爱拼才会赢——健康快乐每一天（2004年4月 顽皮 男孩 豪豪）

笛笛妈

受教了！学习
笛爸总是认为药是好东西，改变不了他们家的观点。真是没办法！有个小病小痛的就给孩子用药，我也是不建议的，可是笛的爷爷奶奶爸爸都怕孩子受罪，只要孩子不舒服就马上给药，让孩子少受罪。我因为这事还与他们吵过，可是，我不在的时候他们依然偷着给药。哎.............我家教育孩子的观念完全不一致。这样会不会对孩子不好呀？！

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家庭教育中，成员观念一致很重要的，若各持己见肯定对孩子有负面影响的。与老人坐下好好谈谈，我们家起初对带豪豪这方面观点与老人也有不同的时候，我家公家婆，懂得些中医，他们喜欢药膳调理，豪豪没什么问题时，他们动不动就说给补补，或怕上火先预防，喝点凉茶之类的东西等。开始我不好反驳，豪爸原则问题他特坚持的，他与老人谈，谈不通就强行阻止，豪爸说就算大家争吵也要为豪豪身体负责，对就是对，错就是错，这点上不是谦让不谦让的事，身体是关系豪豪一生的事 ，是头等大事。慢慢地，豪豪身体还有各方面都有明显突出时，老人认同妈妈带豪豪的方法了，所以全家支持我做全职妈妈。孩子生病用药要把握个尺度，什么时候必须用药，什么时候可以不用，这样保证孩子的安全。
最好的办法是注意孩子饮食营养科学合理搭配，豪豪每天的饮食不会重复的，还有他不吃的东西首先想办法做到合他的口味，若还是不肯吃，那就从别的饮食上来补充，例如豪豪不吃豆腐，不喝豆浆，那我们就用黄豆红烧鸡中翅，同样可以达到目的的。
还有在孩子身体健康的时候就注意锻炼身体，增强抵抗力。

笛笛妈

嗯，说得很有道理，我只是一味的怪老人与我们的教育理念不一样，却也从没有真正找个时间大家坐下来一起谈谈这个事情。也许是我从心里就逃避吧，怕说不过他们就干脆不说。

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请笛笛爸出面与老人先谈谈会好些。时机差不多时你在心平气和的与老人谈，同时你在笛笛身上多下功夫，拿出成绩来时老人就认同了。

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2009-5-18    星期一     晴

早上6：00起床后，豪豪看了第二册新概念碟L66-70课文，之后晨练，还背诵了第二册新概念L61-65课文，与妈妈一起读了会儿《成语接龙》。豪豪今天去幼儿园比平时要早（周一升旗）。
下午接到豪豪，老师表扬豪豪午睡状况很好（平时有时睡得迟些），豪豪早上与妈妈击掌保证午睡乖乖！豪豪真的做到了，妈妈奖励豪豪一点零食（平时豪豪几乎不吃零食的，偶尔零食做为奖励品）。豪豪很开心！

回来后，写过作业（很少），做了小学一年级的数学口算题目，阅读两篇小学六年级的英语阅读文章，高高兴兴与爸爸出去玩水枪了。

7：00回家吃晚饭，豪豪自己看新概念英语碟——第二册L66-70课文，划了一会滑板车，还自己完成一副观察与绘画，妈妈问豪豪，图中的梨在哪呀？豪豪自己观察出图中的梨只是梨皮，一条长带。画完没上色，豪豪不想画太久了，就先收起来了，准备想画时再进行。

豪豪早上没诵读经典，周一早上时间紧张，一般不做诵读要求，看时间来定，时间充裕就读点，能读多少就算多少，时间紧张就不读。

晚上豪豪与妈妈一起读经典，今天豪豪读经好乖，坐在妈妈身边，与妈妈一下子读完：《孟子》第一章中的1-3（600字左右）；巩固论语（一），（十一）；诗三百P51-80；《大学中庸》（一）；还有一段《成语接龙》。豪豪今天很棒，在没听过音频的情况下，豪豪读《孟子》第一章中的1-3（600字左右），认字率可以达到95%以上，只有个别音搞不准。

妈妈冲凉时，豪豪自己看《上下五千年》，9：00-9：30上床睡觉（预留上床后看书时间半个小时到一个小时的时间）。10：00保证豪豪能入睡。

                                                                                       豪妈写于2009-05-20

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009-5-19     星期二     晴转阴

   豪豪今天按惯例6：00起床，吃牛奶，此期间看了碟——第二册新概念英语课文L66-70，豪豪觉得没看够，请求妈妈再让他看几课，妈妈答应了豪豪。之后出去晨练，由于昨晚下雨，路面潮湿，所以今早晨练以跑步为主，豪豪还不错，跑了足有1500米，蛮有耐力的，这是从小锻炼的结果，豪豪两岁多时就能抓住单杠一阵工夫的。

晨练回来后擦身，补充早点，与妈妈一起读经典《孟子》第一章中的1-3（600字左右），诗三百P61-80；妈妈给豪豪读《成语接龙》听，豪豪可以滑一会儿滑板车，豪豪自己背诵新概念第二册课文L61-66，还看了几本有声英文电子书。之后在妈妈的歌声中上幼儿园去了。当妈妈不小心把两首歌连着唱时，豪豪问妈妈，有太阳了，怎么还可以数到星星呢？妈妈告诉豪豪，这是两首歌曲呀。豪豪笑了！小家伙还蛮动脑筋的嘛！

