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楼主: zty1122bb
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1901#
 楼主| 发表于 2012-2-26 19:26:10 | 只看该作者
榴琏 2012-2-25 20:17 威望 +10 我怎么也定不下心来读这些字啊书啊,愁啊
榴琏 2012-2-25 20:17 金钱 +10 我怎么也定不下心来读这些字啊书啊,愁啊
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有时候会有同感。
我最能读之类文字的时候是:飞机上,动车上,临睡觉培养倦意的时候。
当然也有正经读的时候,周末的早晨。通常,周末醒得和平时一样,大家还都睡着。所以,很静,一个人读书,最能进去。
唯一读了四年仍未完成的书是狄更斯的David Copperfield,读到373页,很多了,可还有一半。很怀疑,当初为什么要读他呢?
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1902#
 楼主| 发表于 2012-2-26 19:39:19 | 只看该作者

回复 #1956 lvye 的帖子

您孩子的这种情况很正常。依依俩俩可以听得进去《平凡的世界》,《骆驼祥子》这类张力十足的小说,但相信一定读不进去,也读不懂。人听语言的能力往往比阅读文字来的要早熟。
建议您继续读书给孩子,再坚持一段时间就会有变化。
还有,不妨让孩子对一些纯文字的小文章,小笑话。记得依依俩俩一二年级的时候,我们曾一起读过《故事会》的笑话(有点俗),她们有些会笑,有些则很茫然不知所云,一点点来。积累到一定程度,一定会有飞跃式的进步。
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1903#
 楼主| 发表于 2012-2-26 19:46:25 | 只看该作者
孩子们对历史产生兴趣是在二三年级的时候,但仅限于故事情节。然后随着相关影视接触一些了,又接触了一些古文,渐渐在各种信息的触动下,逐步有了些感觉。不急,但有步骤的一点点多方面的导入,她会感兴趣的。
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1904#
发表于 2012-2-26 22:55:57 | 只看该作者
回复得真快啊,非常感谢1122爸爸,您这番话让我明白了很多。
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1905#
发表于 2012-2-27 09:15:58 | 只看该作者
依依俩俩爸爸好:我又来讨教了.  有没经典的现代文或现代散文,现代诗的书可以推荐,我想让他背诵一下.  古文经典我一直让他在读 古文观止,就是进度慢点.  我们二年级男孩.  
                      对于唐诗等也有没有推荐的.我们目前是把小学必背的80首看熟悉了 ,里面很多都是可以背了. 若这个唐诗书看完了,后面接着有那本书可以推荐的. 谢谢了.

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1906#
发表于 2012-2-27 14:36:56 | 只看该作者
依依俩俩爸爸,不好意思给您发的短消息不知您收到没?期待答覆。

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1907#
 楼主| 发表于 2012-2-27 20:29:18 | 只看该作者

回复 #1961 bak98 的帖子

对于值得背诵的现代散文,我没有概念,实在不敢推荐。私以为,中国几千年历史,最近的百年来,文字改革,白话文运动,实在是被西方文明推着走,踉踉仓仓,前几十年虽然尚在蜕变,但还有思想,还有灵魂,后来就完全不必说了。总之,没什么值得背诵。当然,值得细读的散文还是很多的,建议找一些台湾作家的作品,如:林清玄,琦君,谢冰莹,王鼎钧,余光中,三毛,林海音等。我的阅读视野不宽,见解粗陋,仅供参考。
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1908#
 楼主| 发表于 2012-2-27 20:36:23 | 只看该作者

回复 #1961 bak98 的帖子

另外:背诵古诗,我觉得有两种思路。
一:背唐诗三百首。
二:背初中课内诗词。
两者都不错,我们是第二种。同时,扩展课内的日积月累,把课本上所学的单独诗句扩展为整诗,如“使至塞上”等。
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1909#
发表于 2012-2-27 21:16:50 | 只看该作者
谢谢依依俩俩爸爸的推荐,我都去看看.
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1910#
发表于 2012-2-28 23:25:13 | 只看该作者
原帖由 zty1122bb 于 2012-2-26 19:46 发表
孩子们对历史产生兴趣是在二三年级的时候,但仅限于故事情节。然后随着相关影视接触一些了,又接触了一些古文,渐渐在各种信息的触动下,逐步有了些感觉。不急,但有步骤的一点点多方面的导入,她会感兴趣的。

1122bb, 就着您的这个回复贴,想问问您,听不下去历史评书,是否可以先从看历史电视剧入手呢?

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zty1122bb + 10 + 10 当然可以了。电视剧比较直观,孩子更易 ...

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