爱拼才会赢——健康快乐每一天（2004年4月 顽皮 男孩 豪豪）

hfsjie

很钦佩豪豪妈的教育理念，我感觉你更能掌握“授之以鱼”的教育方法，同时豪豪的综合素质会更好，这也是我期望我们孩子能达到的。我们sissi（girl），今年8月即将5岁，明年也将上学了，这一年中我也希望她能顺利过度，有机会多想你学习，豪豪教育的真的很棒，豪豪妈的付出绝对值！

你是我希望

辛苦了
做专职妈妈是一件比较辛苦的事情

sky0424

感谢笛笛妈，帅亮亮妈，hfsjie，你是我希望！谢谢你们的支持！
其实每个孩子现在都很聪明。我们能把孩子这种潜能挖掘出来就是胜利！各位，大家一起加油，加油，再加油！努力，努力，再努力！坚持，坚持，再坚持！胜利离我们越来越近，看，前面就是胜利的彼岸！

sky0424

2009-5-12   星期二   晴

豪豪今天除了按照周计划诵读经典和学习英语外，还顺利阅读小学英语阅读先锋（五六年级版本）两篇短文。
到今天为止，豪豪把这本英语阅读先锋顺利完成。我问豪豪为什么时，豪豪用英语解释给我，表达的还挺流利的，看来豪豪真正读懂了。
豪豪习惯看目录，突然间，
豪豪：妈妈，这本书后边缺了9篇文章，目录里是101篇，而书里到最后只有92篇。怎么会是这样的呢？
妈妈：拿来，妈妈看看……噢，真的缺页，被别人撕掉了。
豪豪：再买东西要当场看清楚才行哦！
妈妈：是呀，妈妈也没想到会有人那样做。
豪豪：妈妈，那个人长大了，会成为个大贼的，到时候警察会抓他的。想看书就自己买嘛！
妈妈：或许他没钱呢？
豪豪：可以先让爸爸妈妈给买呀，学到知识，大了就可以回报爸爸妈妈呀！
妈妈：豪豪说得对，在任何情况下都应该堂堂正正做人。
下午接豪豪时，刘老师拉着我聊豪豪的趣事：老师让小朋友写字，先完成的可以到图书角看书，豪豪第一个完成了（豪豪做事干净利落，效率较高，所以他常常是在极短的时间可以完成很多事情，玩的时间就多），就允许看书去了，豪豪每次看书都很开心，看书在豪豪看来是一种美好的享受。豪豪看书特专注，又有几个小朋友写完了，也来图书角看书，不过，他们根本就不是看书，大家在大声地讲话，豪豪还是专心的看书，直到那几个小朋友吵得特别厉害时，豪豪把椅子搬到角落里看书去了，老师这时教小朋友面向老师，除了豪豪外，所以的小朋友都转向老师了，此时豪豪看书太专注了，还在埋头看书，突然间发现不对了，猛的迅速转向了老师，老师没有批评豪豪，反倒在小朋友面前表扬了豪豪。要小朋友向豪豪学习，看书专心。
还有，刘老师上数学课，是寓教于乐方式进行的，游戏结束后，豪豪表扬刘老师：老师你真棒，在玩中教我们数学知识，你真聪明。接着豪豪就把刘老师这堂课的内容总结出来了。老师表扬豪豪玩中学习的效果最好。老师告诉我豪豪今天替老师讲课了，老师很开心。我也表扬是老师的教学有方，让豪豪收到启发。
豪豪下午离园后，在园里疯狂的玩了一个钟，天气热了，豪豪全身湿漉漉的，还好给豪豪备用了水，即使补充水分。
今天作业少，豪豪写完作业，主动做了100以内两位数的混合加减运算口算题卡。难的全对，简单的错两道（加减符号看错）。
晚饭后出去散步，爸爸给豪豪讲小朋友被偷被骗的新闻，提高豪豪自我保护的意识。睡前豪豪看新概念的碟，还要求学一会儿奥数思维训练。
今晚豪豪入睡很积极，我们约好明天早起晨练。

                                                                                     豪妈写于2009-05-13

hfsjie

豪豪确实效率高，我光说时间少，也应该考虑效率。
面对十几岁的侄子学习时不讲效率，我想可能我哥嫂给他的管束多，很多时候他没有选择学习时间的权利，所以就在学时偷玩。孩子大很难改了。
我们从现在就尊重孩子的学习和玩的选择吧

qqlin_07

毫毫真棒，布丁妈妈来学习了。

笛笛妈

豪豪妈，你好。向你请教问题：
我近两天开始锻炼我家笛笛自己穿、脱衣服，自己穿鞋........
我感觉她总是拖拉，早晨的时间本来就紧张，她还在那里耗时间。我向幼儿园老师请教，老师说家长帮助孩子做事情太多了，所以孩子有依赖，就是这样拖拉的。
我想豪豪3岁的时候应该都能自理了吧？？你说我家笛笛这种情况怎么办呢？？我好怕她上学写作业的时候也拖拉，那样的话得多耽误时间呀？！帮帮忙吧！

