1122的阅读

wanglwi2005hb

非常感谢依依俩俩爸爸在百忙之中的回帖，请教用MP3直接接音箱行么？若可行请推荐一下用什么音箱！本不想麻烦您的但在网上越看越糊涂！

zty1122bb

没问题。
我们用过APPLE的移动音响，这倒是插上MP3就可使用。我们主要是用在户外，当然，在家里更可以。

[ 本帖最后由 zty1122bb 于 2012-1-5 17:01 编辑 ]

今是

很幸运在儿子一年级看到依依俩俩的楼。用了五天的时间看完。虽然还有很多不懂，但是学到了很多。头脑里的线也清晰很多。
这个寒假，除了回老家，可用来实践的时间也有半个月。和儿子试一试，看看如何进步。

那掬百合

无意中闯入这个论坛时第一个看到的帖子就是1122爸爸的，当时感觉很是震撼，深深被1122爸爸渊博的知识所折服！

很巧的是我家是一对男孩双胞胎，02年生，算来比1122小一岁。

我们从孩子5岁起，古文方面陆续熟读和背诵了《弟子规》，《三字经》，《孙子兵法》，《道德经》。

在现代文方面，我给他们买了一系列诸如曹文轩和一些国际奖的外国儿童文学，但孩子似乎不太爱看。可能天性使然，只对冒险，侦探方面的情有独钟，譬如《冒险小虎队》，《手斧男孩》等。我总感觉这类书籍类似快餐，仅靠情节取胜，没太大文学价值。但因自己学识所限，也不知该如何引导他们。

我本人从1122爸爸帖子里受益匪浅，但隐约感觉养育男孩和女孩可能有很大区别吧，所以希望1122爸爸百忙之中能抽时间能为男孩子们开一份书单，嗯，那么，将不胜感激~~

zty1122bb

抱歉没有及时回复。
我不怎么觉得男孩和女孩在学习上有什么分别。
感觉依依俩俩好像没有本人当年刻苦，坚韧。所以，我常跟她们讲：做女孩就要对自己狠一点，不能娇气。俩俩能做到，咬得住；依依欠点，肯咬牙，但气力差一些。其实男孩更该如此。
我没有带过男孩，只能就自己而言。
三十年前，我的小学初一读物。
1）杂志
舰船知识，地理知识（现在叫国家地理）
2）小说
凡尔纳科幻系列，鲁滨逊漂流记，三国演义，水浒传，西游记，福尔摩斯。
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还建议：
可以读一些倪匡的科幻小说，阿加西.克里斯蒂的侦探小说，金庸小说。（我们依依俩俩也有看）

孩子最好更多地了解生活艰辛的一面，可以读一读《童年》，《雾都孤儿》，《三毛流浪记》。这些不仅是历史，也是现实，男孩应该明白。（依依俩俩读过杰克.伦敦的《野性的呼唤》）

petitrois

原帖由 zty1122bb 于 2012-1-2 06:12 发表
英语视频有三部分安排：
1)工科类：
how it's made.
同上学时的频率一样，每周看1~2集，每集20分钟，集中在周末。
2)理科类：
BBC数学的故事
每集50~60分钟。
3)历史类：
美国--我们的故事
每集40~50分 ...

