我再来说说数学--珠心算和读经批判

方云

学习了 小孩两周半了 会碰到这个问题(这两天正准备学论语)

woodhead

珠心算批判的多，读经批判的不够彻底。。我倒是觉得，读经，读点无妨。

qqyou

珠心算，你可以搜索一下，实际上很难搜索出批判性的文章来。

读经，确实读也无妨，只要不要拿他当作规范孩子人生观和行为准则和思维方式的标准就好，最好是批判着读。

whyouth

看qqyou的贴子很过瘾，常常笑死，也常常若有所悟

健康快乐小宝宝

不知道要说什么， 应该有人研究、学习，但绝大多数人没必要学了。计算机都等解方程了，有时觉得数学学习，没必要搞得那么深，要求那么严----又快又准。

qqyou

刚到读经版转了一圈，发现老子和孔子打起来了，哈哈

文心妈2001

我女儿刚上一年级时，参加了一次徐思众珠心算的试听课，立即被吸引了，死活非要报名参加。徐思众珠心算号称是不同于其它的珠心算，和小学教材不冲突，不用背口诀，不用大量做题，强调理解，尤其是在学第一册的时候，老师都是用形象生动的故事和游戏来讲课的，所以我女儿以及其他孩子都非常喜欢（不过第二册以后这些游戏之类的就越来越少）。于是就上下来了，现在第三册结束，已经学完100以内加减法，上周六刚开始讲乘法，去接她时，我看到黑板上像小学课本一样，列出了加法算式和乘法算式，是老师用来讲解乘法意义的。老师说，理解了乘法的意义，孩子会算得更快更好。
学珠心算有一年了，没有费太大的精力，一周二次课，每天十多分钟到二十分钟左右的练习。没觉得有什么坏处，倒觉得省下不少做口算题卡的时间，只要老师不要求，我们从来不做。但说对女儿的数学有其它什么好处，倒也没看出来。
看了QQ的帖子，让我的心一惊。准备细细考察一下女儿的数学思维了。但首先自己得先搞明白。学习中……

qqyou

徐思众和神墨一直是两个冤家，徐思众至少还发现了一些珠心算的问题，并进行了改良，试图把不良的影响减少到最小，从这点上来说，还是有进步意义的。

不过真的要想学，我还是建议孩子大一些了，学过了小学数学相关课程以后再考虑为好

麦粒的水果

茅塞顿开！小儿上学前一年让他学过珠心算，一上学就说老师教的和珠心算老师教的不一样，我还怪他不会通融着学呢。LZ讲得有道理极了

文心妈2001

我女儿学珠心算时已经上一年级，珠心算学十以内加减时，在学校已经学了20以内加减，等珠心算学50以内加减时，学校里已经学了100以内的加减，所以我觉得女儿学徐思众并没有对她的数学学习有什么不好的影响，快速的计算能力反而对她有帮助。女儿学校的老师都强调说班里最大的问题是计算，让家长在家多让孩子练习口算，但这方面我们从来没费过心。这学期学校讲乘法，女儿一开始口诀不熟，特别是8和9的口诀，她竟都用加法算，我发现以后非常吃惊，但这反过来也说明她对乘法的意义是理解的。
至于说珠心算有助于孩子的注意力集中，上课听讲很专注，但我女儿的情况却是上珠心算课很专注，在学校上课时却常走神或搞小动作，让我头疼了好一阵。可能是她觉得学校教师讲得无趣，不愿意委屈自己吧。