sky0424

笛笛妈，凡事不要操之过急，总有个过程呀。慢慢培养，好习惯不是一天两天就能养成的，贵在坚持，根据孩子不同成长阶段的特点来有目的的培养孩子的各种好习惯。
我以前是这样培养豪豪自理能力的：早上时间紧张，不要选择这个时间段。选在下午或晚上，这段时间充足，孩子做起来也自信，速度又慢到快转换，不会开始就做的那么好那么快的，要鼓励孩子，不要泼冷水！培养孩子自理能力应该注意选择要由易到难。逐渐培养，不要开始就突然让孩子自理一大堆事情，孩子要适应啊！一件事一件事逐渐培养。比如让孩子自己练习穿衣服时， 你就准备几件宽松易穿的，款式特别一些的的，可以带带宝宝一起去买，主动权给宝宝，你做参谋就好了，这也是在培养宝宝另一方面的能力，一举两得。我培养豪豪时就是多方位开发的，关联的就利用起来，所以高效率。
笛笛妈，我直言了：你要求宝宝高效率去做事，首先你自己在宝宝面前要做好榜样，比如宝宝有特殊需要的时候你立即反映，让宝宝尝到做事麻利的甜头，宝宝在做事时你就鞭策鼓励她增快速度，讲道理给她听，当然不要追的太急，否则宝宝会出现急躁没有信心完成的。你也可以用奖惩的方法：做事快，剩下的时间就多，你就把这些节省下的时间全部给宝宝尽情的玩，或者物质奖励。做的慢的就惩罚，少玩或不玩。让宝宝知道时间是有限的。慢慢让宝宝明白做事效率高成功的几率就相对大的道理。
当然开始速度要求你不要定的太高，否则宝宝难以完成时就无法顺利进行了，你觉得宝宝在进步就ok了，逐步加大难度。
对于孩子学习（玩中学除外）从小就要培养专注，这样才有高效率。玩的时间才多！豪豪是学的最专注，玩最疯狂。

sky0424

欢迎布丁妈妈！付出就有收获，孩子智商最初相差不多的。只要我们父母重视教育，每个孩子都会很出色的。

sky0424

2009-5-13   星期三   晴

    豪豪完成早晚的按周计划的经典和英语学习。
    今天的晨练项目：打球，跳绳，跑步。晨练了40分钟豪豪还不肯回家，妈妈告诉豪豪再迟回家上幼儿园就会迟到了，豪豪不大情愿的回家，补充早点，看了会儿新概念碟，豪豪高高兴兴上幼儿园了。
        豪豪晨读经典很不错，妈妈要豪豪到妈妈那租书，用豪豪的硬币来交易，一来激起豪豪读经的积极性，二来灵活掌握人民币的运算。
豪豪给妈妈中文讲故事（自述）：
《大的不一定都是好的》，豪豪讲完了说：“妈妈，你说，那个人多傻呀，什么都要大的，他说大的好，就连生病了，救护车也要大的，哈哈哈……大的小的都没关系，各有个的好处，合适的最好。况且有些大的也不好啊-----大错误就不好，妈妈我说得对吗？”“对，对极了，你真爱动脑筋分享问题，这么复杂的你都动脑想的到，明白道理，豪豪就少犯错误，少走弯路。”
豪豪：妈妈，你说，为什么老公在外边丢了东西，回家后老婆还表扬了他呢？
妈妈：不知道
豪豪：动动脑筋嘛！
妈妈：摇摇头
豪豪：老公丢的是坏毛病嘛！你说这不值得表扬吗？
妈妈：哪里看到的？
豪豪：书城
妈妈：豪豪每次去书城都有收获！
豪豪喜欢玩水，洗澡前刷牙趁机玩水，妈妈不高兴了，豪豪马上迅速刷牙了，洗澡时，为了让妈妈消气，豪豪主动流利清晰地不停的背诵新概念第二册里的课文给妈妈听，豪豪习惯了，每当他做错事惹爸爸妈妈生气时，他都会拿他的强项来给爸爸妈妈消气。即使很生气，见到豪豪如此流利的背着英语课文，什么气都会九霄云散了。豪豪见妈妈不开心时习惯用英语与妈妈沟通，知道妈妈心情好为止。豪豪最会哄人开心了。
今天豪豪要求看洪恩的百乐屋和新东方童谣。
晚上散步回来的路上，豪豪调皮。
妈妈：豪豪不要调皮了，看前后都有车，要是碰到妈妈就糟了。
豪豪：妈妈，你走里边，我来保护你。
妈妈好感动，抱了一下豪豪，说心里话，妈妈是在抱不动豪豪了，120cm，只比妈妈矮45cm。这时妈妈告诉豪豪有责任感，有保护妈妈的意识，像个男子汉，可是要保证大家都安全才是最好的。


                                                                                             豪妈写于2009-05-15