听写燕子列车第三、四、五自然段--201字,请注意时间
古文观止郑伯克段于鄢第一、二自然段背诵复习
作文游云冈石窟记:不少于200字
阅读依依:外国留学生宿舍谋杀案--阿加莎.克里斯蒂
 俩俩:猫武士(新月危机)
数学妈妈安排
英语NCE1 讲座 Lesson23,24
 NCE1 练习 Lesson23,24
 NCE2 纯听 Lesson13,14,15,16,17两遍
 NCE2 背诵 Lesson13,复习Lesson12,6
 MTH10 纯听Chapter9,10
 MTH12 Chapter2,3朗读


[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2010-7-14 21:34 编辑 ]

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做梦一样 + 2 + 2 厉害!

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