1122的阅读

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原帖由 小桥流水 于 2009-12-2 08:02 发表
请教worm1是书虫吗？

是，这套书故事情节相对轻松英语更成人化一些，单词量并不比同级轻松英语多，且同级的数量大适合大量长期积累性泛读，照我们现在的读书强度-每天半小时到40分钟，一星期一本，同级书可以读上半年。但外研社的这套书排版有很大问题，中英对照很分散孩子注意力，且字体太小。因此我是把英文全部放大复印后单独成册后孩子们再读的，实在太麻烦。
最近我们每本书事先预习单词，尝试不再全程辅读英语，在孩子朗读过程中不做任何提示，尽可能保证对内容的理解，即使读的再烂也要等到读完一章后再来提醒纠正。由于不同题材的小说，生词难易不同，有时孩子会有挫折感，目前阶段适当帮辅还是必须的。

zty1122bb

最近孩子们的学习强度非常大，每天放学在家里的学习时间达到2个半小时（5：30下学），甚至3个半小时（3：40下学）。但孩子们怨言却不多，甚至为了在家里能多学一点功课，尽量的把学校留的家庭作业在学校里赶完，我真不习惯，有些担心孩子们在学习上是否太上心了。
仔细想起来这应该是外界压力的使然，包括我的。
依依曾对我说：爸爸，您上的中学是北京最棒的吗，
我说：不好说，但我们班当年高考应该是前三名。
依依说：多好啊。
我听了很不好受，人的天分、机遇、时代是不能复制的。在有些方面我可以给她们很多，但另一些方面又给不来很多。每个人的路都是不一样的，做自己的主人就好。

小桥流水

你的孩子真乖，我儿子相反，回家之后没催他，绝对不做作业。甚至课堂作业都要留到家来做。真羡慕你，孩子养成好习惯。

wenzhuo

我也真是羡慕楼主的一对女儿，我女儿是老师的作业比较认真地完成，妈妈布置的额外作业是不会做的。呵呵

zty1122bb

十二月读书计划：由于临近期末一月中旬，课外读书只能计划三周，而后的时间则要视学校及复习情况而定。
1        语文
1.1     古文观止：
1.1.1  左传: 周正交质，石碏谏宠州吁。
1.1.2  苏轼: 石钟山记
1.1.3  王安石：游褒禅山记
1.1.4  王勃：滕王阁序
1.2     白话文：
1.2.1  卫斯理科幻侦探：蓝血人--俩俩
1.2.2  爱的教育--依依
1.2.3  郁达夫散文--依依
1.2.4  睡前听故事--三国演义，斯巴达克思
2       英语
2.1    书虫1 阿拉丁和神灯；别了，好莱坞先生；潘德尔的巫师
2.2    听读：轻松英语--安徒生童话，一千零一夜，汤姆叔叔的小屋。
2.3    FOLLOW ME : 58,59,60; 回放 1，2，3，4，5

飞扬童年

被标题上的 1122 吸引了。
原来1122 = 依依俩俩，还可爱！
进来学习，希望我家孩子也会爱上阅读。
谢谢分享经验。

tiantianli

一口气爬完高楼，受益非浅，小朋友的学习还是需要大人的引导和坚持，孩子的阅读兴趣和大人的爱好有一定联系，什么才是适合她们的，起初的决定者是大人，尤其受益lz关于用识字量小朋友阅读拼音版和纯文字版的简单标准，非常感谢

zty1122bb

the coldest place on earth读完了，今天的情况是依依不错，有明显进步，这同她心情好有点关系；俩俩变化不大，甚至有些疲沓，可能是累了。
晚饭时，俩俩说：今天400米，我又是第一。
我说：全班，还是只是女生。
俩俩说：女生，老师给分成了两组。
我说：正常，有机会跟你们班的男生试试。
俩俩说：够呛，老了，体力差了，不如小时候。
我说：开玩笑。
依依跟我悄悄说：周末爬香山。
我看了看俩俩，俩俩示意：没问题。
我倒是有些犯怵，仅仅俩俩问题不大，而依依爬山需要照顾，我到时自顾不暇，分神管她力不从心。

chnwy1

非常喜欢1122爸爸的心态和对孩子教育问题上的理念。从偶读开始，我已经把这个主题纳入我的favorite topic，每天上来拜读。

我们也开始效仿1122，第一步我们要把背到一半的三字经结束。课外阅读，我们除了每日的日有所诵外，就是和孩子一起坚持看一年级的小豌豆。

12月份的课外阅读计划可能也就是如此，关键现在孩子的爸爸也开始参与三字经的背诵，每天一段。大家都很享受。

会继续关注1122一家的学习，感谢提供了这么好的内容给我们。

zty1122bb

今天又同俩俩聊起学校跑步的事。
俩俩跟我说：爸，这回400米，我一开始跑的可慢了，全班最后。
我问：为什么
俩俩说：又不是30米跑，那么长可要体力了。我后来一点一点加速追赶，她们都跑不动了，就看我的了。
我说：很好，这和爬山一样，50阶台级要一鼓作气，1500阶台级则要审时度势，有所保留，有所爆发，而不争一时之气。这既是同对手比，更是同自己比。
俩俩说：当然了。