1122的阅读

冬雪春鸢

1122BB回来了，太好了

冬雪春鸢

您说权限只能致谢？难道是不能发帖了吗？
上周您的帖子突然不见了，我们很多人在找。后来我出差回来看见恢复了。我还在想难道您不再回来了么。
非常喜爱您的长帖，受益很多。
希望能继续看到您的帖子。

我爱飞飞

原帖由 冬雪春鸢 于 2012-3-19 20:34 发表
您说权限只能致谢？难道是不能发帖了吗？
上周您的帖子突然不见了，我们很多人在找。后来我出差回来看见恢复了。我还在想难道您不再回来了么。
非常喜爱您的长帖，受益很多。
希望能继续看到您的帖子。

真的吗？
为什么？1122bb怎么不能发帖了？
这可是怪事了。
不知道1122bb可以看到帖子下面的“报告”按钮吗？如果不能发帖，至少这些功能还是有的吧？要不要我帮你在问题反馈版发个帖子问问？

[ 本帖最后由 我爱飞飞 于 2012-3-19 20:49 编辑 ]

友人

女儿已开始学古文观止，一个星期背一课，坚持，请多指教

athna

1122爸爸：爬您的楼，受益颇多。

我家小子上初中后，我更清晰地看到应试教育的大行其道（已成为许多教育机构、甚至学校的教育方法、模式），同时，也更深刻地感受到应试教育对孩子健康成长的不利。许多学校、教育机构要的只是三、五年内孩子的成绩，而不是百年树人。

1122在您的引导下健康快乐地成长着，您的经验、您的实践引导着坛中许多家长和孩子，期待您继续盖楼！

zty1122bb

读书会01
本学期的同步共读进行了24篇，每周进行4次，每次1,2篇。
今天共读的是：幽默篇02---‘冷面滑稽“马三立，周恩来妙语趣答
提问：
1）《’冷面滑稽‘马三立》一文的主要部分及其相互关联
2）相声的逗哏与捧哏
3）相声包袱的做法
4）《周恩来妙语趣答》中的机智应答与《杨氏之子》的小儿应对的同与异，由此引出应答的有理、有利、有节。
5）面对挑衅，机智应答可以是：针锋相对、反唇相稽--《杨氏之子》，改换概念、以柔克刚--《周恩来妙语趣答》。
==========
孩子们的领悟有些慢，还要多接触，多体会。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2012-3-19 23:34 编辑 ]

zty1122bb

古文学习
屈原列传：
虽然已经通读过，但这次又增加一项--读中华书局繁体竖版的史记。正义：张守节；索隐：司马贞；集解：裴骃。
应该是够正宗了。
依依俩俩的繁体能力还有欠缺，但基本够得上。
酷吏列传序：
孩子们对汉景帝，武帝年间的酷吏，诸如：郅都、宁成、张汤，还很有些印象，而酷吏的说法以前也有接触。所以，司马迁的序单独拿出来读，也还算可以接受。
古文学习一定要与历史学习相结合，否则会过于晦涩。

zty1122bb

繁体小说阅读--野性的呼唤
‘野性的呼唤’已经过第五章了，繁体竖版不再是障碍，转而是对严酷的苦痛与挣扎。
看得出孩子们读这本书时的迷惘与心痛。虽然在字里行间中饱尝苦涩，但却无法摆脱故事的吸引，一直读下去。
很好的译本。

kl924195671

老看你们在看野性的呼唤，我就想淘一本，苦于没有找到合适的版本，不知道楼主可建议否？

zty1122bb

抱歉，我用的是台版。亚马逊帮你查了一下，没有什么特别好的译本，大陆近年的译者有些问题。