豪豪中午就接回来了，想下午给豪豪泡个消暑浴，三点钟豪豪午睡起床，吃过午点，豪豪自己主动完成两章小学一年级奥数题目，因为豪豪已经完成一个版本小学一年级奥数，所以豪豪再来看另一个版本的就轻车熟路了，兴趣很浓，独立完成。开始泡消暑浴了，一直跑到下午四点半，豪豪边泡边玩水，开心极了。

天气还太热，不宜户外活动，妈妈引导豪豪把时间利用起来，豪豪自己完成小学一年级数学口算题目， 100道左右100以内的两位数的进退位混合加减运算十分钟完成（包括书写过程）。然后诵读经典：诗三百P51-70；《孟子》第一章中的1-3（600字左右），豪豪要求自己诵读，不要妈妈一起诵读。

天气有些凉爽了，豪豪与爸爸出去玩了。
7：00左右回来吃晚饭，饭前，妈妈奖励豪豪看8本英语有声电子书，可豪豪忍不住多看了几本，妈妈见豪豪主动认错——没遵守诺言，觉得是豪豪太爱英语了，所以没批评豪豪，反而奖励豪豪再看4本，豪豪开心极了，自己说那就有16本看了。

晚饭后豪豪要求玩一下，后来发现书柜上的智力开发的书，又被书吸引了，忘记玩了，自己一阵工夫就完成一本6-7岁幼儿智力开发的书目，其中绘画的部分豪豪只是画，说时间不够了，明天再上色。因为豪豪知道还要出去散步的。

8：00出去散步，豪豪一路与妈妈聊天，探讨问题，其中也少不了英语对话的。豪豪说：“妈妈，我告诉你遇到坏人怎么办——不要拼不要打，自我保护，动动脑筋想办法。”豪豪还说：“妈妈，天晚了，不要到偏僻的地方去散步，那样危险。”妈妈表扬豪豪现在自我保护意识强！

9：00散步回来，豪豪看了碟——第二册新概念英语课文L66-70，阅读两篇小学六年级的英语阅读强化训练，背诵第二册新概念课文L61-65，还背诵第一册新概念课文L31-40，妈妈读诗三百P71-80给豪豪听，此时豪豪在玩，但一下子又过来看妈妈一起朗读了，最后撒娇躺在妈妈腿上背诵一起背过的《弟子规》。

豪豪一天好充实，玩的开心，学的投入。10：00豪豪保证准时入梦乡。

                                                                                                   豪妈写于2009-05-20

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真佩服你家宝贝呀!我想请教: 我也想现在教女儿背新概念,你的方法是什么呢?我家是3岁5个月,会背第1册1,19课.要向你学习,取经呀!我只是让她睡前听,当摇篮曲. 视频因为不是很清晰,看的少.希不吝赐教!

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你认真看豪豪的成长日记就可以看的出：豪豪是每周一个进度的，早晚各看一次。以前一周10篇，豪豪到开心，但我觉得看太长时间对豪豪视力不好，所以一周5篇课文，因为豪豪还有其他方面要同时开发，现在学到多谢不重要，重要是兴趣和习惯的培养。豪豪现在会自己学英语的，而且不做背诵要求，但一周下来豪豪可以通过背诵的，而且可以理解课文的意思，还会把课文改编一下当成自己的故事讲给妈妈听。我现在不给豪豪讲解，全屏他自己看碟，我觉得这样豪豪的进步更大，他是在没任何压力下主动学习的，只要豪豪在家，英语方面的其他碟就要放着听，你不放，豪豪也会自己主动放碟听的，现在豪豪喜欢听昂秀的口语王，随便听几次豪豪就会用了，而且新概念里的句子豪豪也经常派上用场，他从小就喜欢学到的东西马上爬山用场他才开心。现在随意说个普通的语句豪豪都可以用英语说出来的，语法基本正确。而且认读单词与日俱增。我主要培养豪豪英语兴趣和自学习惯。学到多少不是重点，每天坚持接触英语就ok。
现在一天不让豪豪接触英语，他都不开心的，有这点精神就够了，建议你培养孩子兴趣为主。孩子主动学习时你就成功完成教孩子英语的任务了。

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谢谢指点!我刚才又从头把楼爬了一遍,仔细看过了,呵呵!我家的兴趣还浓,总要求看英语卡通和flash.也主动开口说.我还想问,在豪豪三岁半的时候,你具体是怎么开发他的?比如用的什么材料,怎么用的?自学习惯你是怎么培养的?我觉得这个很重要,能否再具体点?

19楼尔尔

豪妈，又要来折磨你的时间了，哈哈哈。

能不能在你空的时候，把豪豪从小所用的英语类的辅助材料做个简单的罗列啊，主要是名称和使用的效果，也好让我们妈妈们借鉴一下。

豪豪目前的表现，绝对是你四五年辛苦的结晶，所以我们也都知道，过程是最为艰辛的，像豪豪现在的情况，就是自然结果了。

另外，你再回复帖子时提到那个女孩子的妈妈在了解到你是“玩中学”的教育方针后，主动与你沟通，我也想请问一下，“玩中学”，要做到，不简单啊，能否赐教点精华，或者是关键性的原则。

多谢豪妈。