多谢1122bb，美国历史那个已经找到。：）

乐宝宝0804

1122爸爸，看了你们的寒假计划，想请教下，关于下学期语文的预习，你们是如何进行的？

wanglwi2005hb

依依俩俩爸爸旅游累了吧好几天没来了，感觉空空的如果有时间能发点音频链接或资料吗？

zty1122bb

寒假已经过去一个多星期，下学期的课内语文的预习，我们做了这些工作
1）朗读课文：已经进行到16课。
#：感觉这学期的课程又有拓展，开始有了短篇文言文--世说新语短文，出现了古白话小说选段--水浒，红楼。
2）字词练习：抄生字，听写读写读记，只进行了一二单元。
#：学校字词学习正在收尾，这学期的生字数量已明显缩减。
3）阅读理解：这是学校老师的寒假作业，要求进行十六篇，刚刚完成两篇。
#：上学期期末前，我们曾阅读过48篇与学校课程相对应的短文，感觉不错。依依俩俩的文章脉络分析，语言概括的能力还不够强，需要不断磨练。
4）小说阅读：这也是学校规定，我们读的是高尔基的童年及鲁滨逊漂流记，读了大半，感觉程度适中。
#：寒假时间太紧了，既要保证充分的休息，又要抓紧时间学习，两难。读小说的时间并不算特别充裕，需要有要求。
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其他的语文学习
1）诗词默写：这是老项目了，近几个假期都有进行。已经默完课本上的28首短诗，这一两天就可以把全部课内诗词弄完。希望在寒假能够把所学八九十首诗词全部过一遍。
2）诗词背诵：每天会背上一两首，昨天是李清照的一剪梅和声声慢，黄庭坚的登快亭。背的诗词以已学旧诗为主，新诗为辅。孩子们背诗渐渐成为一种习惯。上学期，我们每天都会用五到十分钟来吟诵诗词，希望一直坚持下去。
3）古文观止：读到史记选文--伯夷列传。本来希望能有更多的时间，完全不可能，坚持好就算不错。
4）读经学习：老子道德经。同古文观止一样，坚持而已。
#十分疑惑坛里大量读经的孩子，时间是如何保证的。想来应该多是小孩子，高年级的同学恐怕难以为续。对比多要动脑的阅读理解，不太思考的读经实在是很惬意，只是不敢太奢。
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英语学习
1）新概念三
纯听、朗读、品词：进行到Lesson4。本来寒假想把新三放一放，可考虑到期末时刚起了个头--Lesson1,2，还是继续下来了好些。篇幅很长，孩子们读起来倒不是容易。
#新三20课以后，虽然幽默如故，但抽象的成分增加较多，不完全是语言的事情，需要孩子的思维提升一个层次，会比较难。
2）新概念二
品词、听写：品词进行到Lesson9，听写进行到Lesson7。感觉很好。
文法练习：进行到Lesson31。有些难。
3）小说阅读
NUMBER THE STARS读完，开始读THE WANDERER。两者比较，THE WANDERER要难一些，更多俚语，生词也多。目前，是我们共读，希望两三周后孩子们可以自读。
4）听小说
FAMOUS FIVE：听到11本。依依完全听进去了，没有任何障碍，俩俩稍稍欠一点，但进步也很明显。
#自从上个暑假开始听FF，我们在听英语小说方面逐渐进入了一个新的阶段，开始可以欣赏式的长时间听英语了（半小时以上）。仅FF，用时超过140小时（听两遍以上），全年用时200小时。对照坛中元元的500小时，还有距离，但比对自己，已是飞跃。听力纯靠时间，且要早着手。
5）看视频
行星地球--9集看完，美国历史--12集看到第6。How it's made看了一次。
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其他活动
1）博物馆参观
国家博物馆--明史
中国科技馆--生命与自然，北纬三十度线上中国各地的海拔、气温、降雨与动植物分布的关系。孩子们很起劲，依依的记录表做得尤为精彩。
#这应该是寒假最为重要的活动，可惜用的时间过少，准备也不够充分。
2）听中文小说
明朝那些事：已听到洪武晚期，蓝玉远征北元。开始觉得有点絮叨，渐渐觉得还可，只是用“同志”这一称谓太多。

今是

一一二二效率真棒。

我明显感到自己孩子早晨起床拖拉，喊学习时磨蹭半天。虽然生气也只能等待。
目前只进行了第一册语文要求会写的生字复习默写一遍，第二册预习到第三课，读课文，识读生字，抄写需要会写的生字。
唯一不拖拉的是《华数》，我们称玩华数。懂得地方往下走，不明白的地方跳过慢慢思考。当他注意力兴趣不大了就停止当天的华数。
在读《希利尔讲艺术史》，我和儿子都非常喜欢。他识字量很少，而且很畏惧困难。我从12月份开始个他读书，没有要求他认字，最多希望他顺着我的手指看看那些字，即使有时没看我仍坚持读。
有放黄灿的《西游记》听，还有《小喇叭广播剧》。
起点迟，加上孩子对学习比较排斥，只能慢慢来。

谢谢1122爸爸，给了我们很多启发。

[ 本帖最后由 今是 于 2012-1-17 08:48 编辑 ]